1、我会查字典。
要查的字 | 音序 | 音节 | 部首 | 除去部首还剩几画 | 组词 |
瀑 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
展 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
剩 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
2、比一比,再组词。
带(_____)进(_____)秤(_____)评(_____)
戴(_____)近(_____)称(_____)平(_____)
3、看拼音写词语。
shēn bàn shāng xīn xiū xi qí zhì
(__________) (__________) (________) (________)
shān chuān cùn yǒu suǒ cháng bá miáo zhù zhǎng
(__________) (________) (_________)
4、按要求写句子、俗语、对联。
(1)欲穷千里目,________________________。
(2)孤舟蓑笠翁,_______________________。
(3)两岸猿声啼不住,_______________________。
(4)路人借问遥招手,_______________________。
(5)一根竹竿难渡海,_______________________。
5、加偏旁组新字组词
乍:
作______昨______炸______ 诈______怎______蚱______
木:
休______ 林______ 杰______ 宋______ 沐______采______ 闲______ 困______
本:
体______ 笨______ 苯______
6、摘抄文中所学生字词。
7、判断课文内容的对错,正确的画√,错误的画×。
①曹冲是一个聪明的孩子,他巧妙地称出了大象的重量。 (_______)
②寒号鸟故事告诉我们做人不能太懒惰,要得过且过。 (_______)
③小岛把湖水分成两半,南边像弯弯的月亮,所以叫月潭。 (_______)
④“穿”的部首是“宀”,除去部首还有六画。 (_______)
8、我能判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)子牛、午羊、申猴是十二生肖。( )
(2)一年有二十四个节气。( )
(3)按照时间的先后顺序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )
(4)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”,多与“火”有关。( )
(5)“明亮”和“灾难”的构词方式是一样的。( )
9、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《曹冲称象》中曹冲的办法是造一杆大秤来称大象的重量。(____)
2.《玲玲的画》告诉我们,生活中只要肯动脑筋,坏事也能变好事。(____)
3.“窗”是上下结构,部首是“穴”,除部首外还有6画。(____)
10、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“危楼高百尺”是说山寺的楼很高,有一百尺。____
【2】诗人“不敢高声语”,是因为怕打扰山寺里的人。____
【3】“手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法。____
【4】《敕勒歌》描写的是草原壮丽富饶的风光。____
【5】“风吹草低见牛羊”中“见”读“xiàn”,是显现的意思。____
11、换 尾 巴
①小松鼠有一条又粗又硬的尾巴。它觉得自己的尾巴长得太长了。小兔子有一条又短又软的尾巴。它嫌自己的尾巴太短了。
②有一天,它们碰到一起就高兴地换了尾巴。松鼠回家后想坐下来休息,哎呀!真糟糕(zāo ɡāo),小松鼠跌了一个大跟头。小松鼠原来的尾巴又硬又长,和两条腿一起撑在地上,正好成了一张“三角板凳”。现在换了尾巴就不能坐了,小松鼠急得团团转。
③兔子拖着长尾巴到森林里玩,突然碰到一只大灰狼。大灰狼凶恶地向小白兔扑来。小白兔拼命地跑呀,跑呀,可大尾巴拖在后面沉沉的,跑不快。眼看小兔子就要被大灰狼追上了。突然兔妈妈从森林里跳出来,兔妈妈拦住了大灰狼的去路,大灰狼就丢下小兔子去追兔妈妈了。
④兔妈妈飞快地跑着,引开了大灰狼。小兔子躲在树背后,难过地低下头,它想:“原来的尾巴多好呀,短短的,软软的,我还可以跑得很快。”
⑤小松鼠和小兔子赶紧换回了自己的尾巴。这回,它们再也不说自己的尾巴难看了。
【1】短文讲的是小松鼠和小兔子__________的故事。
【2】小松鼠和小兔子换了尾巴以后各自遇到了什么麻烦?把小松鼠遇到的麻烦用“ ”画下来,小兔子遇到的麻烦用“ ”画下来。
【3】读第④自然段,兔妈妈引开大灰狼后,小兔子很_______。它开始认识到还是自己原来的尾巴______________。
【4】这个故事告诉了我们什么?在下面正确的说法是。
A. 长尾巴好。( )
B. 短尾巴好。( )
C. 无论是长尾巴还是短尾巴,对自己有用的才是最好的。( )
12、短文,完成练习。
西湖的景色,一年四季都很美丽。春天,垂柳在湖边梳理她的头发,粉红色的桃花开满枝头。夏天,浮萍碧绿,荷花映日。秋天,桂花飘香,菊花争艳,冬天,腊梅迎着风雪开放。
1.短文共有( )话。
2.下面的植物是什么季节的?请在括号里写下来。
菊花( ) 浮萍( ) 桃花( ) 腊梅( )
垂柳( ) 荷花( ) 桂花( )
3.哪一句话讲了短文的主要内容,用“﹏”画出来。
4.作者举( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )七个景物说明西湖景色美。
5.作者按( )的顺序来写西湖的景色。
13、
课内阅读
曹冲称象
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象( )一艘大船上,看船身( )多少,就( )水面,在船舷上画( )。再把大象赶上岸,往船上装( ),装到船( )到画线的地方为止。然后称一称船上的( )。( )有多重,大象就有多重。”
【1】按课文内容填空。
【2】选字填空。
象 像
(1)太阳(______)个大火球。
(2)气(______)员阿姨真负责任。
意 议
(3)明明为开好这次中队会,提了很好的建(______)。
(4)这个故事多么有(______)思呀!
【3】你觉得曹冲是一个什么样的孩子?
________________________________
14、邮票齿孔的故事
阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想:要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?阿切尔开始了研究工作。很快,邮票打孔机造出来了,用它打过孔的整张邮票,很容易一枚枚地撕开,使用的时候非常方便。英国邮政部门立即采用了这种机器。直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。
【1】选择合适的量词填空。
台 把 枚 幅
一( )小刀 一( )油画
一( )机器 一( )邮票
【2】请用“立即”造句。
15、我会读一读,做一做。
小雪花
下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转着……她战胜了北风大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……
瞧,田野里的麦苗在北风的咆哮中哆嗦着,冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。”
小麦苗淌下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小麦苗盖上了雪白的棉被,又厚又软,她甜甜地睡着了。
小雪花又开始飞翔,她又向很远很远的地方飞去。
【1】短文共有______个自然段,第_______自然段写小麦苗感谢小雪花。
【2】读句子,写出划线词语的近义词。
①小雪花温柔地拥抱了她:“小麦苗,我给你送棉被来了。”________
②谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。________
【3】小雪花来到________,给麦苗送来了________,为麦苗带来了________,小雪花真________啊!
【4】小雪花又开始飞翔了,它会飞到哪里呢?会去做什么呢?聪明的小朋友,请你想一想,写一写。
__________________________________
16、按要求完成句子练习。
1.长得 才好呢 大南瓜 赛过(连词成句,并加标点)
________________
2.头发粘在额头上。
她乌黑的头发粘在微微出汗珠的额头上。
湖面上飘着雾。(仿写句子)
_________________
3.孩子们离开妈妈。(蹦着跳着)(用上括号里的词将句子写具体)
__________________
4.树没有根就不能生长,人没有志向就不会成功。(根据意思写出名句)
___________________
17、我会照样子写句子。
(1)例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不用怕。
这点儿困难怕什么! _________________________
(2)例:河水清得真像一面镜子。
_____________真像_________________。
(3)例:葡萄一大串一大串的挂在绿叶底下,有红的、白的,紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动,__________________处处欢声笑语,热闹极了。
18、读一读,照样子写一写。
1.那么多星星,你怎么数得清呢?
那么多星星,你是数不清的。
岩石怎么不像一本书呢?
_________________。
2.他的画一挂出来,就有许多人观赏。
____________一___________,就_______________。
3.丑小鸭出来散步。 丑小鸭看见丁香开花了。
丑小鸭出来散步,看见丁香开花了。
宋涛画了几片乌云。 宋涛又画了几条斜斜的雨丝。
_____________________。
19、连词成句,并加上标点符号。
①做 我们 孩子 诚实的 要
___________________
②红叶 你们 吗 看过 的 香山
___________________
③苹果 呀 树上 多 的 真
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④北疆 耐寒 守 桦树
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20、看图写话。
提示:图上都有谁?他们在哪里?在干什么?