白山2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、下面句子中使用正确的一组词语是（       ），请写选项前的字母。

运动会上，中国健儿们在赛场上经过（   ）地角逐，获得一枚又一枚奖牌，引来来观众席阵阵（     ）的掌声，当他们站在领奖台上时，心中油然升起（       ）的民族自豪感。

A．强烈   激烈   热烈

B．激烈   强烈   热烈

C．激烈   热烈   强烈

2、下列选项中加点字的读音完全相同的一项是（     ）

A．和弄                    和面                    和牌                    唱和

B．率领                    率先                    直率                    效率

C．折本                    折耗                    折秤                    折钱

D．可恶                    厌恶                    凶恶                    恶心

3、下列加点字的读音不正确的一项是（ ）

A．攀登（pān）　 拯救（zhěng）

B．奈何（nài） 嘶哑（sī）

C．嗅到（xiù） 辫子（biàn）

D．庞大（páng） 相机（xiāng）

4、下列句子中加点词语使用有误的一项是（       ）

A．王亚平是中国首位出舱的女航天员，这是中国航天史上的“破天荒”。

B．2019年的新冠疫情来势凶猛，白衣战士“打头阵”，冲在抗疫最前线。

C．十字路口，我见到“开绿灯”了，一个劲儿的催爸爸启动车。

D．在学习中，听不进别人意见的人，很容易“栽跟头”。

5、下面的作品和作者搭配不当的一组是（ ）

A．《秋晚的江上》——徐志摩

B．《雪梅》——卢钺

C．《暮江吟》——白居易

D．《元日》——王安石

6、老师要在黑板报上写一句名言，勉励同学们善问多思，以下不恰当的一项是(     )

A．好问则裕，自用则小。

B．为学患无疑，疑则有进。

C．人非生而知之者，孰能无惑？

D．差之毫厘，谬以千里。

7、选词填空

改进  改正   改善

（1）我们要不断发现别人的优点，（  ）自己的不足。

（2）我们学校不断（  ）办学条件。

（3）在老师的指导下，我不断改进自己的学习方法。

8、联系上下文，根据拼音写词语。

1．午后一点左右，从远处传来lōng lōng_______的响声，好像闷雷滚动。顿时人声dǐng fèi________，有人告诉我们，潮来了！

2．看，稻谷就要成熟了，稻suì____低垂着头，稻田像一块月光dù____亮的银tǎn_____。哦，阿妈，我们道田gěng____上去吧，你不是说学校放假了阿爸就要回来了吗？

9、 江南春

杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

(1)这首诗的前两句共写了八件事物：

(2)这八件事物分别从————觉、————觉、————觉写的，八件事物颜色、形状各异，共同构成了一幅美丽的画面。

(3)这首诗表达了诗人怎样的感情  （ ）

A.痛恨南朝； B.替统治者担忧。

C.反对修建佛寺。   D.忧国忧民

10、课内阅读。

细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

啊，我和阿妈走月亮……

【1】选文中作者描写了月光下的____、____、____等景物。

【2】读句子，谈体会，说说加点字词在句中的作用。

（1）细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

_________________________________________________

（2）卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！

________________________________________________

【3】选文主要写了“我”和阿妈在___走月亮，表达了作者______________________________之情。

11、课内阅读。

挑　山　工(节选)

谈话更随便些了,我把心中那个不解之谜说了出来:“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?你们走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停停住住更不行。那样,两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。你看,是不是这个理儿?”

我心悦诚服地点着头,感到这山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。

【1】“我”心中的“不解之谜”是 _______________

【2】挑山工和游人走路不一样在哪里?

______________________________________________________

【3】挑山工的话包蕴着什么哲理?

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12、阅读

白鹅（节选）

鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈（shǐ chǐ），但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍（cì shì）候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺（sì cì）等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供（gòng gōng）养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。

【1】为文中加点的字选择正确的读音，划“√”。

【2】读选文中画横线的句子，作者把白鹅称作“___________”，让我体会到作者_______

【3】读句子，体会加点动词的准确生动，再根据给出的提示语写一组连续的动作。（至少用上3个动词）

鹅吃饭：先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。

小明扫地：__________________

13、课内阅读一。

盘古开天地（节选）

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来了光明；他的四肢和躯干变成大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……

人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

【1】选文是围绕哪句话写的？用“   ”在选文中画出来。它的作用是：         。

【2】“他的整个身体”在第1自然段具体指的是（     ）

A．气息 声音 眼睛 四肢 躯干 汗水

B．气息 眼睛 四肢 血液 汗毛 汗水

C．气息 声音 眼睛 四肢 躯干 血液 汗毛 汗水

【3】选文中的省略号，省略了什么内容？请你发挥想象写一写。

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【4】盘古用他的身体化作了万物，你觉得他是一个怎样的人？

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14、阅读乐园。

离别的礼物

“啊，这毯子真好！”老人抚摸着毯子说，“你爸爸真是个好人，这要花不少钱呢！寒冬到了，有了这床毛毯，在那地方就不愁冷了，那里不会有这么漂亮的毛毯的！”爷爷总是把事情说得那么轻松。每当彼得提到离别，爷爷就说是他自己的主意。

可彼得想：一个孤老头，离开自己的亲人，到政府盖的那幢楼房——养老院里，和别的老头住在一起，能算是幸福吗？彼得难过得真想哭。

他走进屋子拿来了爷爷的口琴。爷爷吹起了一支欢乐的曲子。彼得听不进去，呆呆地想道：“爸爸就要和那个女人结婚了……”

忽然传来两个人的脚步声，那是爸爸和那个脸蛋光得有点刺眼，活像个洋娃娃的女人回来了。口琴声嘎然而止。

爸爸没说一句话。那女人走过来娇声娇气地对爷爷说：“明天，我就不送您啦！我是来向您道别的。”“您的心地太好啦！”爷爷说着，低下头，望着地面，望着他脚边的毛毯。然后，他弯下腰，拿起毯子说：“请您看看这个，我儿子送给我一条多好的毛毯做离别的礼物。”

“嗯，”那女人摸了摸毛毯，“这毯子真不错。”她忽然转身向着爸爸，冷冷地说：“肯定花了不少钱！”爸爸清了清喉咙，吞吞吐吐地说道：“我，我想给爸爸买一床最好的……”然后盯着毯子，半晌，终于开腔了：“哟，还是一床双层的啊！”“是的，”爷爷说，“是双层的，一床漂亮的毯子，给我老头做纪念！”

爸爸默默地进屋去了。那女人马上跟进去，喋喋不休地说那毯子太昂贵。爸爸像往常一样，逼得没法只好发火了。她一转身要走，正好遇到想进屋的彼得。她又转身嚷道：“不管怎么说，他无需一床双层毛毯！”爸爸望着彼得，眼里露出尴尬的神情。

彼得忍不住了，对爸爸说道：“她是对的，爷爷不需要一床双层毛毯。来，把它剪开，成为两床。”爸爸和那个女人愣住了。“爸爸，听我说，剪成两半，一半给爷爷，另一半保存起来。”“这个主意不错。”爷爷温和地说，“我不需要这么大的毯子。”“是的。”彼得又说，“一层毯子足够送走一个老头，省下一半，留着以后会用得着的。”

大家都沉默了。好半天，爸爸走到爷爷面前呆呆地，没有一句话。爷爷望着儿子喃喃地说：“没关系，孩子，我知道你不是这么想的……我知道……”

这时，彼得哭了，因为爷爷、爸爸都哭了，哭成了一团……

【1】“离别的礼物”中的“礼物”是指：(1)___________；(2)___________。

【2】联系上下文，说说短文画线句子中“足够”一词在这里蕴含着彼得怎样的感情?

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【3】与亲人离别是很痛苦的，爷爷为何在此时还吹起一支欢乐的曲子?

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【4】“爸爸，听我说，剪成两半，一半给爷爷，另一半保存起来。”这句话的言外之意是什么？

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【5】从短文中我们可以感受到彼得是一个什么样的孩子?

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15、句子练习。

1.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句）

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2.扩写句子。

（1）小曹在读书。（“怎样的”小曹在“怎样”读书？）

_________小曹在_________读书。

（2）小曹在读书。（“什么时间”？小曹在“哪儿”读书？）

__________，小曹在___________读书。

3.书中英雄人物的壮举让人感动。（改为反问句）

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4.那些叶子绿得那么新鲜，铺得那么均匀。（用加点词语造句）

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16、修改病句，写出正确的句子。

科学家经过多次反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

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17、

活动一：小语小文游广州

小语发微信邀请表妹小文来广州玩。请你找出这段信息中的四处错误，用修改符号在原文上修改。

小文，你好！广州是一座海纳百川的城市，这里有来自世界各国各个国家的人。广州一年四季花团锦簇，因此被誉为“花城”的美称。夏天的广州是一个迷人的季节，人们可以尽情欣赏这座城市的美丽风光在这里。欢迎你来广州玩。

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18、修改病句。

“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目。排练太累了，还好有李老师的鼓动，大家才坚持下来。最后表演很成功，大家都十分特别开心。

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19、习作。（30分）

每个同学都有自己的兴趣和爱好，你的爱好是什么？请把它介绍给大家吧。