1、照样子,填合适的词。
例:一(把)椅子 (雪白)的浪花 大声地(喊)
一_____小桥 _____的秋色 飞快地_____
一_____汽车 _____的阳光 不停地_____
2、根据课文内容填空
(1)“危楼高百尺,手可摘星辰。”这句话运用了________的修辞手法。
(2)《敕勒歌》中“天苍苍,______,_________。”表现出了草原的壮丽富饶。
(3)“欲穷_____,更上____________ 。”说明了“站得高看得远”的道理。
(4)《论语》中的“_______,言而有信”告诉我们要讲诚信。
(5)诗人李白大胆想象,当他看到 “飞流_____________”的瀑布时,居然想到“______________”。
3、请给下面的字加上不同的偏旁组成新字,再组词。
包 ____ (______) 仓____ (______) 工____ (______)
____ (______) ____ (______) ____ (______)
____ (______) ____ (______) ____ (______)
4、仿写词语,注意词的构成,要求字数相同。
(1)金光闪闪(ABCC):____________ ____________
(2)狼吞虎咽(含动物的):____________ ___________
5、补全下列生字的音节。
j____紧 zh____粘 r_____润
h___汗 d_____等 x____吸
6、拼一拼,写一写。
hóng shuǐ zāi nàn zhàn shì rèn wéi zuò yè
chuān yī mián bèi zǒu xiàng biǎn dan duì wu
7、找出下列句子中的错别字,并改正。(4分)
(1)马头上有一穗迎风飘动的缨络,尾巴未梢还打了一个结。 ( )
(2)几分钟后,暴雨停竭,马群消失,那惊心动魄的大场面一下不见了。 ( )
(3)如果不时刻警踢守卫,怎能把这些“入侵者”消除。 ( )
(4)海鸥被海上泻漏的石油粘住,再也飞不起来了。 ( )
8、找出下列选项正确的,在后面的括号里打“√”,错误的打“×”。
(1)“非”没有部首。 (_____)
(2)“浇”的声旁是“尧”。 (_____)
(3)“烧”的形旁是“尧”。 (_____)
(4)“严厉”的反义词是“温柔”。 (_____)
(5)“晓”和“挠”的声旁是同一个字。 (_____)
9、选择正确的说法,在后面画上“√”错的打“×”。
1.小熊和松鼠吵架了,过了几天,小熊折了纸船,借纸船与松鼠和解了。(____)
2.1961年的泼水节,周总理参加了,这让傣族人民感到很快乐、难忘和幸福。(____)
3.《敕勒歌》描绘的是北方草原壮丽富饶的风光。(____)
10、根据课文理解判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】《葡萄沟》一文表达了作者对葡萄沟的赞美之情。(____)
【2】《我要的是葫芦》一课,告诉我们只需要看葫芦就行了,葫芦滕不用管。(____)
【3】《纸船和风筝》告诉我们好朋友吵架之后互相理解,友谊才能长久。(____)
11、阅读我能行。
坐井观天(节选)
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
【1】联系上下文,我能猜出“大话”的意思是__________________。
【2】青蛙认为天_____________,小鸟认为天__________________。
【3】青蛙为什么会认为天只有井口那么大?( )
A.青蛙认为小鸟在说大话。
B.青蛙天天坐在井里,一抬头就看见只有井口那么大的天。
C.天本来就只有那么大。
12、读短文,然后回答问题。
西沙群岛上的海鸟
在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。比如鲣(jiān)鸟、乌燕鸥、黑枕(zhěn)燕鸥、大凤(fènɡ)头燕鸥、白鸟、信天翁(wēnɡ)……
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
啊,西沙群岛上的海鸟真多呀!
【1】这篇短文有______自然段。第三自然段有______句话。
【2】西沙群岛上最多的海鸟是____________,最大的海鸟是__________。
【3】成百上千的意思是( )
A.数量多
B.有一百只
C.有一千只
【4】用“ ”划出文中具体写信天翁很大的句子。
【5】体会文中划横线的句子,应读出怎样的语气。在正确答案后面的( )里打上“√”,错的打“×”。
(1)平静的语气。_______ (2)感叹的语气。______
13、读短文,完成练习。
小猴比本领
动物运动会上,小猴荣获爬竿比赛的冠军。
在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领 功夫)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。
“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身慢慢地(缠 绑)在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。
“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。
小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再 在)也不敢骄傲了。”
【1】这篇短文共有____段,第五段是_____说的话。
【2】短文中的“姑娘”指的是______。在文中有一个四字词语表示非常惊讶,这个词语是______。
【3】请将括号中不合适的字词划掉。
【4】请在正确答案后的括号里画“√”。
(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是因为:
A.小猴很好动。( )
B.小猴心里很得意。( )
(2)小猴认为这个姑娘是个能人,是因为:
A.她是个姑娘。( )
B.她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。( )
14、课内阅读。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【1】从语段中找出下面词语的近义词。
以往-(________) 疑惑-(_______)
【2】第二自然段中__________这个词语写出狐狸和平时很不一样。
【3】小动物真的害怕狐狸吗?你想对老虎说些什么?
__________________________
【4】“狐假虎威”的意思是_______________
15、阅读下文,回答问题。
三个小伙伴
小野猪、小象和小袋鼠一起上山栽树。
没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用硬嘴巴拱出了一个树坑。
没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。”
不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一大堆肥料。
三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上土。
没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,给小树浇饱了水。
小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。
【1】栽树的顺序是:先______,然后______,接着______,再______,最后______。
【2】三个小伙伴是这样栽树的:小野猪用______挖树坑,小袋鼠用______,小象用______浇水。
【3】读了短文,我体会到(______)(多选)
A.人多力量大 B.每个人都各有所长 C.要好好交朋友
【4】栽树有哪些好处?请写出两条。
_____________________
16、重难点探究。
大火过后,三个和尚明白了什?
17、看谁最能干,先组词,再写一句话。
傍( ):
18、用加点的词语写句子。
1.官员们一边看一边议论。
__________一边_____________一边__________________。
2.曹冲才七岁。
___________________________________。
3.大象到底有多重呢?
_______________________________。
19、用学过的知识填空。
1.本学期我最喜欢的一篇课文是《______》,里面的_____给我留下的印象最深。我从中学习到:_________________
2.我最喜欢的一首诗(词)是__代___(谁)写的《______》。这首诗(词)是这样写的:___________
20、写留言条。
妈妈接到单位通知,11月11日晚上要加班。她想告诉小林要认真写作业,早点睡觉。请你替妈妈给小林写张留言条吧。