1、照样子,写词语。
①断断续续、________、________、________
②无影无踪、________、________、________
2、我会根据课文内容填空。
(1)描写黄鹂歌唱、白鹭飞翔的诗句:______,_______。
(2)描写荷叶与天相接,荷花格外红艳的诗句:______,_______。
(3)描写柳树外形的诗句:______,_______。
(4)名言“_______不立。”“_______则大信立。”都告诉我们做人要诚实守信。
3、在田字格里按笔顺规则描红并填空。
( )结构,( )画,组词( )( )
( )结构,( )画,组词( )( )
( )结构,( )画,组词( )( )
4、加偏旁组成新字,再组词。
朱______________ 成______________ 田____________
申______________ 平______________ 勿____________
5、填一填。
(1)“壮”的部首是,去掉部首是
字。笔顺:
(2)“击”字的第三笔是。
(3)“旱”字的下半部是字。
(4)“球”字的笔顺:
6、看拼音,写词语。
chén fú fā zhǎn dòng wù wēi nàn
xiāo zāi huǒ lú jí máng chuán zhǎng
tián yě jiāng lái zhàn shì chàng gē
7、根据课外阅读,判断下列句子的说法是否正确。
【1】阿里巴巴的哥哥搬着装满金币和珠宝的箱子想出门,却忘了开门的咒语。(______)
【2】大个子老鼠和小个子猫,没有帮助熊大叔灭火。 (______)
【3】小乌鸦飞到一棵大树上,发现了一个秘密。秘密就是树洞里全是香肠。(______)
【4】小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千,原来是被大狼叼着。 (______)
【5】大个子老鼠把小猪的吸尘器一修,机器不光吸尘,还会吸各种坏毛病。(______)
8、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.“帮助人们做好事,只要有力气就行。”这个想法是对的。(_______)
2.“狼、猩猩、羚羊、鸽子”中不是同一类动物的是“羚羊”。(_______)
9、判断
(1)《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的云。(______)
(2)狐狸分奶酪的结局是狐狸把奶酪全吃完了。(______)
(3)小熊住在山顶,松鼠住在山脚,他们通过纸船和风筝交朋友。(______)
(4)《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。(______)
(5)“狐假虎威”是一个含动物名称的成语。(______)
10、读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“紫”用部首查字法,查“此”部。 ________
【2】《坐井观天》告诉我们:看问题,要站得高,才能看得全面。 ________
【3】《江雪》和《梅花》都是描写冬天景色的诗。 ________
【4】小蝌蚪长成青蛙是先长出两条前腿,再长出两条后腿,接着尾巴慢慢变短,最后尾巴不见了。 ________
【5】写留言条时,最后先写时间,再写上自己的名字。________
11、阅读。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
清清的水,泼啊,洒啊!周总理和傣族人民笑啊,跳啊,是那么开心!
多么幸福啊,1961年的泼水节!多么令人难忘啊,1961年的泼水节!
【1】________年,_______和_______一起欢度泼水节。
【2】用“ ”画出描写周总理泼水动作的词语。
【3】用句中的加点词造句。
___________________________________
【4】为什么说1961年的泼水节令人难忘?
________________________________
12、阅读理解
秋 天
秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!
秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。
【1】短文有(____)个自然段。
【2】第(____)自然段写秋天到了,菊花开了。第(____)自然段写秋天到了,果子熟了。
【3】从短文中找到合适的词填在括号里。
( )的苹果 ( )的梨 ( )的葡萄
【4】把文中表示颜色的词语写下来。
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13、课内阅读。
夏季里,________,
采桑养蚕(cán chán)又插秧。
早起勤耕作,_______。
秋季里,稻上场(cháng chǎng),
谷像黄金粒粒香。
_______虽辛苦,心里喜洋洋。
【1】按原文填空,并用“√”给加点的字选择正确的读音。
【2】“采桑养蚕又插秧”这句话中,“______”字写出了农民十分忙碌。
【3】文段中哪个句子可以用“早出晚归”来概括?用“ ”画出来。
【4】在对“谷像黄金粒粒香”理解正确的句子的后面画“√”。
(1)每一粒稻谷都像香喷喷的黄金。( )
(2)这句话写出了稻谷的颜色和味道。( )
14、tiǎo zhàn tái
挑 战 台:(8分)
春天在哪里
春天在哪里?春天在哪里?春天在美丽的花园里。
这里有红花,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。
春天在哪里?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。
看见红的花,看见绿的草,还有那会唱歌的小黄鹂。
(1)根据短文说一说:春天在 里,在 里。
(2)模仿短文,写一写春天在哪里?
春天在哪里?春天在哪里?
春天在哪里?春天在哪里?
15、快乐阅读。
站不起来的布袋
有只布袋想站起来,他请一个人来帮忙。
这人拎起袋口,布袋立即站起来,非常得意。他正想开口说上几句,不想那人手一松,布袋马上又倒下来。
“请再来一次,”布袋恳求说:“请你再帮一下忙。”那人将袋口拎起,袋子又站起来。
“你慢慢放手,”布袋对人说:“这样,我就不会倒下来了。”
那人慢慢放手,布袋还是瘫下来。
“嗳,”布袋叹了口气,无可奈何地说:“我怎么就站不住呢?”
那人笑笑说:“你之所以站不住,就是因为你肚子里什么也没有,是一只空布袋呀!”
(1)出下列词语的近义词。
立即-( ) 非常-( ) 恳求-( )
(2)布袋一共倒了几次?
(3)用“ ”画出布袋站不起来的原因。
16、口语交际。
请你根据语境,把下面的对话补充完整。(不会写的字用拼音代替)
17、照样子,写句子。
例:雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
1.雪孩子变成了云朵。
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2.天空中飘着风筝。
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3.水底游过了鱼儿。
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例:我说过的话怎么会忘记?
我说过的话不会忘记。
4.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
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5.叶子上的虫还用治?
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6.年轻的骑着毛驴,让年老的跟着走,像话吗?
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18、词语造句。
请同学们用“坚持不懈”一词来写个句子。要求:句意明确,不含错别字。
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19、照样子,组词并造句。
例:看→(看见)我看见湖里有一群金鱼在游来游去。
但→(______)_________________________
展→(______)_________________________
宽→(______)_________________________
惊→(______)_________________________
20、根据下面的情况,写一张留言条。
1月24日上午,李乐去王明家里,通知他明天上午九点到学校参加书法比赛,但是王明家里没有人。
留言条 ______________: _______________________________ ________ ________ |