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漯河2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下面加点字或词语解释不正确的一项是( )

    A.有志则不甘为下流。 断:一定,绝对。

    B.默而之,学而不厌,诲人不倦。 识:见识。

    C.身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 那畔:那边,这里指关外。

  • 2、选择题

    1在《失去尾巴的狐狸》中,狐狸劝伙伴们干了什么事?( )

    A.搬家 B.把尾巴弄掉  C.不要外出

    2宙斯是谁?( )

    A.王子 B.仆人 C.天帝

    3在《熊与两位旅客》中,他们遇见熊时,其中一位旅客爬到了树上,另一位是怎么做( )

    A.逃跑 B.跟熊斗 C.装死

    4《狮子和老鼠》中狮子捉住老鼠后,把老鼠(   )。

    A.吃了 B.放了 C.杀死

    5《农夫和蛇》中蛇醒后(   )。

    A.把农夫咬死了 B.逃走了 C.报答农夫

  • 3、下列对句子说明方法判断有误的一项是(  )

    A.窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来。(打比方)

    B.太阳离我们约有一亿五千万千米远。(列数字)

    C.京剧脸谱的颜色不同代表的含义不同,如红色代表忠勇侠义,黑色代表刚烈正直。(举例子)

    D.约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(列数字作比较)

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、补充下列词语。

    七( )八( ) 夜( )( )日   ( )寝( )食   银装( )( )

    ( )头( )脸 面目( )( ) 栩栩( )( ) 不计( )( )

    五彩( )( )   ( )山( )岭   美( )美( ) 丰富( )( )

     

  • 5、问答题。

    读课题《将相和》,想想课文会写些什么。

    ________________________________

  • 6、比一比,再组词。

    ( )       ( )       ( )       ( )

    ( )       ( )       ( )       ( )

  • 7、根据课文内容填空,或按要求答题。

    (1)红日东升,_____________。河出伏流,_________________________,鳞爪飞扬。__________,百兽震惶。鹰隼试翼,____________________,矞矞皇皇。干将发硎,__________

    (2)圆明园中有____________的殿堂,也有__________的亭台楼阁;有象征着_______________的“买卖街”,也有象征着____________的山乡村野。

    (3)在强国梦想的激励下,无数杰出人物为国家作出了卓越的贡献,有被誉为“核潜艇之父”______、“杂交水稻之父”_______、“原子弹之父”________等。

  • 8、填空。

    1.故今日之______,不在他人,而全在__________

    2.__________,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,__________

    3.__________,横有八荒。前途似海,__________

    4.爱国是亘古不变的情感,流淌在中华儿女的血脉中。读_______________________ ”,让我们感受到陆游对收复失地、统一中原的殷切期望;读_______________ ,______________”,我们体会到了林升对统治者偏安一隅、不思收复失地的义愤;而龚自珍的一句_______________ ,_______________更是传诵千古,诗人独辟奇境,呼唤着变革,呼唤未来。谈到未来,我们不禁想起梁启超对中国的美好期望:“ _________ ,我少年中国,____________!_____________,我中国少年,_________________!”

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读理解

    铁塔上的鸟巢

    我是一只喜鹊。去年春天,我降生在一片大树林里。当时,我们的家在一棵大树的树权上。我们那温暖的家的上面有密密的绿叶遮挡烈日和暴雨,四周有树林抵御狂风和沙尘。轻轻摇曳的树枝使我们的家成了一个真正的摇篮。可是,当我刚能飞出巢窠后的几天,树林边来了许多人这是我第一次看到那么野蛮无礼的生物。他们开着各种各样的车辆,带着千奇百怪的机械。在机械刺耳的怪叫声中,一棵棵树木被伐倒,装上车辆运走了。树林遭到毁灭性的砍伐。幸亏我们逃得快,才躲过了这场可怕的劫难。爸爸妈妈伤心地哭了几天,然后让我们兄弟姐妹各奔东西,自寻出路。临别时,妈妈流着泪对我们千叮万嘱:“孩子们,人是最可怕的动物。千万不要离人类太近。安家时,一定要寻人类爬不上去的高树才安全。”

    离别爸爸妈妈后,我四处寻找。途中,我找到了自己的爱侣。我们寻遍了很多地方,可是哪儿也不能令我们放心地安家。高树太少了。“喜鹄树上巢,燕子檐下窝。”这可是人类常说的一向俗话。可是,狠心的人类,你们怎么就不给我们留几棵大树安家呢?万般无奈之下,我们把目光投向了那一座座高高的铁塔。

    那些铁塔是架设高压电线的,比我童年时住过的大树还要高。可是这棵“铁树”太过于坚硬冰冷了。刮风的日子,高压线发出尖利的呼啸;起雾时,铁塔上还不时地发出幽蓝色的火花,并爆出“劈劈啪啪”的声响。唉,怎么能把家安在这么危险的地方呢?可是,就在这样可怕的铁塔之上,竟然有很多我的同类安家落户,甚至同一座铁塔上还同时住着好几家。

    于是,尽管有风吹日晒,尽管有雾雨雷电,但是为了自身生命的安全,为了子孙后代的繁衍,这又算得了什么?至少在这里,我们暂时不会受到人类的侵扰没有覆巢之危。

    人类啊,据说你们也曾在树上住过。那还是你们的祖先“有果氏”跟我们鸟儿学的呢!可是,们为什么还要破坏我们的家国,把我们逼上高高的铁塔?我想不明白,你能告诉我吗?

    1从文中找出下列词语的反义词。

    文明一_______ 快乐一________ 柔软一_________

    温暖一_______ 安全一________

    2本文运用了______的修辞手法,把喜鹊______。喜鹊原来住在_____上,后来住在_______上。

    3喜鹊为什么搬离了原来的家?假如当时你在那里,你会对那些人说些什么?

    _____________________________

    4为了不再让喜鹊们没有家,我们应该怎么做呢?试着把自己的做法写出来吧。

    _____________________________

  • 10、花瓣飘香

    我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。

    几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。

    “为什么只摘花瓣呢 ?” 我轻轻地问。

      她低着头不好意思地说 我舍不得把整朵花都摘了

    摘花瓣做什么呀

      小女孩说 妈妈生病了  我摘片花瓣送给她  花瓣摸上去像绒布一

    样  闻起来有淡淡的清香  妈妈会高兴的

    “你爸爸呢?”

    “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。

    真是个懂事的好孩子。

    第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。

    1给4、5、6、7自然段加上标点。

    2按“摘花瓣”、“对话”、“送花”三个意思分段,用“||”标明。

    3写出每一段的段落大意。

    第一段:___________________________________________________

    第二段:___________________________________________________

    第三段:___________________________________________________

    4从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”?简要写在下面。

    _____________________________________________

  • 11、看图并读短文,完成练习。

    中国邮政于2015年6月13日发行了我国首枚父亲节邮票——《感恩父亲》特种邮票,一套一枚,面值1.20元。邮票规格为正方形,采用胶印加局部全息烫印工艺制作。

    该套邮票是中国邮政继2013年《感恩母亲》特种邮票之后,再次使用刮擦工艺发行的一套邮票。刮开邮票上的覆盖层,可显示出感恩父亲的祝福语。祝福语共四条,分别为“爸爸,我爱您”“父爱如山”“祝爸爸平安幸福”“爸爸,您辛苦了”。每枚邮票印制一条祝福语。

    【1】《感恩父亲》是中国邮政在____________日发行的一套特种邮票,每枚邮票的面值是_____元。

    【2】用一两句话描述一下该邮票的主题图案。

    _______________________

    【3】续写句子。

    父爱是一把伞,为我遮风挡雨;父爱是一座山,____________;父爱是_________________________

  • 12、阅读百花园。

    慈母情深(节选)

    我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。

    “妈——”

    “妈——”

    背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……

    【1】选文中画“_”句子是对母亲的___________描写,写出母亲________________的特点。

    【2】选文中画“     ”句子是对母亲的________描写,写出了母亲的______________

    【3】“周围几只灯泡烤着我的脸。”这个句子中最传神的一个字是“______”,这个句子是____________描写,突出了_________________

  • 13、阅读《白鹭》,回答问题。

    白鹭是一首精巧的诗。

    色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

    白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

    然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

    那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

    在清水田里,时有一两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

    晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

    黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。

    或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?

    ——不,歌未免太铿锵了。

    白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

    【1】文中写白鹭的外形美,为什么要提及白鹤、朱鹭和苍鹭?

    _________________

    【2】作者描绘了白鹭的哪三幅画面?试着给每一幅画面起一个名字。

    _________________

    【3】文章的开头和结尾有什么特点?有什么联系?

    _________________

  • 14、课外阅读。

    ①周末下午,我带着妻子儿女回家,年近花甲的母亲高兴得自己都受不了(   ),一定要上街买点儿好(hào hǎo)吃的招待我们。母亲说:“你们回家,妈给你们煮饭,不是受累,是高兴呀!”我便说:“我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说:“,,你去,你说买啥妈就买啥。

    ②到菜市场(需 须)要走一段人行道,再横穿一条马路。正是下班时间,大街上车来人往,像流水一样连续不断(   )的人群匆匆而行。

    ③穿过马路,就是菜市场了。母亲突然停了下来,她把菜篮挎在臂弯,腾出右手,向我伸来……

    ④霎时间,我的心灵震颤起来,这是一个多么熟悉的动作呀!

    ⑤上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天都要送我。一直把我送过马路才折身回去上班。过马路时,她总是先向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面,(  )低下身子一遍遍地叮嘱:“过马路要跟着别人一起过……”

    20年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的泥石路已经变成柏油路,昔日年轻的母亲已皱纹满面,手指枯瘦,(  )她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像捋头发一样一一捋散了。但,永远也捋不去爱子的情肠。

    ⑦我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取了篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说(  )小时候(  )每逢过马路都是您牵我(  )今天过马路让我牵您吧(  )母亲眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的渔网……

    1.认真默读短文,在①②自然段中用“/”画去括号里不正确的音节和字。

    2.根据①②自然段中画横线句子的意思在括号内填上一个恰当的成语。

    3.在⑤⑥自然段的括号内填上恰当的词语。

    4.在第⑦自然段的括号内填上正确的标点符号。

    5.联系上下文,边读边体验,写出自己对句子的感悟。

    (1)①中年近花甲的母亲高兴是因为

    (2)④中的心灵震颤起来是因为

    (3)⑦中母亲眼里闪过惊喜是因为

    6.第⑥自然段写20年后许多都发生了变化,唯独母亲牵手的动作依然如此娴熟。这是运用了       的写法,突出了         。文章最让你感动的是                 

     

  • 15、课文传真机。根据课文内容填空,并完成练习。

    本文记叙了儿时在家乡   的无穷乐趣,通过这些事,表达了作者  

     

  • 16、阅读下面《消防安全》的材料,回答问题。

    【材料一】随着人们生活水平的提高,用电、用火、用气现象增多,易燃、可燃材料在家庭装修中也被大量使用,火灾危险性增大。

    【材料二】楼内失火逃生时,不要乘坐电梯。穿过烟雾逃生时,应尽量用湿物裹身,捂住口鼻,身体贴近地面,向安全出口方向疏散.如果烟味很浓,房门已经烫手,说明大火已经封住门口,则不能再开门逃生,应将门缝塞严,泼水降温,发出呼救信号,等待救援。

    【材料三】某日晚上22时15分,某小区14幢二楼发生火灾。由于是晚上,三楼至六楼都有居民在家,而且部分居民已经入睡。火势迅速蔓延,高温、浓烟封住了三楼通往二楼的道路,导致二楼以上的居民都被困在家里。

    【1】材料一和材料二主要介绍了__________________________________

    【2】阅读材料一,用“ ”画出火灾危险性增大的原因。

    【3】根据材料二,结合生活常识,你认为下列关于火灾逃生的方法不恰当的一项是(     

    A.   

    B.   

    C.   

    D.   

    【4】结合上述材料,下列说法正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)如果被困,无法逃生,可以堵住门缝,洒水,呼救,等待救援。( )

    (2)用湿毛巾捂住口鼻,贴地弯腰前进,乘坐最近的电梯逃生。( )

    (3)拨打119电话,准确说明起火地点、燃烧对象、火势情况,等待救援。( )

    (4)用湿毛巾捂住口鼻,将湿被子披在身上,贴地弯腰前进,从最近的消防通道跑到安全地点。( )

    【5】根据你掌握的消防知识判断下列做法是否正确,对的打“√”,错误的打“×”。

    (1)妈妈洗完菜,着急煮饭,没擦干手就去开插座开关。( )

    (2)爸爸喝醉了酒,回家抽完烟把烟蒂扔在木地板上。( )

    (3)奶奶每天睡觉前都要去厨房检查煤气开关有没有关。( )

  • 17、阅读短文,回答问题。

    在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

    晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

    黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。

    【1】上面每段话都是一幅优美的画面,请你给每幅图画命一个名字。

    (1)______________ (2)______________ (3)_______________

    【2】第一自然段画“_____”的句子运用了_______的修辞手法,把_______想象成了__________

    【3】人们猜测白鹭站在小树的绝顶“是在望哨”,作者同意这种猜测吗?为什么?

    __________________

    【4】“这是别的鸟很难表现的一种嗜好。”“这种嗜好”是什么?请你用“﹏﹏﹏”把相关句子画出来。表达了作者 的情感。

    【5】你知道哪些关于白鹭的诗句呢?写一写吧。

    _____________________

  • 18、阅读。

    青山处处埋忠骨<节选>

    ①毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”

    ②秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,毛主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。

    ③第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。

    ④青山处处埋忠骨,何须马革襄尸还。

    【链接资料】在抗美援朝战争中,有无数的英雄儿女像毛岸英一样在战场上英勇牺牲,比如舍身堵枪眼的黄继光,坚守阵地、与敌人同归于尽的杨根思,烈火焚身而岿然不动、壮烈牺牲的邱少云。他们这群“最可爱的人”几乎都葬在了朝鲜的土地上。

    【1】“毛主席下意识地踌躇了一会儿”中的“踌躇”的意思是(                         )。

    A.犹豫

    B.停留,徘徊不前

    C.得意的样子

    【2】第一自然段中画“——”的句子通过对毛主席的_______________________描写,写出了毛主席的内心变化:先是以父亲的身份希望____________,然后以国家主席的身份决定_____________________

    【3】由“被泪水打湿的枕巾”一句你联想到了什么?

    ___________________________________________

    【4】结合“链接资料”,下面对“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”的理解有误的一项是(       

    A.“忠骨”指忠烈之士的遗骸,在选文中指毛岸英烈士的遗体。

    B.“马革裹尸”就是用马皮把尸体裹起来,指军人战死于战场。

    C.这两句诗的意思是:革命者为国牺牲,却因为战争而得不到厚葬。

    D.这不仅是对毛岸英牺牲后长眠于朝鲜这一情况的概括,也是抗美援朝战争中为国捐躯的英雄儿女的真实写照。

  • 19、实用类文本阅读

    北极海鹦

    ①北极海鹦是海雀科的一种海鸟,是一种典型的群居鸟类,分布在加拿大东海岸、美国东海岸到欧洲西海岸和俄罗斯北部,60%的北极海鹦生活在冰岛附近。

    ②北极海鹦普遍体长26~38厘米,体重约490克。和大熊猫一样,它们的身体是黑白相间的——黑色的头、灰色的脸颊、白色的腹部,好似穿着燕尾服般。最奇特的是北极海鹦的喙,它占据了大部分的脸,呈黑红色。

    ③北极海鹦既能在水里游泳,也能在天空飞翔。它们在水下靠翅膀拨水游动,在水上起飞靠双脚踩水,翅膀小脚丫大,像吃饱了的鱼,肚子圆滚滚。飞行时在空中会高频率地拍动双翼,能够达到每分钟400次。纽芬兰人称它们为“飞行的土豆”。

    ④北极海鹦的繁殖方式堪称鸟类中的“模范夫妻”。海鹦会成群的在海上求偶,在海岸及岛屿上繁殖。北极海鹦产卵期一般在6~7月,一次只产一枚卵,与多数鸟类一次产多枚卵大不相同。生产后,双亲会一同孵化及喂养雏鸟,它们用双翼将卵抱在腹部,孵化42天左右,小鸟才能破壳而出。出生后6周内,全靠其父母捕来的鱼喂养,小鸟都比较肥胖,圆鼓鼓的,像个小圆球。六周后,小鸟开始单独生活,身体变瘦。第七周,雏鸟会变得羽毛丰满,可以在黄昏或夜晚跳进海里,自己潜水寻找食物了。直到约50天后,小海鹦就可以飞到海上独自谋生,开启新阶段了。

    ⑤早在2013年,北极海鹦就被列入《世界自然保护联盟》濒危物种红色名录。过度猎杀、石油泄漏、全球气候变暖、物种入侵等都是威胁北极海鹦生存的重要因素。

    (选自《动物大百科》,内容有删改)

    【1】下列说法中有误的一项是

    A.北极海鹦属海雀科,超过一半的北极海鹦生活在冰岛附近。

    B.北极海鹦飞行时能在空中高频率地拍动双翼达到每分钟400次。

    C.北极海鹦和大熊猫一样,全身都是黑白相间的。

    D.北极海鹦在破壳后第七周,身体会发生明显变化,可以独自下海捕鱼。

    【2】文章分别从分布范围、___________________________、种群现状介绍了北极海鹦。

    【3】请写出下列句子使用的说明方法。

    (1)北极海鹦普遍体长26~38厘米,体重约490克。 ________

    (2)纽芬兰人称它们为“飞行的土豆”。 ________

    (3)北极海鹦一次只产一枚卵,与多数鸟类一次产多枚卵大不相同。 ________

    【4】文章划线句子中的“左右”能否去掉?请说明原因。

    ____________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、照样子,把下面加点成语的意思用具体的情景表现出来。

    例:左右为难

    大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。

    全神贯注

    __________________

  • 21、21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句)

    ___________________________________________

  • 22、句子百花洲。

    (1)改拟人句。(1分)

    小鸟在枝头鸣叫。

     

    (2)改陈述句。(1分)

    难道这不是真理吗?

     

    (3)改感叹句。(1分)

    这难道不是伟大的奇观吗?

     

    (4)扩句。(1分)

    小朋友来到公园。

     

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作展示。

    题目一:我熟悉的一个人

    要求:选择自己熟悉的一个人,选取典型事例,运用描写人物的基本方法来具体表现人物的特点。

    题目二:神奇的探险之旅

    要求:展开丰富合理的想象,编一个惊险刺激的探险故事。把遇到的困境、求生的办法写具体,试着把心情变化也写出来。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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