马鞍山2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、在下列说法中，错误的是（       ）

A．距地面不远的地方，平均每深35米湿度增加1℃。

B．各种动植物在世界上的分布是偶然的。

C．据数十百年来地质学家的观察，我们现在视为千古不变的山川岩石，无一时一刻不在变更。

D．矿产对于一个民族的前途有着重大的关系。

2、下列加点字的注音有误的一项是（ ）

A．震撼（hàn） 饶恕（shù） 霎（shà）时

B．稻穗 （suì） 家雀 （què ） 潜（qiǎn）水艇

C．叶柄（bǐng） 气氛（fēn） 荧（yíng）光屏

D．窗框（kuàng） 抛（pāo）弃 响彻（chè）云霄

3、下列句中带点字的解释不正确的一项是（     ）

A．可怜九月初三夜。（可爱）

B．常衔西山之木石，以堙于东海。（填塞）

C．最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（不讲理的人）

D．王戎七岁，尝与诸小儿游。（曾经）

4、下列各组词语中没有错别字的一组是( )。

A. 陈列 陡诮 犯罪 特殊 B. 清楚 倔强 笼罩 鉴督

C. 恭敬 尊守 遗迹 侵袭 D. 嘶哑 缠绕 葡萄 喇叭

5、下列加点字读音有错误的一项是（ ）

A．霎那（shà） 浩荡（hào）

B．蝙蝠（biān） 恐怖（bù）

C．崛起（jué） 租房（zū）

D．乡绅（chēn） 开凿（záo）

6、选择恰当的关联词语，填在括号里。（4分）

无论……都…… 虽然……但是…… 只要……就……

即使……也…… 因为……所以…… 不仅……还……

赵文是学校田径队的运动员，他训练非常刻苦。（   ）是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，他（   ）坚持训练，（   ）生病了，（   ）要训练一会儿才肯休息。（   ）他训练占用了很多时间，（   ）学习成绩仍然很棒。（   ）他的出色表现，（   ）被学校评为“优秀少先队员”。

7、解释下列“张”字在句中的意思。

张：①使合拢的东西分开 ②看;望 ③量词

1.他送给我两张画。 (  )

2.上课时你要专心听讲，别东张西望。( )

8、补充句子。

（1）但使龙城飞将在，_____________

（2）莫愁前路无知己，_____________

（3）可怜九月初三夜，_____________

（4）梅须逊雪三分白，_____________

（5）一场秋雨一场寒，_____________

9、古诗文阅读。

芙蓉楼送辛渐

[唐]

，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问， 。

【1】将上面的作者和诗句补充完整。

【2】根据诗题可知，本诗所讲的故事发生在________（地点），诗人要“送”的人是________，诗中的“_____”字指的就是这个人。

【3】这首诗中，诗人用了什么景物来衬托自己的情感？ （     ）

A．苍茫的江雨和孤峙的楚山

B．漂泼大雨

C．滔天大浪

【4】“洛阳亲友如相问”诗人想说的心里话是什么？（用诗中原句回答）

________

【5】你还知道哪些送别诗句？请写出连续的两句。

____________

10、课外阅读。

田螺姑娘

一个阳光明媚的早晨，原野上有些微风。快乐的孩子们在小溪中嬉戏，他们把打捞上来的田螺放在草丛中，又追逐一群游鱼。离开了水的小田螺干渴难耐，它努力地朝岸边的方向挪去，太遥远了，正午的阳光（炙烤 烧烤）着大地，一阵阵的灼热令它昏死过去……一双大手托起了它，在宽大的掌心中睁开微弱的眼睛，他正（怜爱 怜悯）地凝视着它，徐徐放入水中，然后离去。

这是个锄归的路人。

获得生命的小田螺心怀感激，但它只是一只田螺而已，它不懂得表达，但懂得铭记。因那一刻深情的凝视，从此，它不再是一只简单的田螺，它听见了自己的心跳，那里有一个深刻的愿望。

于是，历经千辛万苦的田螺来到了神灵的面前，它祈求，愿用所有的来生换取与恩人相守相望的缘分，尽管他们的（相遇 遭遇）是在遥远的未来。神答应了。

水中的岁月并不安宁，大雨冲刷，干涸龟裂。小田螺一次次迁徙。它保存了一个完整的生命，静待日月，静待真情。

盈盈一水间，脉脉不得语。

缤纷的花朵点亮了原野，依旧是一个无比炎热的午后，他踏着阳光树影而来，掬一捧清冽的溪水送入口中，他终于看见水里的田螺。他把它带回去，放在水缸里。

所有的期待，春暖花开。

当他发现这个美丽善良的姑娘原来是一只田螺时无比惊讶，她（羞涩 羞耻）地倾诉着自己的爱恋，眼里闪着幸福的泪花。这对于田螺姑娘来说太不容易了，一万年方修得人形，再有一万年才修得七情六欲，终于可以站在所爱的人面前，流下第一滴眼泪。

这是几千年来从村庄里流传下来的玫瑰色的神话，是幻想的花朵，它带领心灵飞越密密匝匝的凡俗。其实，每个人都有自己最初的等待，在花开花落时，我们的一生便因等待而美好。

如果，那是一份纤尘不染的真情。

【1】用“√”在括号中选择恰当的词语。

【2】文中“凝视”是表示__________（表情 心情）的词语，请你再写一个意思相近的词语：___________。

【3】文中“倾诉”用一个字解释是“________”，再写出一个和“倾诉”意思相近的词语：________。

【4】联系上下文，读懂句子，回答问题。

（1）“那里有一个深刻的愿望”是指__________________。

（2）“幻想的花朵”是指____________________。

【5】这是一个美丽动人的神话故事，人人都会被田螺姑娘那份纤尘不染的真情所感动，请你对他们分别说一句祝福的话。

对田螺姑娘说：_________________________。

对锄归的路人说：_______________________。

11、课外阅读。

不容忽视的光污染

①你知道吗？一个小型广告灯箱一年可以“吸引”并“杀死”35 万只昆虫。这是奥地利科学家在一个研究项目中的最新发现。

②其实，还有很多动物因为城市的照明而受害。大规模的人造光常常使迁徙中的鸟类迷失方向，美国芝加哥有一幢高楼每年都会“杀死 1000 到2000 只候鸟”。在 2001 年的小海龟出生期，人们在大西洋沿岸发现了很多死去的小海龟。据分祈，刚出生的小海龟是根据月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市灯火通明，使月光和星光黯然失色，导致那些小海龟误把陆地当成海洋，最终因缺水而殒命。环境学家还发现，紧靠强光源的树木存活时间短，光合作用能力弱，氧气释放量少。

③以上人造光对动植物造成危害的现象可以称为“光污染”。其实，对人类而言，光污染的危害也不小。

④近年来，很多高大建筑的玻璃幕墙造成了光污染。在夏季阳光的照射下，玻璃幕墙非常令人不适。除了建筑物的玻璃幕墙外，室内墙壁的颜色如果太亮也会引起视觉不舒服。非常光滑的白墙的光反射系数高达 90%，比草地、森林或毛面装饰物高 10倍左右。所以粉刷墙壁的时候，最好使用“生态颜色”。所谓生态颜色，就是柔和的自然色彩，如米黄、浅蓝、浅红等，而不是那种明亮刺眼的颜色。

【1】“美国芝加哥有一幢高楼每年都会'杀死 1000 到 2000只候鸟’。”对这句话中“杀死”一词的理解最恰当的是（       ）

A．光线太强，直接把鸟类给射杀死了。

B．光线影响，导致鸟类受各种伤害而死。

C．说的是反语，其实是说光线对鸟类有影响，但鸟类并没有死。

【2】读短文第②自然段，然后填空。

2001年大西洋沿岸死了很多小海龟的原因是：_________；紧靠强光源的树木存活时间短是因为__________。

【3】用“ ”在文中画出过渡句，这句话在文章中的作用是______________。

【4】下列不属于“生态颜色”的是（       ）

A．米黄

B．浅蓝

C．浅红

D．雪白

【5】本文主要写出了光污染对谁造成的危害？

___________________

【6】请你根据文章内容提出不懂的问题。并试着解决。

问题：______________

答案：______________

12、阅读练习。

山茶花

①你见过山茶花吗？

②山茶花真是美极了！红的、白的、紫的、粉红的、墨色的……一棵树上有好多种颜色，甚至一朵花上也颜色不同，真叫绝！

③山茶花的白，是怎样的白？像高山飞瀑溅出的水滴一样晶莹。粉红的呢？那是织女用朝霞和白云织成的轻纱。山茶花的花形也很美。有单瓣的，也有重瓣的，还有叠成六角形或八角形的，大小疏密，排列有致，xiāo   sǎ而shū zhǎn。jí shǐ闭上眼，也能感受到它的美……

④有一次，我问一位老茶农山茶花为什么这么美他乐呵呵地说你没看到山茶花骨朵儿的那股特别劲儿吗

⑤我这才注意起山茶花骨朵儿来。果真特別，一般的花，开放前不久才打骨朵儿。山茶花呢？几乎是花一谢就冒出了来年新花的骨朵儿。原来山茶花的骨朵儿是这样一月又一月，一季又一季地准备着。下了那么大的功夫，花了那么多力气，开出的花怎么会不美呢？

【1】看拼音写词语。

jí shǐ     xiāo sǎ     shū zhǎn

_________          __________        ___________

【2】“绝”在字典中有六种解释：①断；②尽，穷尽；③极，极端的；④独特的，少有的，没有人能赶上的；⑤一定的，肯定的；⑥越过。本文“甚至一朵花上也颜色不同，真叫绝！”中“绝”的意思是( )。（填序号）

【3】把文中画“ ”的句子改成陈述句。

________________________________

【4】文中第3自然段先写山茶花的________美，再写它的________美。

【5】给第2小节加上合适的标点符号。

【6】“几乎是花一谢就冒出了来年新花的骨朵儿。”针对句中的“几乎是”可不可以删除，两位同学发生了争论，你同意哪一个观点？（        ）

A．可以删除，因为删除以后在意思上没有什么变化，而且语言更加简洁。

B．不可以删掉，“几乎是”表示山茶花不全是花一谢就冒出了来年新花的骨朵儿，删除以后就代表所有的山茶花都是如此，意思完全不同了。

【7】山茶花的骨朵儿有什么特别的地方？

________________________________

13、附加阅读题。

难忘的童年游戏（节选）

我在郑州上的小学，当时郑州还只是黄河岸边一座风沙小城。课时不多，作业也大多在教室就做完了，于是整天地疯玩。玩什么呢？男孩子爬树上房、叠罗汉摔跤、拍画片弹球，女孩子跳皮筋、跳格子、抓羊拐斗五子、丢包翻丝绳。总之整天都在地上“囚”着，弄得一头一身的灰土，父母们也都不以为意。

我最沉迷于“斗鸠”。所谓“斗鸠”，就是用手扳起自己的一条腿，另一条腿蹦着，用膝盖去把对方撞倒。那时我以为游戏名应该叫“斗鸡”，“鸠”是土音把“鸡”叫转了。现在想想“斗鸠”也有道理，大约意思是斗斑鸠、斗鹌鹑之类吧？一般只和同龄人玩“斗鸠”，因为不同年级身高相差太远无法匹敌。记得一次正和同班同学酣斗，忽然一群人高马大的高年级学生跳了过来，吓得同学们四散奔逃。我想跑已经来不及，只好被迫迎战。一个高个子蹦起来泰山压顶似的用膝盖砸向我的肩膀，想一击而胜。没想到我因为以静待动站得很稳，趔趄了一下没有倒掉，上挑的膝盖反而使他失去重心，弄了个“嘴啃泥”。从此我们知道“斗鸠”可以以矮胜高，不再无谓地惧怕高年级。玩“斗鸠”的那几年，极大地强健了我的身体和腿力。

过去我们玩的儿童游戏，原始、质朴、土得掉渣，却又带着几分清新气。也正是有了这些游戏，我们虽然生活在物资匮乏的年代，一个个长得精瘦却都有股干巴力气，更增添了日常生活的欢乐和精气神。

【1】“我”小时候玩的游戏有什么特点？

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【2】“我”为什么会沉迷于“斗鸠”游戏呢？

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【3】作者是从哪几方面把“斗鸠”游戏写清楚的？

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【4】写一写你喜欢玩的游戏吧。（至少写60个字）

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14、   毽子里的铜钱(节选)

每回闻到巷子里飘来烤山薯的香味,我就会想起几十年前家乡那位卖烤山薯的老人;想起他一双黑漆漆的手,和手心里两枚亮晶晶的铜钱。

……

隔壁的二婶走过来了,她挑了几个大的烤山薯,称一称正好要十个铜板。二婶说:“算九个铜板吧,我手里只有九个,”老人说:“不行啊,我要亏本啦。”二婶说:“下回补你就是了。”她就捧着山薯进去了。

老人愣愣地望着地家那扇门,心想：   ；我呢,愣愣地望着老人,心想 。

他满脸的皱纹很深很深,很不快乐的样子。我心里说不出的难过,只想代二婶给他那一个铜板,但是身边真的没有钱。看看手里吃了一半的烤山薯,结结巴巴说:“老伯伯,我也没给钱呢。”

……

老师说:“不要难过,你有这份心就好了。做小贩的,栉风沐两,都是非常辛苦的。你长大以后,要格外懂得体谅他们。”

老师慈和的声音,几十年来,时常响在我耳边。卖烤山薯老人满脸的风霜、谦卑的笑容和佝偻的背影,也时常浮现在眼前。他没有接受我的铜钱,却接纳了我的心意。他给我白吃了两个热烘烘的烤山薯,使我永远感到温暖在心中。

【1】选择文中四个印象深刻的词语进行摘录和积累。

__________、_________、__________、___________

【2】根据文章内容,想想“我”的心理变化过程,按顺序排列,正确的一项是（ ）

A. 难过一温暖一高兴激动 B. 高兴激动一难过一温暖

C. 温暖一难过一高兴激动

【3】文中的二婶是个______的人,老人是______的人,老师是______的人,“我”是__________的人,你最喜欢谁,为什么？____________________________

【4】联系上下文,想想人物内心,把文中画“ ”的地方写完整。

老人愣愣地望着她家那扇门,心想:___________；我呢，愣愣地望着老人,心想：______________。

15、改成反问句。

太阳离我们那么远，箭不可能射得到。

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16、我能修改病句。

A．通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

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B．我们要努力改正并及时发现学习中的缺点。

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C．经过治疗，小强的病已经恢复了健康。

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D．老师因为关心我的学习，所以关心我的生活。

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17、修改语段。（请修改下面这段话）

今天是儿童节，小敏穿着黄裙子和红帽子到学校参加联欢会。会上，她首先第一个上台表演，受到了大家的热烈欢迎。随后，同学们表演了独唱、舞蹈、魔术……等许多精彩的歌舞。

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18、修改下面这段话（共有三处错误）。

我的暑假作业只用了一星期就大概全部做完了。妈妈说这种突然完成的做法并不科学。做暑假作业是为了让我们巩固原有知识，为新学期的学业奠定基础，不是为了写完而完成。所以，我们应该每天认真仔细、按照计划地完成作业。

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19、一个偶然的机会，你获得了可变形一次的魔力。你最想变成什么？变形之后你遇到了什么有趣的事呢？请展开丰富的想象写一篇习作，题目自拟。