1、下列各组词语中没有错别字的一项是( )
A.尤其 提辛吊胆 B.严肃 若有所思 C.求尧 面如土色
2、[字义]“钳”的意思最有可能与下列哪个选项有关?( )
A.味道
B.敲打
C.黄金
D.铁制工具
3、下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是( )
A.“运动会快到了。”老师微笑着问大家:“你们准备参加哪些项目?”
B.国庆节,我在书店买了一本《上下五千年》。
C.“张老师,我……我……”我不知道该怎么回答才好。
D.阅读有很多好处:能扩大知识面,能陶冶情操,能提高审美能力。
4、(长话短说)下面这个句子的主要意思是( )
水神共工和火神祝融从天上一直打到人间,结果水神共工惨败,他又羞又怒,觉得没有脸活在世上,就对着西边的不周山一头撞了过去。
A.共工怒撞不周山。
B.水神共工被打败。
C.共工又羞又怒。
D.共工和祝融打斗。
5、我能选择正确词语填空。
惬意 疲倦
(1)晚上八点多,我( )地回到旅馆。这时,小姑娘正( )地趴在床垫上,一边吃糖,一边看一本厚厚的书。
感动 激动
(2)意大利的美丽深深( )了我。
(3)在这里碰到祖国的人,真是太( )了!
6、下列哪个神话传说,出自古籍《山海经》?( )
A.嫦娥奔月
B.精卫填海
C.女娲补天
D.盘古开天地
7、下面加点字读音全部正确的一项是( )
A.劈(pì)开 ##dot## 惩(chéng)罚 爪(zhuǎ)子
B.溺(nì)爱 潜(qián)水 薄(bó)雾
C.蝙(biǎn)蝠 叶柄(bǐng) 挣扎(zhá)
D.鹅卵(lǎn)石 僵(jiāng)硬 血液(yè)
8、按要求写四字词语。
1.形容人物优秀品质的词语:___________ ___________ ___________
2.心里怎样想,手里就能怎么做。形容运用自如。 ( )
3.能适应各种环境,在任何环境中都能满足。 ( )
9、课内阅读
出 塞
[唐]王昌龄
秦时明月汉时关,
万里长征人未还。
但使龙城飞将在,
不教胡马度阴山。
【1】“教”在诗中的读音是__________,它的意思是__________。“飞将”指的是______________。
【2】“万里长征人未还”中的“人”指的是_________________。“未还”的原因有两种:一是________________,二是____________________。
【3】“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”表达了诗人怎样的情感?
__________________________________
10、课内阅读
小时候,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。
【1】片段中的“他”指的是____。
【2】作者为什么将哥哥、弟弟和他的做法进行对比?_________________________
【3】下列关于“警枕”的说法,正确的是( )
A. “警枕”体现了他的勤奋刻苦
B. “警枕”就是警察用的枕头
C. “警枕”是用方形木头做的枕头
11、课外阅读。
蝴蝶和人造卫星
春天,在明媚的阳光下,美丽的彩蝶翩翩起舞,身上的花纹是那么鲜艳,它真不愧是昆虫王国的舞蹈家!你可知道,它那奇异的装束还和人造卫星上天有密切关系呢!
①我们知道,当飞机飞到一两万米的高空时,那里的气温比地面低多了,人几乎经受不住那样的寒冷。②而卫星穿过大气层后,进入离地球二三百公里的轨道运行时,朝向太阳的时候,温度一下子可以上升100-200℃;当它背向太阳的时候,温度又骤然下降100-200℃。这种突升突降的温度差,会烤坏卫星的外壳,冻裂卫星上的仪器。航天科学家为解决卫星的温度控制问题,伤透了脑筋。不过,你也许想不到,解决这个科学上的大难题,蝴蝶居然帮了大忙。
原来,在蝴蝶的身体表面生长着一层细小的鳞片,这些鳞片可以调节体温。当气温升高时这些鳞片就倾斜,以减少太阳光照射的强度。当外界气温骤然下降时,这些鳞片又自动地铺平在蝴蝶身体的表面,让阳光直射在鳞片上,以便吸收更多的热,从而调节蝴蝶的体温。
科学家根据这一原理,将卫星表面设计成百叶窗的样子。这种“百叶窗”能放能收。有了它,卫星表面的温度差大大减小,使它能安全地遨游太空。
【1】解释词语。
翩翩起舞:__
【2】在文中用“——”画出蝴蝶调节体温的句子。
【3】文中画线的①②句分别用了什么说明方法?
① __ ②__
【4】科学家制造卫星遇到了什么难题?他们是怎样解决这个难题的?
__
【5】从这个故事中,你得到了怎样的启示?
__
12、句子练习。
(1)她总是离开伙伴们,躲在不见阳光的阴冷角落里,像大榕树底下一朵胆怯的小花。
这是一个_______句,把_______比作_______。仿照这种手法,写一句话:
_______________________________________________________________
(2)天空中云雀在歌唱。
这是一个__________句,我还知道_______________、_____________这样的成语也使用了这种修辞手法。
13、读文章,完成练习。
后羿射日
传说在辽阔的东海边,矗立着一棵神树扶桑,树枝上栖息着十只三足乌。它们同是东方神帝俊的儿子,每日轮流上天遨游,三足乌放射的光芒,就是人们看见的太阳(所以太阳也称三足乌)。后来,十只三足乌不听东方神的指示都抢着上天,天空中就同时出现了十个太阳,大地草枯土焦,炎热无比。人们只好白天躲在山洞里,黑夜出来觅食。猛兽毒虫借机残食人们,人类濒临灭绝。消息传到天上,帝俊就赐给后羿(天上的神仙)一张红色的弓、一袋白色的箭,叫他下凡到人间,一方面惩治妖魔怪兽,同时也教训教训他的这些太阳儿子。
可这些三足乌根本不把后羿放在眼里,照样一齐上天逞威逞强。后羿大怒,选择背阴处拉弓搭箭,瞄准天上的三足乌射去。他箭无虚发,一连射下九只三足乌。人们围着他连声喝彩。三足乌一死,火光自灭,人们顿感清凉爽快,不禁欢呼崔跃。呼喊声传到天上,帝俊见九个儿子已死,大发雷霆,不准后羿再回天庭,同时也令仅存的这只三足乌日日遨游,不得休息。
【1】查字典,给下列加点字注音。
矗立(______) 邀游(______) 觅食(_______) 濒临(______)
【2】十只三足乌都抢着上天,造成了怎样的危害?用“ ”在文中画出来。
【3】三足乌们分别受到了怎样的处罚?
____________________________________
【4】后羿射下九只三足乌为人类造福,请你替人类说几句感谢后羿的话。
_____________________________________
14、课外阅读。
鲁迅小时候
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本的背。他还是背出来了,当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。他还专门在各种花旁边插上竹片,写明花的名称,弄得津津有味。他喜欢描画。那时候没有美术课,他自己买了一些宣纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子,这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书学习就该专心致志,决不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益!
【1】照样子,写词语。
津津有味 ( )( ) 呆头呆脑( )( )
【2】我会写出下列词语的反义词。
三心二意( ) 津津有味( ) 聪明伶俐( )
【3】第二自然段是围绕着“______________”这一句话来写的。
【4】鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们什么启示?
_______________________
【5】读了这篇短文后,你要向鲁迅学习什么呢?
_______________________
15、读一读,背一背。
天地混沌如鸡子,盘古生其中。万八千岁,天地开辟,阳清为天,阴浊为地。盘古在其中,一日九变,神于天,圣于地。天日高一丈,地日厚一丈,盘古日长一丈。如此万八千岁,天数极高,地数极深,盘古极长。后乃有三皇。
——徐整《三五历纪》
16、修改下列一段话。
王明是四一班的学习委员,他深受同学们的关爱。今天下午第二节课举行演讲班级比赛,他在热心的掌声中走上了讲台。经过激烈的比赛!王明获得了班级演讲冠军。
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17、修改病句。
①一团漆黑什么都看不见。
_____________________________
②青岛的五月是旅游的好地方。
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18、修改病句。
(1)因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。
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(2)在老师的帮助下,我很快地克服了错误。
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19、习作百花园。
生活中你一定遇到过各种各样的事情,这些事情中肯定有些令你印象深刻,选择其中一件事情,按一定顺序把它写清楚。再取一个有趣的题目,开始认真书写吧!