十堰2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、对“诸儿竞走取之”解释正确的一项是（          ）

A．孩子们都争着跑过去摘李子。

B．许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子。

C．孩子们走过去摘李子。

2、下列谚语与秋天无关的一项是（ ）

A．蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。

B．八月里来雁门开，雁儿叫上带霜来。

C．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。

D．八月暖，九月温，十月还有小阳春。

3、选择有错别字的一项（ ）

A．培育

B．嘱咐

C．敏捷

D．同干共苦

4、下列诗句表达朋友之间依依惜别之情的是（        ）

A．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

B．云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

D．至今思项羽，不肯过江东。

5、王华在我们班是（     ）的，什么活动都少不了他。（          ）

A．挑大梁

B．打头阵

C．敲边鼓

6、选出下列加点字注音完全正确的一项。（　　）

A．昂首（yánɡ）       横贯（ɡuàn）       步骤（zhòu）

B．门框（kuàng）          气氛（fēn）          花蕾（lěi）

C．曲折（qǔ）          慎重（shèn）          少女（shào）

D．肝脏（zānɡ）        倒塌（tā）          斯文（sī）

7、下面加点的字读音全部正确的是（   ）

A.不慎（shèn）    搜索（suǒ）    抛弃（pāo)    缘由（yuán）

B.投降（xiáng）    瑟瑟（sè）    谦逊（sùn）    输入（shū）

C.呼唤（huàn）    潜水（qiǎn）    屋檐（yán）    喧嚷（xuān）

D.揭开（jiē）    囚犯（qiú）    气氛（fèn）    哲学（zhé）

8、照样子，根据提示写出合适的成语。

最高大的人（顶天立地）

最强的记忆_______　 最干净的地方_______ 最大的手_______

最短的季节_______ 　 最昂贵的稿费_______　 最吝啬的人_______

9、阅读与欣赏。

四时田园杂兴（其二十五）

[宋]范成大

梅子金黄杏子肥，麦花①雪白菜花②稀。

日长③篱落④无人过，惟有蜻蜓蛱蝶⑤飞。

（注释）①麦花：指麦子扬花，一般在农历四五月间。②菜花：指油菜花。③日长：白天渐渐变长。④篱落：用竹子或树枝编成的遮挡物。⑤蛱蝶：蝴蝶的一种。

【1】从内容上看，这首诗写的季节应该是（______________）

【2】下列哪个选项中的景物没有在诗中出现？（ ）

A.白菜花  黄莺鸟 B.杏子  蜻蜓 C.麦花  油菜花 D.蝴蝶 篱笆的影子

【3】下列关于本诗的说法有误的一项是（ ）

A.这首诗写的是田园景色。 B.诗中写了梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，有花有果。有形有色，色彩鲜丽。

C.第三句写农民劳动的情况，田地里人来人往，非常热闹。 D.最后一句以蜻蜓、蝴蝶飞来衬托村中的寂静，静中有动，以动衬静。

10、课内阅读

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，____________。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

【1】在横线上默写原文。

【2】选段是按_______顺序写了大潮的__________和_______，用一个成语来形容此时的江面，真可谓____________。

【3】语言具体、形象是本文的一大特点，请分析下面三个句子并填空。

①浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。

②浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。

③浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

②句与①句比，增加了词语“_________”“___________”，从数量_________方面把浪潮写具体了，③句与②句比，又增加了“__________”“____________”等词语，更具体突出了大潮来时的________________。

11、阅读《麻雀》选段，完成下面小题。

①猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

②老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来

③猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。

④我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。

【1】你从①段中看出了猎狗的______和老麻雀的________。

【2】你从②段划线句子中可以体会到什么？

____________________

【3】选择正确答案的序号填空（多选）。

“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。”对这句话理解正确的是（       ）

A．老麻雀拿出了全部力气，做好了牺牲的准备，要与猎狗决一死战，保护自己的孩子不受伤害。

B．这就是伟大的母爱，这就是爱孩子胜过爱自己的献身精神。

C．母爱是世界上最无私、最博大的一种爱，这种爱是一种奉献。

D．这种爱能产生强大的超乎寻常的力量冲破一切艰难险阻。

【4】“一种强大的力量使它飞了下来。”生活中你体会到类似“强大力量”的事情有哪些？请列举一例。

____________________

【5】想想猎狗走后，老麻雀会对小麻雀会说些什么？做些什么？请你给文章加上个精彩的结尾

____________________

12、根据材料，完成习题。

【材料一】钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观，这和当地的特殊地形有关。钱塘江入海的地方叫杭州湾。杭州湾外宽内窄，呈喇叭形，东面的湾口宽达一百千米，而西面的海宁市盐官镇附近，却只有三千米。涨潮时，潮水从湾口涌入，向西奔来，受渐狭江面的约束，潮越来越高，形成了汹涌澎湃的壮观景象。

【材料二】因为太阳和月亮引力，潮汐的存在是普遍的，但钱塘江大潮最为壮观，而且时间基本致农历八月十八，这是为什么呢？因为这个时间点，太阳、地球和月亮大致上处于同条线上，所以会带来极大的潮汐力，引起的潮汐自然是大的。

【1】请根据据材料一在图中括号内写出“杭州湾”“钱塘江”名称。

【2】根据材料一和材料二，你认为钱塘江大潮之所以壮观的原因有哪些？

____________________________________________

【3】材料二中“大致”一词，用得非常准确，因为这个词语说明了____________________。

13、“盗”取火种

“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种！”

【1】这是________说的话，他认为自己“盗”取火种是为了___________，没有什么过错，不会归还火种。

【2】画线句子运用了______的修辞手法，意思是________________。

【3】从句中的加点词语可以体会到_________________________。

【4】这段话，应该用（ ）的语气来读。

A．傲慢、蔑视

B．理直气壮

C．疑惑不解

D．怒发冲冠

14、阅读。

风的故事

①冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气，一路上将妨碍他的东西摔摔打打，弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。风的心里很凄凉，也很愤怒，他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人，狠狠地扬起灰尘，迷住他们的眼睛……

②那时的风是多么年轻啊，远远地听见人们的呼唤，便忙不迭地从东方奔来。春风得意，不辞劳苦，将大地吹得焕然一新。他用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来，重新获得了生机的人们虔诚地感激他。

③夏季来临，烈日炎炎。风推来了云，云里吸了水。风顾不得劳累，仗着自己有的是力气，他把云攥在手里，使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来，干巴巴的土地得到了滋润，汗流浃背的人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门，争先恐后地邀风儿到家作客。

④秋天，风到了中年，他既不是柔情万千的春风，也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦，他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步，受到大家的爱戴和敬佩，人们啧啧赞美秋天是金风送爽，他走进了自己生命最光辉的顶点！

⑤冬天渐渐到来，风一天一天老了。他抵御不住严寒，在冰冷的空气中瑟瑟颤抖，气喘吁吁。孤独衰老的风四处流浪，他不时气恼地推搡着屋门，摇晃着窗棂。人们对暴躁疲惫的风置之不理，风在房檐下呜咽。终于有一天，冬天的风停止了暴怒，也不再哭泣，他拥来了雪，雪静悄悄地落着，不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切……

【1】不同季节的风各有什么特点？请用文中的四字词语回答。

（1）春风：___________        （2）夏风：___________

（3）秋风：___________        （4）冬风：___________

【2】第①段中划横线的句子生动地写出了风__________的性格，仿照这样的写法，在下面横线上写一句话。

仿写：_________________

【3】“风有些累了，不禁想起曾经有过的岁月。”这句话是文中的一段话，联系课文内容应放在( )自然段后面。

【4】人们对春夏秋冬四季的风不同的态度，让你受到什么启发？

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15、仿写句子。

1 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。

__________________________

2 风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。

________________________

16、修改病句。

①一团漆黑什么都看不见。

_____________________________

②青岛的五月是旅游的好地方。

_____________________________

17、修改语段中的错误（4处错误）。

学校的课外活动真是五花八门。夏天，我们到菜地里观察黄瓜、西红柿、玉米、茄子的生长。秋天，我们带领老师到公园里欣商菊花。

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18、修改病句（在原句上改）。

（1）过了几天，砖缝中竟然出乎意料地冒出了一截小瓜苗。

（2）浓郁的花香吸引。

（3）现在我又看到了那熟悉的乡音和那亲切的笑脸。

19、习作。

你一定读过或听过许多神话故事，这些故事中的人物你最佩服或喜欢谁？为什么佩服或喜欢他（她）？请写一篇文章，题目自拟，要把原因写清楚、写具体。文中不出现真实的人名、地名和校名。