汕头2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、读读背背，填一填。

1.儿童__________归来早，忙趁__________放纸鸢。

2.不知__________谁裁出，二月春风似__________。

3.予人玫瑰，______________。

4.哪里需要献出__________，__________叔叔就出现在哪里。

5.我神州，称__________，___________，可入画。

6.失信__________。

2、给句子加上正确的标点符号。

1．天不过井口那么大，还用飞那么远吗( )

2．春天的校园真美啊( )

3．一阵秋风吹过，树叶像蝴蝶一样飘落下来( )

3、填一填。

（1）植物妈妈的办法很多很多，/不信你就________观察。/那里有________的知识，/________的小朋友却得不到它。

（2）你拍九，我拍九，人和动物是________。你拍十，我拍十，________动物是大事。

（3）凡事都要有规矩，正所谓“不以规矩，________”。

（4）假日里，我和爸爸到杭州游玩，那里的山水真可谓是“有山皆图画，________”。

（5）自己不喜欢的东西不要强加给别人，正如《论语》中说的：“已所不欲，________。”

4、比一比，再组词。

吹( )       季( )       农( )

归( )       次( )       李( )

衣( )       扫( )

5、按要求填空。

例：一（只）海鸥　　　　（明亮）的眼睛　　　　　（露）肚皮

一____帆船 _____的风光 _____衣裳

一____港湾 _____的动物 _____大象

6、读拼音，写字词。

fánɡ dǐnɡ   bànɡ wǎn   pénɡ you dù  pí

huí guī hǎi  yánɡ yǎn jinɡ   rú  ɡuǒ

shēn  chù   xīn  kǔ dài lǐng   xiónɡ māo

ɡènɡ  jiā zhī shi biàn huà yánɡ qún

jiǎo  xià   máo jīn sōnɡ  bǎi xiě  zì

7、《坐井观天》告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。( )

8、（整体感知）了解《小鹿斑比》，判断对错。

1.《小鹿斑比》记叙了主人公小鹿斑比的成长故事。（____）

2.小鹿斑比的父亲是鹿王。（____）

3.小鹿斑比的母亲生病去世了。（____）

4.小鹿斑比长大后成了强壮、聪慧的鹿王。（____）

9、判断题

【1】新区实验小学四园共建包含：文明校园、智慧校园、绿色校园、书香校园。______

【2】学校的校风是：勤奋 创新 文明 团结_____

【3】校园六个好是领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好。______

【4】新区实验小学四园共建包含：文明校园、智慧校园、绿色校园、书香校园。_____

【5】新区实验小学学风是：勤思、善问、自主____

10、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“粗糙、似的、雨伞”这组词语中的加点字都是平舌音。( )

【2】“春雨惊春清谷天”中有“清明”这一节气。( )

【3】姐姐今年10岁，属兔，弟弟今年9岁，属龙。( )

【4】枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。( )

11、阅读短文，完成问题。

萤火虫追星星

夏天的夜间，萤火虫拼命往上飞。蝈蝈儿看见了，问道：“萤火虫，你往哪儿去？”萤火虫说：“你没看见，天上这么多星星？我是去追星星的。我要和他们交朋友，做游戏。”

蝈蝈儿劝告说：“星星离我们很远，你怎能追上？”

萤火虫说：“你胡说什么？星星不是和我一样大小，也同样闪着光吗？他们怎么会离我们很远。我一定要追上他们！”

萤火虫说完，一个劲儿往上飞。蝈蝈儿摇摇头，叹息着说：“太无知了！”

萤火虫到底能不能追上星星呢？谁都知道：白费劲！但是萤火虫的那股劲儿还真让人佩服呢！

【1】照样子写词语。

摇摇头　__________　__________

【2】用“√”选出下列词语的近义词。

劝告(告诉　安慰　劝说)　　　　佩服(尊敬　敬佩　舒服)

【3】 “你怎能追上？”这句话的意思是(　　)

A. 你不能追上。   B. 你能追上。   C. 也许你能追上。

【4】根据文章内容填空。

萤火虫拼命往天上飞是为了_______________。

蝈蝈儿劝告萤火虫_______________________，

但是萤火虫______________________________。

12、仔细观察图片，并回答问题。

【1】我知道出发城市是________（①北京　②徐州），到达城市是________（①北京　②徐州）。

【2】这张订单中包含_______（①一个人　②两个人）的票。

13、读片段，完成后面的练习。

日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。

【1】日月潭在_____省。

【2】日月潭名字的由来__________________________

14、阅读短文《小熊请客》，回答问题。

小熊搬新家了！他的新家在山脚下。房子的前面有一条小河；左右两边是一大片绿油油的草地，草地上满是五颜六色的野花；房子的后边不远处，有一小片松树林。可漂亮了。

小熊想请好朋友10月1日来新家做客，可好朋友们都不知道小熊的新家在哪里，这可怎么办呢？小熊决定给每个好朋友都写一封信，告诉他们新家在哪儿。

怎样才能让朋友们找到新家呢？小熊又为难了。他走到院子里，两只可爱的百灵鸟飞来了，落在小熊的房顶上，她们唱着动听的歌儿，这声音不仅好听，还能传得很远。小熊高兴得跳起来，拿起笔开始写信。小熊在信里写了请客的具体时间，还告诉伙伴，自己的新家房顶上有两只可爱的百灵鸟，小伙伴们只要顺着百灵鸟的歌声就能找到。

信都按时送出去了。10月1日那天，小熊准备了可口的饭菜。小熊的好朋友们都来了……

【1】小熊的新家在___________，新家的前面有______________，两旁有________________。（填序号）

①草地和野花     ②山脚下     ③松树林     ④小河

【2】小熊在信里写了什么呢？用“ ”在文中画出相关的句子。

【3】小熊为什么要给好朋友写信？_____________（填序号）

①小熊的新房子很漂亮。       ②小熊家有两只可爱的百灵鸟。

③告诉好朋友新家在哪里。       ④小熊准备了可口的饭菜。

【4】展开想象，接着写一写。

10月1日那天，小熊准备了可口的饭菜。小熊的好朋友们都来了，________________。

15、我爱阅读。

孔融让梨

东汉时，有个孩子叫孔融。他家有五个哥哥和一个弟弟。

一天，家里吃梨，一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟拿，孔融不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的。

父亲看见了就问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”

孔融回答说：“我年纪小，应该拿小的，大的让给哥哥吃。”

父亲又问：“你还有个弟弟呢，弟弟不是比你还小吗？”

孔融回答说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的让给弟弟吃。”

孔融讲得多好啊！父亲听了哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子！”

【1】短文共有（____）个自然段。最后一个自然段中爸爸的话应该用（____）的语气来朗读。

①激动   ②赞赏   ③严厉

【2】准备吃梨了，孔融是怎样挑梨的？在文中找出答案，画上“____”。

【3】孔融吃小梨子的原因是什么？将下面对的说法画上“√”。

①孔融只喜欢吃小梨子。　   （   ）

②对于哥哥，孔融认为自己年纪小，应该吃小的。 （   ）

③对于弟弟，孔融认为自己年纪大，应该把大的让给弟弟。 （   ）

【4】我觉得孔融是一个______的孩子。

16、照样子，写句子。

1、例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

天空中飞来了_______________，_________________________。

2、例：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

无论_______________，还是______________，都________________。

3、例：大家把火扑灭了。（换种说法使句子意思不变）

火被大家扑灭了。

太阳被乌云遮住了。

____________________________。

17、听短文，短文中写到的有（　　）

A.蘑菇、木耳、苹果、葡萄

B.蘑菇、木耳、红果、葡萄

18、照样子，组词并造句。

例：看→（看见）我看见湖里有一群金鱼在游来游去。

但→（______）_________________________

展→（______）_________________________

宽→（______）_________________________

惊→（______）_________________________

19、看图，用“一边……一边……”写句子。

1． __________一边__________一边____________。

2． __________一边__________一边____________。

20、俗语填空。

（1）三个臭皮匠，顶个（   ）。

（2）众人拾柴（ ）。

（3）众人划桨（   ）。