1、辨一辨,再组词。
处( ) 群( ) 队( ) 同( )
外( ) 洋( ) 认( ) 铜( )
2、我会填。
字 | 音序 | 部首 | 结构 | 总笔画数 |
凳 |
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糟 |
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终 |
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笨 |
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3、下面的括号你会填吗?
一朵朵(________) 一片片(________) 一条条(________)
4、填上合适的词。
( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野
( )的微风 ( )的柳条 ( )的草坪
5、比一比并组词。
跳(______)极(______)梅(______)她(______)娃(______)
桃(______)级(______)海(______)地(______)蛙(______)
6、看拼音,写词语。
7、我会判断。
1、“欲穷千里目”的意思是想要看到很远很远的地方。( )
2、“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是三千尺那么高。( )
3、“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高处落下来。( )
8、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】读“一点儿”三个字的时候,只读两个音。(____)
【2】“一只鸡”“一抬头”中的“一”声调不同。(____)
【3】“葡萄沟真是个好地方。”“好”在这里读hào。(____)
【4】“风筝”中的“筝”应读轻声。(____)
【5】“她真该好好睡一觉。”句中没有错别字。(____)
9、我会找错并改正。
一棵星星 ( ) 数得青( ) 著明( )
10、判断,对 的打“√”,错 的 打“×”。
【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是李白。_______
【2】日月潭是我国台湾省最大的一个湖。_______
【3】“小灰兔隐蔽在草丛里”中“隐蔽”的意思是“躲藏”。_______
【4】庐山瀑布是中国最高的瀑布。_______
【5】不认识的字,可以用音序查字法查出它的读音。_______
11、阅读闯关。
《我要的是葫芦》节选
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇! 那个人每天都要去看几次。
【1】数一数,本段一共有_________句话。
【2】根据选文内容填空。
(_________)的葫芦藤 (________)的小花 (________)的小葫芦
【3】选文中的“谢”的意思是_________。
【4】读短文,用横线画出描写葫芦叶和花的句子;用波浪线画出那个人喜欢小葫芦的句子。
【5】葫芦生长的顺序是:种葫芦→(_________)→(_________)→挂小葫芦。
12、阅读平台
太 阳 花
你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?也是细细的,含着一包绿汁,很嫩。
早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”
傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。
太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!
【1】短文共有 (_______)个自然段。
【2】太阳花是一种很(_________)的小花,(________) 的花瓣,(________) 的,鲜艳极了。
【3】短文中表示颜色的词语有(________)、(_________)、(________)、(_________)等。
【4】太阳花是什么时候开放的?
__________________________________。
13、阅读乐园。
小小的希望
我有一个小小的希望。
我真希望能有那么一天:
小鸟能听懂我的话,我也能学会讲小鸟的话。
那样,我就会告诉它们:
不要往那边的树林里飞,那边有个举着猎枪的人;也不要到这里来,这儿有张抓鸟的网。
我要和小鸟飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上,望着我头顶上绿叶间的小鸟,我们用彼此能听懂的话,交谈着春天、树林、花朵,还有越来越多的花园。
1.小作者的希望是_______________________________________________
____________________________________________________________。
2.为什么“我”不让小鸟往那边的树林里飞?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3.“我”为什么不让小鸟往这里来?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4.读完这篇文章,你有什么话要对小作者说的吗?
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14、蝉和蚕
蝉最不明白的是:养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房,总想看个究竟。
一天,他从窗口飞进去一看:呀,所有的蚕都在拼命地吃着桑叶,一刻也不停。再看那养蚕人,听到这声音好像在欣赏美妙的音乐似的。
“哼,偏心眼的人啊!”蝉激动了,便飞到一面竹匾上,没好气地对蚕说:“你们吞食了这么多的桑叶,人们却疼爱你们,他们太偏心了!”
蚕们并不抬头,只顾“沙沙沙”地吃鲜嫩的桑叶。蝉气得大叫起来:“你们吃着人类采摘的桑叶,他们还把你们当宝贝;而我们只不过吸了点树汁,反而被人骂为害虫。这是为什么?”
【1】写出下列词语的反义词。
偏心( ) 明白( ) 进( )
【2】请找出第二自然段中蚕吃桑叶的句子,抄在下面的横线上。
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【3】如果你是蚕,你会怎样回答蝉提出的问题?
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15、阅读小书屋。
彩虹和古桥
雨后,蓝天上出现了一道彩虹,那彩虹挺漂亮。
雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥,从牙齿缝里挤出一声笑:“嘻嘻,你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦(máo),多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然一声不响,迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了,而那古桥,却依然坚实地站着。
【1】从文中找出“五颜六色”的近义词(_____)。
【2】文章共有____个自然段。第三自然段说彩虹“从牙齿继里挤出声笑”,这是什么笑呢?你能用一个词语表示吗?____
【3】彩虹说古桥不配叫桥的理由是什么?
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【4】彩虹和古桥,你喜欢谁呢?请说说你的理由。
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16、我会照样子,写句子。
1.茂密的枝叶向四面展开,像搭起了一个个绿色的凉棚。
_____________像_________________。
2.例:那么多星星,你怎么能数得清呢?
那么多星星,你是数不清的。
您怎么可以提这样的问题呢?
___________________________
3.他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
_______一会儿_______,一会儿_________________。
17、仿写句子。
大象又高又大,身子像一堵墙。
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18、照样子,写句子。
(1)无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
无论_________,还是_____________,_________都___________。
(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
___________一边____,一边______________。
(3)雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽。
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19、为下列词语造句。
反攻
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习惯
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神气活现
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20、仔细看图,想想画上发生了什么?写一个小故事。