1、按查字典的要求填空。
1.“狐”字的部首是____,除部首外还有____画。我在课外积累的其他含此部首的字有_____、______。
2.“台”字共有_____画,如果给“台”字加偏旁组成别的字,可以加____部,组成____字,可以组词为______。
3.“纸”是左右结构,用部首查字法,应先查部首_____,再查____画,第四画是______。
2、在括号里填上合适的词语。
一( )大称 一( )墙 一( )大树 一( )大船
一( )山峰 一( )线 一( )办法 一( )石头
3、根据后面的拼音写汉字。
( )画(huà) 一( )(fú) ( )( )(píng jiǎng)
( )( )(bào zhǐ) ( )类(lìng) 来不( )(jí)
( )起(ná) ( )且(bìng)
4、我是查字典小专家能快速做好它。
字 | 音序 | 音节 | 在字典哪一页 | 组词 |
晒 | _____ | _____ | _____ | _____ |
粗 | _____ | _____ | _____ | _____ |
降 | _____ | _____ | _____ | _____ |
冲 | _____ | _____ | _____ | _____ |
5、形近字注音组词。
依( )( ) 层( )( )
衣( )( ) 尾( )( )
挂( )( ) 尽( )( )
桂( )( ) 冬( )( )
6、看拼音,写词语。
chàng gē cóng lín shēn chù
xióng māo péng you yǒu hǎo
7、判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
1.《小儿垂钓》是宋朝胡令能写的一首诗。 (________)
2.《曹冲称象》中曹冲用的办法是先把大象赶上岸,装石头上船,接着在船舷上做记号,然后赶象上船,最后称石头的重量。 (_____)
3.“区”是半包围结构,它的第二笔是撇。 (________)
8、判断。
【1】上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。_______
【2】鸡太太家里的鬼是花花。_________
【3】唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。________
【4】小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。________
【5】鸡太太家的“鬼”原来是耗子。______
9、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“沙”“翅”“耐”这三个字在书写时都要写得左窄右宽。(______)
【2】《晓出净慈寺送林子方》是唐代诗人杨万里写的。(______)
【3】《画杨桃》告诉我们:同一事物从不同角度看会有所不同。(______)
【4】“这是语文书。”和“这是语文书?”两句话的意思一样。(______)
10、判断下列句子的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1) “鸡冠花”一词中的“冠”读作“ɡuàn”。 (______)
(2)“程门立雪”讲的是杨时求学的故事。 (______)
(3)《沉香救母》中“血痕”和“印痕”的“痕”意思是一样的。 (______)
(4)《赠汪伦》《望庐山瀑布》《枫桥夜泊》这三首诗都是李白写的。(______)
11、阅读短文,完成练习
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】短文一共_____句话。
【2】第二句写葡萄沟的葡萄枝叶很( )。第四句写葡萄沟的( )。
【3】短文划线的句子把____________比作了_________。
【4】“要是这时候”指的是 _____________。
12、阅读。
选择四季
如果让我选择四季,我一定选择春天。
春天是绿色的世界。绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡,嫩绿的小草给大地铺上了地毯。
春天是花朵的海洋。雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花和石榴花都开了。
春天又是动物们的乐园。燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去,忙着采蜜和传花粉。
春天真美丽!我爱春天!
【1】用文中的语句填空。
我选择春天,因为春天是________, 春天是__________,春天又是__________。
【2】文中有个新词“姹紫嫣红”,是用来形容各种好看的花的。你还知道哪些描写花好看的四字词语呢?写出2个来。
____________________ ____________________
【3】如果让你选择四季,你会选择哪个季节?为什么呢?
______________________________
13、阅读短文。
小闹钟
我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。
晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。
我真喜欢我的小闹钟!
【1】我会给短文标上自然段序号。
【2】我知道短文中的“好朋友”指的是:__________ 。
【3】我会用“ ”画出写小闹钟样子的句子。
【4】我喜欢小闹钟是因为____________
14、阅读短文,完成练习。
植物能吃虫。夏天,沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过1~2小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。日子久了,竟然发现他那园中的花木,长得格外旺盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。
此外,还有预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树……
【1】请为文章拟一个题目,写在文前的横线上。
【2】在括号里填上合适的词语。
______的植物 ______的小草 ______的味道
【3】在第二自然段中找出一组近义词,写在下面。
______——______
【4】根据文章内容填空。
(1)毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体,____小虫,然后________小虫。
(2)听音乐的花木、水稻比没听音乐的同样的花木、水稻长得_______。
【5】短文介绍的植物可真奇妙啊,它们会_______。
【6】短文最后的“……”表示还有很多很多奇妙的植物,生活中,哪种植物的什么特点给你留下了深刻的印象?
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15、阅读短文,完成练习。
狮子和狐狸
狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计,就站在洞口说:“狮子,身体怎么样?”
狮子说:“我身体不好,你干吗不进来呀?”
狐狸回答说:“因为我看到许多脚印——进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进去了。”
【1】根据短文内容,给下面的词语选择合适的解释,连一连。
狡猾 看望
诡计 坏主意很多,不可信任
探望 彻底了解,清楚认识
看透 狡诈的计策
【2】狮子为什么要躺着装起病来?用“ ”画出相关句子。
【3】“狐狸看透了它这个诡计。”“它”是指(____),“这个诡计”是(____)。
A.狮子钻进山洞里装病。
B.狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。
C.野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。
【4】“进洞的挺多,可是出洞的没有”的意思是( )。
A.探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照顾狮子。
B.狮子把进洞的野兽都吃掉了。
【5】狮子身体不好,狐狸为什么不进洞探望呢?因为_____,所以狐狸不进洞探望。我认为这是一只____的狐狸。
16、试着把下面的句子写具体。
1.____的葫芦藤长满了绿叶,开出了几朵____的小花。
2.他和大家一起,疏通了____河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,百姓重新过上了____的生活。
3.____的北风____地刮着,像______,我冻得直____。
17、我能照样子写句子。
例:雾把大海藏了起来。无论是大海、船只,还有蓝色的远方,都看不见了。
雾把( )藏了起来。无论是( ),还是( ),都看不见了。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,( )。
18、照样子,用加点词语写句子。
(1)官员们一边看一边议论。
_________________________
(2)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
__________________________
(3)平常我在教室里学习,在美术室里画画,在礼堂里表演,在操场上玩耍。
_________________________
19、我会写话。(给青蛙设计一张名片)
姓名:________
特点:________的衣裳
________的肚皮
________的眼睛
特长:________
歌声:________
20、小练笔:
《送给芒婆婆的蝈蝈》通过记叙“我”将心爱的蝈蝈送给盲婆婆的故事,表现了当代少年儿童关爱他人的好思想、好行为,褒扬了中华民族的传统美德。你还知道哪些关于中华民族的优良传统,试着写在下面的横线上。