湘潭2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、给下面的多音字组词。

兴  xīng （______） xìng（________） 发 fā（_______） fà（_______）

2、找方法，照样子，写一写。

（1）例：大（小）             正（反）

快( )             冷( )             长( )

（2）例：边（际）             伙（伴）

乌( )             ( )觅             甘( )

3、照样子，写一写。

例：一（只）海鸥

一_______队旗 一_______鱼塘 一_______稻田

例：买——（卖）

窄（zhǎi）——________ 好——________ 危险——________

4、四合院的房子与房子之间,（____）相互连接,（____）各自分开,有分有合｡

5、数笔画填空。

“得”共   画，第2画是 ，组词 。 

“伤”共   画，第3画是 ，组词 。 

 “路”共   画，第2画是 ，组词 。

 “场”共   画，最后1画是 ，组词 。

6、我会拼，并能把字写正确、美观。

wēn   nuǎn          mín   zú               shǐ   jìn             zǔ xiān

xiū   xi                 bǔ   chōnɡ          bānɡ   zhù          yuàn   yì

7、根据课文《日月潭》内容判断对错。  

（1）日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（______）  

（2）日月潭的北边像弯弯的月亮，叫月潭。（______）  

（3）美丽的日月潭位于我国的台湾省。（______）

8、判断对错，对的画√，错的画×。

【1】读书的时候遇到不认识的字可以用部首查字法。 （_______）

【2】枫树秋天叶子变红了，松树秋天叶子变黄了。 （_______）

【3】一年中最先开的是迎春花，最后开的花是梅花。   （_______）

9、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。( )

【2】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。( )

【3】春节、清明节、中秋节、重阳节、儿童节，都是中国传统节日。( )

【4】“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。( )

10、根据课外阅读，判断下列句子的说法是否正确。

【1】阿里巴巴的哥哥搬着装满金币和珠宝的箱子想出门，却忘了开门的咒语。（______）

【2】大个子老鼠和小个子猫，没有帮助熊大叔灭火。   （______）

【3】小乌鸦飞到一棵大树上，发现了一个秘密。秘密就是树洞里全是香肠。（______）

【4】小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千，原来是被大狼叼着。   （______）

【5】大个子老鼠把小猪的吸尘器一修，机器不光吸尘，还会吸各种坏毛病。（______）

11、开心阅读。

滑冰

小池塘结了冰，像一面小镜（jìng）子。小朋友们来了，他们脱去松软的羽绒（róng）服，露出五颜六色的小毛衣，真好看！

他们脚上穿着冰鞋，绑（bǎng）着冰刀，那冰刀薄（báo）薄的、亮亮的，像小鸟两只灵巧的翅膀（chì báng）

一只小猫喵呜喵呜叫着：“真冷！真冷！”

小朋友们不怕冷，他们像一只只小鸟，在冰上飞着飞着；他们像一只只陀螺（tuó luó），在冰上旋（xuán）转着。小汗珠从脸颊（jiá）上滚下来，滴答滴答唱着好听的歌。

北方的小朋友啊，一双双灵巧的冰鞋，使寒冷的冬天变得那么快乐，那么暖和。

【1】文章共有______个自然段，第1自然段共有______句话。

【2】文中“冷”字，应查的部首______，再查_______画。

【3】读短文，想一想，连一连。

结冰的小池塘 小鸟的翅膀

薄薄的冰刀 旋转的陀螺

滑冰的小朋友 一面小镜子

【4】小朋友是怎样滑冰的，用“   ”画出来，从这些句子中我感到小朋友们   。

12、阅读短文，完成练习题。

聪明的徐文长

我们明朝有个大文学家叫徐文长。他从小聪明过人，上学以后，又勤奋好学，常常受到老师的称赞。

有一次，老师想测试一下学生的智力。他让学生拿着两只盛满水的木桶，走过一座贴水面的小竹桥，还不准把鞋底弄湿，看看谁有办法做到。一个学生不假思索地拎起两桶水，快步走上竹桥。因为桶里的水很沉，竹桥被压低了，河水漫过了桥面，这个学生的鞋全湿透了。

大家一看，都不敢再试了。

徐文长想了想说：老师，让我来试试。只见他把两只盛满水的木桶，放在桥两边的河水里，用手牵着桶上的绳子，轻松地走过了竹桥，鞋一点也没有沾湿。

“真是个聪明的孩子！”老师翘起了大拇指。

【1】短文一共有______段话，第二自然段有______句话。

【2】徐文长是用什么办法走过这座竹桥的，请用“ ”划出描写他过桥的方法句子。

【3】文中“不假思索”是什么意思，选择正确的选项（ ）

A．思虑周全

B．不想思考

C．熟练，用不着考虑

【4】体会文中划横线的句子，应读出怎样的语气。在正确答案后面的（ ）里打上“√”。

（1）平静的语气。（ ） （2）感叹的语气。（ ）

【5】读完徐文长的故事，你认为徐文长是一个怎样的孩子？

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13、阅读短文，完成后面的练习。

打翻了

（ ）打翻了，金红霞流满西天。   （ ）打翻了，滴得到处是清香。

（ ）打翻了，白水银一直淌到我床前。 清香打翻了，吹成一队队的风。

春天打翻了，滚得漫山遍野的花。   风儿打翻了，飘入我小小的梦。

【1】把下列选项分别填入文中的括号里。（填序号）

①花儿   ②月亮   ③太阳

【2】文中画线的句子，展现的画面是（ ）（填序号）

A.鲜花开满山野，到处都是。

B.我们在开满鲜花的山野上打滚、玩耍。

【3】仿照诗句，写一写。

_________打翻了，___________。

14、课外阅读。

揠（yà）苗助长

古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”

一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”

他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗全都枯死了。

【1】这个人想到的帮禾苗长得快些的办法是什么？在文中用“_____”画出来。

【2】这个人“揠苗助长”的原因是（  ）

A.禾苗长得太快，这个人想让禾苗长得慢一些。

B.禾苗长得太慢，这个人想让禾苗长得快一些。

【3】这则寓言告诉我们（  ）

A.做事要遵循事物发展的客观规律，否则会事与愿违。

B.做事不用遵循任何规律，只要自己做好自己的事就可以了。

15、阅读短文，完成练习。

诺贝尔

诺贝尔是瑞典著名的化学家。他从小就喜欢做一些小实验，是个 的孩子。

一次，诺贝尔上街去买盐，回家路上，他和几个小伙伴在沙地上玩。一个小伙伴不小心把盐包弄破了，盐撒了一地，急得不知道怎么办才好。诺贝尔想了想，说：“没关系我有办法。”他一边说，一边把地上的盐收了起来。

回到家，诺贝尔不慌不忙地把弄脏的盐倒进装了水的盒子里，让盐溶化。接着他用纱布过滤盐水，让沙子留在纱布上。最后他把过滤干净的盐水放在锅里煮。水蒸发以后，锅底出现了白花花的盐。小伙伴们佩服地说：“诺贝尔，你真行！”

【1】诺贝尔是瑞典著名的（             ）

A．文学家

B．大画家

C．化学家

【2】诺贝尔小时候喜欢（             ）

A．做实验

B．玩沙子

C．煮盐水

【3】“没关系，我有办法。”此时，诺贝尔说话的话气应该是（             ）

A．着急

B．自信

C．难过

【4】诺贝尔“不慌不忙”是因为（          ）

A．他想到了把脏盐变干净的办法。

B．他的时间很充足，不忙乱。

C．他不在乎那些盐。

【5】读完全文，请将文中第1自然段中画 “ ”部分的内容补充完整。

16、我会把括号里的词语加到句子中去，使句子内容更具体。

(1)、老师批改作业。（认真地   在灯下 晚上）

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(2)、小鱼游。（自由自在地 在小河里 可爱的 ）

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17、照样子，写句子。

例：我的好朋友是李小青。

李小青是我的好朋友。

1.我的班主任是刘老师。

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2.小朋友的节日是“六一”儿童节。

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18、按要求，完成句子练习。

(1)徐悲鸿是一位_________________的画家。（把句子补充完整）

(2)功到自然成，徐悲鸿终于获得了成功。（用带点的词语造句）

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19、按要求写句子。

例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

1.长长的柳条好像_________________。

例：老师一边说，一边在黑板上写着。

2.______一边______，一边_________。

例：我家的小花猫脾气古怪，有时候很老实，有时候又很淘气。

3.______有时候________，有时候________。

例：大象到底有多重呢？

_______到底_____________。

20、写话。（不会写的字用音节代替）

请发挥你的想象力，把下面的故事编写完整。

一天，小熊要到河对岸的朋友家去玩。他走到河边，只见小桥边立着一块木牌，上面写着“危险”二字，可小熊毫不理睬，走上桥去……