鞍山2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列字形完全正确的一项是（ ）

A．焦燥不安 屋檐 晌午 劈面

B．心急如焚 丰硕 毒手 警戒

C．无能为利 昂首 昏暗 妖怪

D．凿壁借光 柔嫩 秩序 肚鹃

2、把下面和词语和相应的意思搭配起来。

浏览________ A．表示极力向远处看。

张望________ B．表示很快地看一看。

眺望________ C．表示回头或向四周看。

俯视________ D．表示从高处往远处看。

仰望________ E．表示从高处向低处看。

遥望________ F．表示抬头向上看。

3、下列词语中的加点字解释不正确的一项是（ ）

A．微不足道（值得）

B．鲜为人知（新鲜）

C．肝胆俱裂（全部）

D．胆战心惊（发抖）

4、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（       ）

A．那个女孩的身体非常虚弱。

B．飞机的发明大大提高了人们的出行速度。

C．即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。

D．正是这些发现和发明，使人类的生活大大改良。

5、下面句子中没有语病的一句是（     ）

A．微风轻轻地刮来。

B．“六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。

C．全班同学都到齐了，只有李明同学没有来。

D．《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶。

6、下列句子没有语病的一项是（ ）

A．我们必须养成边读书边思考的好习惯。

B．她穿戴的都是新衣服。

C．爷爷常常回忆过去的往事。

D．能否努力学习，是提高成绩的关键。

7、下列句子中没有语病的一项是（   ）

A．我和老爷爷，还有爸爸，最终终于都爬上了天都峰顶。

B．老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

C．看这天气，我敢肯定，明天大概要下雪。

D．我们班在拔河比赛中输了，大家垂头丧气地回到了教室。

8、填空

1．王明总觉得自己很笨，老师讲的有时会听不明白，我们可以引用唐代韩愈的话鼓励他：“_____________，孰能无惑？”从此，他不懂就问，成绩也上来了，正如宋代陆九渊说的：“_____________，疑则有进。”

2．读到了《题西林壁》中的“__________，__________”这一句，让我想到了俗语“当局者迷，旁观者清”。

3．入秋以来，一直下雨，妈妈不断提醒我要多添些衣服，因为有一句谚语说了：__________，__________。

9、阅读

菊  花

________________似陶家，________________日渐斜。

________________偏爱菊，________________更无花。

【1】把诗句补充完整。

【2】“似陶家”中的“陶家”指的是________________________。

【3】诗中具体描写诗人喜爱菊花的原因的两句是：____________________________。

【4】“更无花”中的“更”是________的意思。

【5】诗的前两句是________(写景抒情)，后两句是________(写景抒情)。整首诗通过对________的歌咏，表达了诗人________________的思想感情。

10、课外阅读。

________

我爱春风和朝霞，也爱小草和鲜花，(  )我更爱落叶。

在瑟瑟的秋风中，落叶簌簌地飘到地上。当它们还高高地挂在枝头的时候，秋风最后一次为它们洗去了身上的细尘，夕阳轻轻地为它们抺上一层金黄的色彩。于是，它们终于落下来了，从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了。它们没有一丝哀愁，也不感到一点悲凉。(  )它们深深地懂得自己的一生曾给人们献出一片绿荫，也曾把大地装扮成绿的海洋。

我背着书包走在放学回家的路上，看到一个老爷爷迎着火红的晚霞，把一堆黄灿灿的落叶轻轻扫到花园里，老爷爷微笑着告诉我，落叶是一种很好的肥料。是啊，它们落在地上，或者被踩在脚下，踏入泥中；或者被烧成灰烬，埋入尘土。它们仍像离开树枝的时候一样，没有丝毫怨恨，也不感到一点悲伤。因为它们深深懂得，(  )自己化成了泥土，(  )会给别人换来更好的春光。

哦，朋友，如果你爱嫩绿的芽儿，那么，你也一定爱这深秋的落叶！

1．给短文加一个恰当的标题。

2．在文中的括号里加上恰当的关联词。

3．“嫩叶”的“嫩”字用音序查字法应查音序 (  )，再查音节 (  )。用部首查字法应先查(  )部，再查(  )画。

4．落叶从树上掉下来的心情是________________________________________。知道自己要化作泥土时落叶的心情是________________________________。

5．短文表达了我对落叶怎样的思想感情？

________________________________________________________________________

11、_____________

①看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄……”

②儿子漫不经心说：“不要紧的，还很（暖和 温暖）呢，到冷了再说。”老王还在絮絮叨叨，儿子不耐烦了：“知道了，知道了。”说完就放下电话。

③他刚准备再拨过去，电话铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点儿发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？”寒风阵阵，穿过窗户的缝隙乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了一个大喷嚏。老母亲急了（ ）已经感冒了不是（ ）怎么这么不听话（ ）从小就不爱加衣服（ ）絮絮叨叨，从他七岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样呀？”老人回答道：“雪还在下呢！”

④他不由自主地愣住了。

⑤在寒潮初袭的清晨，老王深深（担心 牵挂）的，是北风尚未抵达的武汉的儿子，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七十的老母亲。

⑥人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己有点懵。

【1】联系上下文，选择（ ）内最为合适的词，打“√”。

【2】“漫”字在字典里的解释是：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。结合上下文意思，“漫不经心”一词中，“漫”应选取第____种解释。

【3】文章的主人公是（ ）

A．母亲

B．老王

C．儿子

【4】给短文选择一个最合适的题目（ ）

A．母亲的电话

B．父亲的唠叨

C．牵挂

【5】抓住关键词语品读，能够更好地走进人物的内心。读一读短文第1自然段，关注加点的词语，你体会到老王怎样的心情呢？

____________________________________

【6】文中第1自然段画横线句子的省略号表示（ ）

A．父亲说的话还有好多，在这里省略不写。

B．父亲的话还没有说完，就被儿子给打断了。

【7】留心第1自然段画横线句子的标点运用，尝试着给文中第3自然段标“______”的句子加上标点。

【8】根据短文内容填空。

（1）文中共写到两次电话，第一次是_____打给_____的，第二次是_____打给_____的。两次电话主要采用了______描写。从这些语句中，你感受到________________________。

（2）对老王打电话时的絮叨，儿子的表现是“_________”；而对于老母亲的絮叨，老王的表现是“_________”（分别填写文中的关键词）。

【9】第4自然段，“他不由自主地愣住了”，此时的老王内心会想什么？

_______________________________

【10】这个故事让你想到了一句什么谚语或者诗句？下列不恰当的一句是（ ）

A．可怜天下父母心

B．儿行千里母担忧

C．养不教父之过

12、阅读短文，完成练习。

瑞雪图

大雪整整下了一夜。第二天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，啊！好大的雪啊！那山川、河流、树木、房屋，都（笼  茏）罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺（tiào

zhào），万里江山变成了一个粉（妆  装）玉砌的世界。看近处，那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，那些冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树木轻轻地摇晃着，那美丽的银条儿和雪球（簌簌  籁籁）落落地都落下来。玉屑似的雪末儿随风（飘  漂  缥）扬，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。

大街上，积雪足有一尺深。人在雪地上走着，脚下就发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子，在雪地里堆雪人，掷（zhì  zhèng）雪球，那欢乐的叫喊声、嬉闹声，把树枝上的雪都震落下来。

【1】用“√”划出“（）”里恰当的汉字和拼音。

【2】认真读一读上文，如果让你给这段文字加个小标题，你会写什么“

【3】在读文章的过程中你有没有发现，文章中有许多象“白茫茫”、“毛茸茸”一样的词语，你能仿照它们的样子再写几个吗？（至少3个，上文出的除外）

【4】相信你一定积累了不少的描写雪的句子，现在，我们来考考自己。

写一句描写雪的古诗。

（2）写一句与雪有关的农谚。

（3）写一句描写雪的精彩句子。

13、阅读片断，回答问题。

　 鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳。被暴雨压弯了的花草儿伸着懒腰，宛如刚从睡梦中苏醒。偎依在花瓣、绿叶上的水珠儿，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。

1.在括号里填上适当的词。

（　　）的鸟儿  （　　　）的朝阳  （　　　　）的花草

2.这段话共有三句，分别写了_______、_______和______三种事物。

3.这里运用了什么修辞手法，这样写有什么好处？请你也仿照写一句

14、美文阅读：阅读短文，作答。

①布衣元帅徐向前元帅苦命一生，功高益世，但从不居功自傲，始终保持着革命者朴实无华的本色。办公室墙上，他亲笔书写的“人民的公仆”五个大字，就是他一生品质的写照。②一位曾在徐帅身边工作过的干部，结婚后带着新娘来看徐帅。新娘头一次去见徐帅，心里又激动又高兴。她想，元帅肯定很威风，元帅府肯定车马盈门，卫兵不少。

③他们走进一条小胡同，来到一个脱落了油漆的大门口。按响门铃后，一个身着蓝布旧衣的老人开了门，和蔼地站在门里。

④新娘迈步进门，向老人点点头，便向前走。她丈夫说:“你怎么不向首长问好?”新娘心想，是啊，也许给元帅看大门的人也是个不小的“首长”呢。她回过头向老人点头，笑着问好，说完又想往里走。她丈夫忙拉住她，向老人介绍说“首长，她是我爱人。

⑤首长慈祥地笑了，请客人进屋。新娘坐定，左顾右盼等元帅接见。她丈夫急了，拉拉她，（        ）说“这就是徐帅!”

⑥“啊!”新娘几乎惊叫起来，脸唰地红了。地怎么也没想到，这一身蓝布旧衣的老人，竟是战功怎么也没想到，这一身蓝布旧衣的老人，竟是战功赫赫的元帅。

⑦徐帅亲切地问了他们的工作、生活，就像一家人一样，可新娘一直不好意思，直到告辞走出大门。她理怒丈夫没早说，（        ）道:“做梦也没想到元帅会是这样，比普通人还普通呢!

【1】给短文拟个恰当的题目：《______》

【2】结合注释，联系上下文，选择恰当词语填到文中括号。（填序号）

①喃喃自语：小声地自己跟自己说话。             ②低声细语：形容小声说话。

【3】请结合短文内容。将表格补充完整。

【4】文中画“__”的句子写出了断娘两次错误判断的举止，新娘第一次以为徐帅是________，第二次以为徐帅是____________。《填序号：①看门“首长”②看门老人）

【5】细读短文第③自然段旁边的批注，我知道这是从____的角度作的批注。

A．对内容的疑问                    B．对写法的点评                    C．获得的启发

我想在第( )自然段，作如下批注：_________

【6】结合短文内容，你是怎么理解“比普通人还普通呢！”这句话的含义。

______________________

15、按要求写句子。

（1）农历八月十八是一年一度的观潮日。（改反问句）

_________________________

（2）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（改为“被字句”）

______

（3）你无意间伤害了别人。 你应该向人家道歉。（用关联词连成一句话）

______________________

（4）照样子，写出你到某个地方看到的景象。

例：西门豹到了邺，看到田地荒芜，人烟稀少。

我到了____________，看到_________________

16、用修改符号修改句子中的三处错误。

店里的剃头师傅都欢迎不小沙这样的顾客，所以谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人不喜欢的人一样的目光怒视对方。

17、修改下面这段话。

去年署假，我有机会加入夏令营活动。夏令营活动真是五彩缤纷，有画画、唱歌、朗诵、做军事游戏等……多么喜欢夏令营活动啊！

18、修改病句。

1．我敢肯定，明天大概要下雪。

_______________

2．大家必须讲究卫生的好习惯。

________________

3．河水倒映在里，显得更白了。

______________

19、学写作文。

校园是我们最熟悉的地方，我们对它都有很多期待。未来的学校会是什么样？还有老师吗？同学们怎样学习？请你大胆想象，以“未来的学校”为题写一篇习作。