白山2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列句子中加点的关联词语运用不恰当的是（       ）

A．即使进了活道，敌人也过不了关口。

B．秦王因为不敢进攻我们赵国，所以有我们两个人在。

C．只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。

2、冰心奶奶在《忆读书》中提到了中国的四大名著中，下面的书名和书中人物不相符的一项是（     ）

A．《三国演义》刘备 关羽 张飞

B．《红楼梦》贾宝玉 林黛玉 薛宝钗

C．《西游记》孙悟空 猪八戒 唐僧

D．《水浒传》鲁智深 武松 诸葛亮

3、下列词语中，没有错别字的一项是（     ）

A．一针见血 迫不急待   兵荒马乱

B．振耳欲聋   诲人不倦 一知半解

C．难以置信 离乡背井 恍然大物

D．手疾眼快   情不自禁 生灵涂炭

4、按查字典的要求填空。

莫愁在作文中写到“我的爸爸为人豪爽，善于应chóu”时，发现自己不会写“应chóu ”的chóu，就用音序查字法去查字典，先查______，再______。最后根据字义确定“应chóu”的chóu是( )

A．愁chóu：忧虑：不～吃，不～穿。   B．筹chóu：谋划：～款，统～。

C．俦chóu：同伴，伴侣。   D．酬chóu：交际往来。应～。

5、根据拼音写词语。

傍晚，织女把红彤彤的晚霞fǎng zhī（______）成了美丽的yún jǐn（______），装扮着天空和大地。看着落日，我不禁想起“夕阳wú xiàn（______）好，只是近huáng hūn（______）”这两句诗。通过仔细guān chá（______），我发现在落日的余晖和霞光的映照下，连lā jī（______）箱都变美了。

6、根据意思写词语。

①大约早晨四五点钟。________

②恭敬、庄严地立着。________

③恭敬地看。   ________

④深厚而急切。   ________

7、《清平乐   村居》是一首词，其中“________”是词牌名，“________”是题目。这首词是南宋著名爱国词人________写的一首描写农村生活的词作。作者通过对农村________、________的环境描写，对________形象的刻画，抒发了作者________的思想感情。

8、根据拼音写同音字组成词语。

【jì】妒( )       ( )然       麻醉( )       算( )

【zhàng】拐( )       打( )       屏( )       蚊( )

9、阅读下面的短文，回答问题。

①和金刚石一样，石墨是碳元素的一种存在形式。不同的是，由于原子结构不同，金刚石是地球上最坚硬的东西，石墨则是最软的矿物之一，常做成石墨棒和铅笔芯。石墨烯就是从石墨材料中剥离出来的，只由一层碳原子在平面上构成。

②石墨烯最显著的特点就是薄，堪称目前世界上最薄的材料，只有一个原子那么厚，约0．3纳米，是一张A4纸厚度的十万分之一，头发丝的五十万分之一。同时，它又能导电，电子在石墨烯中的运动速度1000千米/秒，是光速的1/300。目前世界上最薄最轻最强的全新材料石墨烯，硬度比最强的钢铁还要强100倍。

③石墨烯的出现，有望给我们的生活带来惊喜。手机充电可以“秒充”，手机屏幕可以轻易弯曲甚至折叠，汽车可以使用石墨烯导静电轮胎，避免摩擦起电发生爆燃……从航空航天、电子信息到节能环保，利用石墨烯的特性，很多领域很可能都会发生巨大的变化。

④用石墨烯替代硅，可以提高电子芯片的性能。由石墨烯制作的器件，理论上频率可以达到硅的十倍甚至上百倍，可以在雷达上应用，大幅提高雷达的分辨率。石墨烯另一个被寄予厚望的应用领域是电能的储存。在天津电源研究所，这里的科研人员正在开展最先进电容器的研究。电容器与电池一样，都能用来储存电能。它的优势在于充电速度快，几分钟就能充满，而且可以重复使用几万次。但它存储的电量不如电池多，还无法通过存储足够多的电能在生活里派上大用场。通过对石墨烯材料进一步改性研究，科研人员正在让电容器的储电能力一步一步向电池靠拢，而同时它拥有的超快充电速度，能够为人们的生活带来更多的便利。未来，当充电设施越来越完善时，电动汽车使用石墨烯电池，可能花两三分钟就可以把电充满。

⑤当然，石墨烯的神奇性能还没有完全释放出来。同时，技术层面还存在着不少挑战，真正大面积应用还有很长的路要走。

【1】本文的说明对象是____________，第②自然段向读者介绍了它的三个特点，分别是____________、____________、____________。

【2】第②自然段中画“______”的句子运用了____________和____________的说明方法，这两种说明方法的作用是______________________________________。

【3】第①自然段中的加点词“之一”能否去掉，为什么？

____________________________________________

【4】对第③自然段的主要意思的概括，最恰当的一项是______

A．石墨烯的出现，有望给我们的生活带来惊喜。

B．手机和汽车轮胎都利用了石墨烯的特性。

C．利用石墨烯的特性，很多领域很可能都会发生巨大的变化。

【5】请根据课文第④自然段的内容，补全以下记者招待会的对话。

（1）记者：石墨烯，请问科研人员为什么要用你来替代硅？

______________________________________________

（2）记者：请举例说说，由你制成的器件，可以应用在哪些方面，分别有什么好处？

______________________________________________

10、课内阅读。

接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。

【1】把“瞻仰”改为“注视”好不好？为什么？  

___________________________________________

【2】五星红旗升起来了，这标志着什么？

___________________________________________

11、课内阅读。

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月，还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆

【1】用“ ”画出文中的过渡句，它的作用是 。

【2】“殿”字用音序查字法先查____，再查_____；用部首查字法先查____ ，再查______画 。可以组词为_______、_______ 。

【3】删去画“ ”句子中的“上自”“下至”好不好？为什么？

________________________________________________

【4】这篇选文的题目是“圆明园的毁灭”，为什么还要写这两段？

____________________________________________________

12、阅读短文，回答问题。

最初的鹰

  至今仍很难忘却平生第一次见到鹰时，那种回肠荡气的感觉。在南方，天空基本上是为燕子、麻雀等温柔的鸟类所占据。偶尔于季节更替之际，能遇上迁徙的雁阵，多多少少流露几分阳刚之气。鹰是稀客。

  发生在上学路上，我抬头看见一只鸟，漫不经心地滑翔。可能正是其神态，而不是相貌吸引了我——虽然它的相貌与别的鸟也有所区别，譬如周身的羽毛显得粗糙，硬朗，仿佛每一根都被气流鼓满，带有金属的光泽的质感，使我触目惊心的是它的翅膀，一动不动，似乎属于多余的装饰，这不妨碍它比任何鸟飞得更高、更轻松。我简直以为眼前是一只黑颜色的风筝，没有生命，平贴在天空的表面。它是借助什么飞翔起来的?难道仅仅是那股(   )吗?我怀疑着。

  旁边不断有行人抬起头来，谁还轻轻咂了一下嘴：“那是鹰。”这一个字眼，此刻比什么都能打动我。我如痴如醉地仰望着它，头脑中一片空白，几乎以为在其周游的范围之外，不再有天空。是的，不再有天空，除了那对翅膀，除了那对翅膀所划出的看不见、却扣人心弦的弧线。鹰漫不经心，(   )一切的神态让我折服了，哪怕它一声不响，垂着眼睛走自己的路……我望着鹰，血一点点热起来。

  附近郊区小学的上课铃响了，我连忙收回视线跑过去。第一节课是在空白中度过的，心仿佛依旧提在半空中。我下意识地在笔记本上画了一只只鸟，虽然画变了形，但我知道它是谁，一下课我就跑到操场上，看见的只是天空，那些云，显得多么虚弱。

  至今很难解释那只鹰如何闯进我童年生活的，像一只青筋毕露的手，代表一种精神的力量，(   )地把门推开，我觉得一股野性的风扑面而来，每当想起鹰这个字眼的时候。多年之后又在动物园里见过类似鹰的东西，我几乎认不出它来了。那就是鹰吗?作为鹰，必须以天空作为陪衬；而不是牢笼。我固执地保留着它的第一印象，我一生中见过的鹰将只有一只。

(1)将“傲视”“傲慢”“傲气”这三个词语依次填入文中的括号内。

(2)摘录一个写“我”见到“最初的鹰”时感受的句子。

  ______________________________________________________________

(3)摘录文中的一处点题句。

  ______________________________________________________________

(4)文中写了“迁徙的雁阵”有何作用?

  (5)  “我简直以为眼前是一只黑颜色的风筝，没有生命，平贴在天空的表面。”一句中“贴”字为什么用得好，？

  ______________________________________________________________

(6)“我一生中见过的鹰将只有一只”这句话抒发了作者怎样的感情？

  ______________________________________________________________

13、拓展阅读。

麻  雀

我打猎回来，走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。

突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像闻到了前面有什么野物。

风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明才出生不久，是从巢里摔下来的。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。

我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。

【1】用恰当的词语替换标下划线的词语，使句子的意思不变。

①风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（______）

②老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。（______）

【2】用“________”画出描写小麻雀幼小的句子。

【3】读短文中画“________”的句子，再填空。

①这里把老麻雀比作________，是因为________________________。

②“扎煞起全身的羽毛”说明了老麻雀________________________________，“绝望地尖叫”是因为老麻雀________________________________________________。

【4】“一种强大的力量使它飞了下来。”这种力量指的是________。

【5】本文中的老麻雀和课文中的麻雀妈妈为什么都如此勇敢？

___________________________________________

14、阅读短文，完成练习。

怪鸟

蓝山是一个天然的大植物园。这里有许多树种与我故乡的树并不一样。对于不认识的树，我总要注视良久。我就是在打量一棵树时发现那只怪鸟的。

这棵树跟我一样高，褐色的树身，绿色的针叶，类似松柏。它身上的果实令我惊讶，它结着一柄柄橘黄色的圆柱形果实，而不像我熟悉的球形松塔。果实中央是实心的，而四周则是无数细密的绒毛一样的黄色针叶。果实看上去宛若蜡烛，这样，这棵树就仿佛举着一树的蜡烛，乐陶陶地过着圣诞。

我伸出手，选中一颗果实，打算把它摘下来，当成一盏灯笼，吊在我房间的窗前。然而我刚用手指掐了一下吊着果实的枝条，一团白色的鸟粪“啪”地落在我手上。抬头一望，见这棵树的背后有一棵干枯的树，一只鸟端坐在斜伸出来的枯枝上，虎视眈眈地望着我。

这只鸟跟鸽子一样大，两只翅膀颜色不一，一只白，一只褐中带蓝，长嘴扁头，雪白的头中央有一道醒目的褐色，眼睛上还有一圈刘海儿似的探出来的毛发，看上去怪模怪样的。它不叫，只是定定地看着我，似在沉思。我想起采摘蒲公英时白嘴鸦的举动，便疑心这些蜡烛般的果实是归属于这只鸟的。我掏出纸巾，擦干净了手上的鸟粪，欲再次摘下果实时，“啪”的一声，又一团白色的鸟粪落在我的手上，而我抬头张望那只鸟，它依然端坐在枯枝上，不动声色地望着我。它的镇定自若和它准确无误地对着我手的排泄行为，让我觉得它是我觊觎的这棵树的守护神。我不知道自己若真的摘下那颗果实的话，它会怎样地报复我。我又取出一片纸巾，擦干净了鸟粪，并且收回了手，离开了那棵树，从山冈走下来。当我回头再望它时，它已离开了枯树，它去了哪里，只有天知道，老天爷才知道呢！但我相信，只要我折回身来窃取那果实时，它准会从天而降，把那对我来说如炸弹一样的鸟粪，投掷在我的身上。

【1】“它不叫，只是定定地看着我，似在沉思”中“定定地”说明了（　　）

A．怪鸟非常害怕人类。

B．怪鸟一幅痴呆模样。

C．怪鸟精神集中，防范“我”的入侵。

D．怪鸟害怕“我”摘它的果实。

【2】下列关于那棵树的说法错误的一项是（　　）

A．它跟作者一样高，褐色的树身，绿色的针叶，是一棵松柏。

B．它身上的果实令人惊讶，它结着一柄柄黄色的圆柱形果实。

C．它身上的果实中央是实心的，而四周则是无数细密的绒毛一样的黄色针叶。

D．它身上的果实看上去宛若蜡烛，这棵树就仿佛举着一树的蜡烛，乐陶陶地过着圣诞。

【3】请简要回答“怪鸟”怪在哪些方面。

__________________________________________________

【4】文中画横线的句子运用了什么修辞手法？这样写的好处是什么？

___________________________________________________

15、阅读下面名著（节选）

一日，关、张不在，玄德正在后园浇菜。许褚、张辽引数十人入园中曰：“丞相有命，请使君便行。”玄德惊问曰：“有甚紧事？”许褚曰：“不知，只教我来相请。”玄德只得随二人入府见操。操笑曰：“在家做得好大事！” 。操执玄德手，直至后园，曰：“玄德学圃不易！”玄德方才放心，答曰：“无事消遣耳。”……随至小亭，已设樽俎：盘置青梅，一樽煮酒。二人对坐，开怀畅饮。酒至半酣，忽阴云漠漠，骤雨将至。操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”玄德曰：“谁能当之？”操以手指玄德，后自指。曰：“今天下英雄，惟使君与操耳。”玄德闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。时值天雨将至，雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”操笑曰：“丈夫亦畏雷乎？”玄德曰：“圣人迅雷风烈必变，安得不畏？”将闻言失箸缘故，轻轻掩饰过了。操遂不疑玄德。

【1】本段节选自哪一部名著？________。

【2】节选文字所属故事情节的名称是_________。

【3】本段通过对曹操进行了_____、______的描写，刻画了曹操_______的人物形象

【4】根据本文所写以及你对刘备的了解，请在文中空白处“玄德闻言，吃了一惊”后面补上刘备的表情。

___________________________________

16、阅读。

潍坊籍“土博士后”刘真：打造体细胞克隆领域的“中国制造”

2017年11月27日，世界上首个克隆猴“中中”在中国科学院神经科学研究所（以下简称神经所）诞生；12月5日第二个克隆猴“华华”诞生。

这是当年全球最引人瞩目的科学进展之一。而团队中承担重任的有一位叫刘真的年轻人，那一年他才30岁。

世界首例克隆猴诞生后8个月，中科院神经所为刘真提供了超过200万元的实验室启动经费，他建立了自己的研究组，刘真“破格”成为当时所里最年轻的研究组组长。

自1996年世界第一只克隆羊“多利”诞生以来，20多年间，各国科学家利用该项技术先后克隆出马、牛、羊等大型家畜以及多种实验动物23种。从2002年开始，全世界科学家都在进行猴子的克隆，美国、新加坡、德国、日本、韩国等很多的实验室都在进行这方面的研究。

2009年，中国科学院神经所建立了克隆猴的研究平台，向这一国际公认难题“进攻”。

从刘真读硕士二年级开始，导师孙强就将克隆的重要环节——细胞“去核”与“注核”的任务交给了刘真。由于猴子等灵长类动物的核移植显微操作比小鼠等实验动物的反应更敏感，技术要求更高，刘真几乎每天都坐在显微镜前6个多小时，一遍又一遍重复着体细胞“去核”操作，一点点抠技术细节：利用仅10微米粗的玻璃针，穿过直径仅100多微米的猕猴卵细胞，找到视线中若隐若现的细胞核，轻轻取出。经过日复一日的练习，刘真可在10秒内完成一次卵母细胞“去核”操作。刘真在团队中成为了挑战这项高难度技术操作的第一完成人，他的手很神奇， 超高难度操作，创造了奇迹，他被老师称为“当之无愧‘世界冠军’”。

最终，经历了无数次失败之后，他们终于迎来了“中中”“华华”的诞生。“在成功之前经历了多少失败，只有自己最清楚。”

刘真1988年出生于山东潍坊的一个农村家庭。他的妈妈告诉他：“如果不好好学习，那就只能回家种田了。”所以刘真从小就好好学习。

2010年，刘真从山东师范大学生物技术专业毕业后，他考上了中科院神经所的硕士研究生，导师正是后来克隆猴团队负责人孙强。

2016年，刘真博士毕业。刘真也面临是否出国留学，继续深造的抉择。若按照以往国内生命科学研究领域一条“成才”的捷径，他可以去国外顶级研究机构做博士后，然后回国申请人才计划，以获得研究经费的支持、安家落户的优惠政策等。

刘真说：“当时研究所正在向困扰领域内20年的难题——克隆猴发起挑战，我要是出国，多半是没办法参与其中了。由于非人灵长类研究较为小众，投入成本高、产出周期长，国内的神经科学研究所比国外任何一家国外机构都更适合。”刘真最后决定放弃留洋，留在国内开展博士后研究。

不久，他便获得了“博士后创新人才支持计划”给予的60万元经费资助，这再次坚定了他留下来的决心。他成了“土博士”的优秀代表。他还获得了2021年五四青年杰出奖章！

今年才33岁的刘真，现在已经是中科院脑智卓越中心的研究组组长、研究员、博士生导师。

刘真说：“从未想过从农村出来的孩子还能搞科学研究！”他和妈妈更不会想到刘真会成为国家乃至世界的专项顶尖人才。

（注：博士后:是指在获得博士学位后，在专业部门从事学科研究的工作职务，博士后不是学位，而表示的是一段工作经历）

【1】给加点词选择合适的解释。

（1）土博士后( )

A．土地，土壤       B．不合潮流          C．本地的，有地方性的

（2）这是当年全球最引人瞩目的科学进展之一。而叫刘真的年轻人那一年才30岁。( )

A．因而          B．可是          C．从而            D．进而

【2】结合文段，找出理解错误的一项（     ）

A．克隆羊比克隆猴容易些。

B．世界上首个克隆猴是在中国诞生的。

C．从1996年起，各国科学家先后克隆出马、牛、羊等大型家畜以及多种实验动物23种。

D．刘真之所以没有选择出国留学，是因为在“克隆”技术方面，中国的实验设备比国外的都先进。

【3】请你在文中找出刘真“去核”的细节描写，并用“﹏﹏﹏”画出来。

【4】在文章的最后一段，“刘真说：‘从未想过从农村出来的孩子还能搞科学研究！’他和妈妈更不会想到刘真会成为国家乃至世界的专项顶尖人才。”

就在2021年6月17日这一天，中国的神舟十二号飞船载着三名宇航员成功进驻中国自主研发的宽敞的空间站，并将在那里生活长达3个月的时间！

结合这些资料，你看出哪些共同点？你想说点什么呢？请写几句话。

_____________________

17、阅读下面的文章，完成练习。

少年爱国者

①一艘法兰西轮船从西班牙的巴塞罗那驶往意大利的热那亚。船上乘客有法兰西人、意大利人、西班牙人和瑞士人。其中有一个十一岁的意大利少年，他衣衫破烂，避开人们，像野兽似的用白眼看着大家。两年前，他被卖给了杂技团。杂技国的师傅残忍地打他，踢他，不给他饭吃，强迫他学艺卖艺，带他去法兰西、西班牙到处跑。

②在巴塞罗那，他受不了虐待与饥饿，终于逃了出来，到意大利领事馆请求保护。领事可怜他，叫他乘上了这艘轮船，要把这个孩子送回他的家乡。这个可怜的孩子，穿着破破烂烂的衣服，成为二等舱中人们关注的目标。众人都盯着他看，目光中带着疑问。有人还走过来与孩子打招呼。可是，这个孩子什么也不回答，仿佛憎恨、厌恶所有的人。他所遭受的一切不如意与挫折，已使他的心灵布满了伤痕。

③尽管如此，有三位乘客仍然不断地询问，终于，这个孩子开口讲话了。他夹杂着法语、西班牙语，用意大利语大略地讲了自己的经历。这三个客人虽不是意大利人，可是也听明白了他的话，一半因为怜惘，一半因为酒的醉意，他们给了那孩子一些钱，然后继续逗弄他，想从他那里再听到别的一些事。

④少年低声答谢，把钱收入袋中，眼神中第一次流露出笑意。他回到自己的床铺，拉上帘子，静静地沉思：有了这些钱，可以在船中买点好吃的东西；到了热那亚，可以买件衣服换上；拿了钱回家，总可以多少得到一点像人的待遇。对于他来说，这钱就如同命运的恩赐，带给他许多的希望。

⑤与此同时，那三位乘客仍在二等舱的大厅里，围着饭桌谈个不休。他们一边喝着酒，一边谈论着自己旅行中所经过的地方，最后谈到了意大利。一个人抱怨意大利的旅馆，一个人则攻击意大利的铁路。酒渐渐喝多了，他们的该论也就渐渐露骨了。一个说与其到意大利，不如到北极去好，意大利住着的都是骗子与强盗，意大利的官员连字都不认识。“蠢笨的国民！”一个说。“下等的国民！”一个说。“强盗。”另一个说。

⑤忽然银币铜币像雹子一般落在他们的头上和肩上，在桌上地板上滚着，发出很大的声响。

⑥“拿回你们的钱！”这个孩子轻轻地说，“你们这些家伙悔辱我的祖国，我决不会要你们一个钱的！”

【1】阅读文章第①②自然段，用一句话概括少年的经历。（不超过50字）

__________________________

【2】文章第④自然段中画“”的句子是对少年的____________描写，是少年想象的这些钱的用途，表现了少年____________。这与下文少年扔钱的行为形成了________________，表现了少年________________________。

【3】为什么少年把收到的钱又扔给了那三位乘客？

___________________________

【4】作者为什么称这位少年为“爱国者”？

______________________

【5】如果你在国外旅行，听到有人诋毁中国，你会怎么做？

________________________

18、课内阅读。

①太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

②太阳（          ）离我们很远很远，（          ）它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。（          ）没有太阳，地球上（          ）不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离不开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

【1】在文中的括号里填上恰当的关联词语。

【2】比较哪句表达效果好，说说理由。

（1）太阳的温度很高。

（2）太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

_______________________________

【3】认真阅读选文第二段，完成下面表格。

19、三打白骨精（节选）

①一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。走了一天的路，唐僧感觉饥饿，就让孙悟空去找些吃的。悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜，自言自语道：“造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了！”它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞，八戒嘴谗，夺过罐子就要动口。

②正在这时，悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍（ɡū ɡūn）棒当头就打。唐僧连忙扯住悟空。悟空说：“它是个妖精，是来骗你的。”说着，就朝妖精劈脸一棒。妖精扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打开罐子，从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆，根本没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。

③师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手拄着弯头竹杖，一步一声地哭着走来。悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。

④唐僧一见，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍，连忙哀告。唐僧喝（hè hē）道：“你为何不听劝说，把人打死一个，又打死一个？”“它是妖精！”唐僧非常生气：“胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，有意作恶，你去吧！”悟空说：“师父若真不要我，就请退下我头上的金箍儿！”唐僧大惊：“我只学过紧箍咒，却没有什么松箍咒！”悟空说：“若无松箍咒，你还带我走吧。”唐僧无奈：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。”悟空忙点头答应，扶着唐僧上了马，继续前行。

⑤白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神在半空中作证。众神都在云端看着。悟空抡（lún lūn）起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着白骨夫人。

（有改动）

【1】用“√”给文中加点字选择正确的读音。

【2】《三打白骨精》选自_____（作者）写的名著《____》。

【3】“端”在词典中的解释有①（东西的）头；②事情开头；③原因；④项目、方案，“端”字在“云端”中应选第( )种解释，在“白骨精诡计多端”中应选第( )种解释。

【4】仔细阅读选文，根据提示将下面的思维导图补充完整。

【5】如果唐僧能退下孙悟空头上的金箍儿，孙悟空会不会离开师父？为什么？

_______________________

【6】《西游记》中还有许多耳熟能详的经典故事，请你再列举出两个。

_______________________

20、改写句子。

我放走了那只可爱的小鸟。

（1）改成“被”字句:

（2）改成“把”字句:

扩写句子。

（3）（ ）小姑娘（ ）跑过来。

21、按要求完成句子。

1.母亲不识字。　母亲却是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话)

2.她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)

3.克隆技术展示前景。(扩句)

4.那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢?   (改为陈述句)

5.少先队员不该向困难低头。(改成反问句)

22、按要求写句子。（12分）

（1）把下列句子补充完整。

假如生命可以移植  

（2）缩句。

①在创造文字之前，有些民族已经有了通信的方法。

②人类正迈进科学利用海洋资源的无限广阔的天地。

（3）清洁的空气的确有益于人们的健康。（改成反问句，句意不变）

（4）大海为人类奉献出了这么多，怎能不让人类感激呢？（改成陈述句，句意不变）

（5）如果有一天，我们从邮差手里收到一个包裹，解开一看，没有别的，只是死鸟死老鼠这些东西，我们唯有连声叫怪，猜想是哪一个淘气的朋友寄来开玩笑的。谁知道在古代，这样一包东西却是一封严厉的信。（你能说一说这封严厉的信会是什么内容吗？）

23、习作。

要求：童年是一片无边无际的蓝天，包罗了无限的景象；童年是一颗香浓的奶糖，越嚼越甜，让人回味无穷。请选择你童年生活中的一件事写一写，注意把事情经过写清楚、写具体，表达自己的真情实感，400字左右。

提示：写的过程中，要通过对人物动作、语言、神态、外貌、心理活动等的描写将事情写具体。