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汉中2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、照样子,加一加,组成新字再组词。

    :+=(吴国)

    += (   )   +=   (   )

    += (   ) += (   )

  • 2、看拼音写词语。

    yáng shù zhuàng lì mù mián guì  huā sōng zǐ

    ________ ________ ________ ________ ________

     

  • 3、写出下面带点词语的反义词。

    1)学习可不是一件轻松的事情。___________

    2)风筝被风娃娃吹得无影无踪,孩子们伤心极了。___________

    3粗心是一种不好的习惯。___________

  • 4、选字填空。

          ( )   ( )              ( )   ( )

          ( )   ( )              ( )   ( )

  • 5、写出带有下列偏旁的字。

    木(_______)(_______   扌(_______)(_______   氵(_______)(_______

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写词语。

    hū   hǎn lā   jǐn   qiān   kè

    shēn  qínɡ ɡē ɡe   kǒu  dɑi

     

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)“危楼高百尺”意思是:一座危险的楼,有一百尺那么高。( )

    (2)“柳暗花明、百花争艳、秋菊傲霜”都是描写春天的词语。( )

    (3)《玲玲的画》一文告诉我们,只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。( )

  • 8、判断对错(对的打“√”,错的打“×”)。

    (1)“寻”的韵母是un。( )

    (2)“般”右半部分第2笔和“几”的第2笔是一样的( )

    (3)“二月春风似剪刀”的上句是“不知细叶谁裁出”。( )

    (4)过端午节,我们可以吃青团、赛龙舟,可开心啦!( )

    (5)“这米糕的味道很特别吗”和“那糕一定特别大”这两句话中“特别”的意思是一样的。( )

    (6)用“月”作偏旁的字大多和身体部位有关。( )

  • 9、树上(jié)的果子都掉了,他非常伤心。( )

  • 10、我是阅读小能手,对的打“√”错的打“×”。

    【1】“没头脑”不是不聪明,只是做事常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是任性、不愿与他人配合。( )

    【2】《电话里的童话》一书中,《连环画里的老鼠》这个故事里,猫和小老鼠的结局是连环画里的老鼠被吃了。( )

    【3】《我和小姐姐克拉拉》中,我和克拉拉把东西捐献出去,又被爸爸妈妈要回来了。( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读

    露珠儿

    天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在草尖上。”小花、小树听见鸟儿的歌声都睁开眼睛仔细瞧。

    呵!真的,一颗颗露珠儿晶莹剔透,真漂亮啊!

    太阳公公听见了,说:“露珠儿是什么样?让我看看。”

    太阳公公睁大眼睛对着小草使劲儿看。奇怪的是,太阳公公不管怎么努力看,都什么也看不见。太阳公公呆住了,自言自语:“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”

    1用“_____”画出小鸟说的话,这句话中“小珍珠”指的是_________

    2你知道太阳公公为什么看不见露珠儿吗?

    ________________________________________________________

    3用“有时候……有时候……”写一写露珠儿会怎么样。

    ___________________________________________________________

  • 12、(一)课内阅读

    妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”

    妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

    1.第1自然段中表示动作的词有哪些?用“   ”画出来。

    2.联系课文想一想:妹妹“转过头求爸爸”,是希望爸爸(  )(填字母)

    A、抱着她或者背着她回家。 B、给她找一匹出色的马。

    C、给她讲一个有趣的故事或者笑话。

    3.根据选段内容判断对错,对的画“ ”,错的画 “ × ”。

    (1)“ 一匹出色的马”指的是一根又长又细的枝条。(   )

      (2)妹妹回到家时,心情是沮丧的。( )

  • 13、阅读理解。

    家乡的小河

    我的家乡在安徽南陵,这里称得上是“鱼米之乡”。这里的河流特别多。我家屋后就有一条小河,小河的水可清了,能看见河底的石子。

    春天,河里的冰雪融化了,河水碧绿碧绿的,像一条绿带子,从我家屋后绕过。夏天,强烈的阳光照射在河面上。河面闪闪发光,刺得人睁不开眼睛。秋天,风呼呼地刮着,把树叶刮到河面上,树叶飘来飘去,像迷了路的小船。冬天的小河也不寂寞,我常和小伙伴去河上玩雪、滑冰。

    晚上,我常常梦见小河,梦见自己在小河里游泳、打水仗;梦见自己在河上滑冰……

    【1】选文中画“ ”的句子写出了小河_____的特点。

    【2】文中的“绿带子”指的是_________ ,“小船”指的是_________

    【3】短文写了分别从________________________四个季节写出了家乡小河的美

    【4】你喜欢文中哪个季节的小河?说明理由

    _______________________________________________

    【5】选一选:为什么最后一段“我”常常梦见小河?(       

    A.因为我想去游泳、打水仗。

    B.因为家乡的小河十分漂亮。

    C.因为我常常想念家乡,想念家乡的小河。

  • 14、阅读短文,完成练习。

    第一个大苹果

    小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?

    小鹿说:我给苹果树浇水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。

    小猴说:冬天,我给果树穿过厚厚的稻(dào)草衣。这个大苹果给我吃吧。

    小猫说:果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。

    怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。

    哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈(bèi),大家分享(xiǎng)快乐才是最幸福的。

    1根据短文内容,在括号里填上合适的词。

    (1)_______给果树_______过水,_______过肥。

    (2)果树生病了,________给果树________药水杀虫。

    (3)________爬上果树________下一个大苹果。

    (4)_______给果树_______上厚厚的稻草衣。

    2请照样子写出表示动作的词,看谁写得多。

      穿 

    ___________________________

    3小伙伴们明白了什么?请用____在文中画出来。

  • 15、根据下面的短文,回答问题。

    百灵鸟唱歌

    百灵鸟的歌声很动听。每当百灵鸟放开歌喉(hóu),那优美的歌声立刻招来无教听众,大家纷纷夸奖它。百灵鸟听了高兴万分,于是,它每天从早到晚不知疲倦(pí juàn)地唱着。可是,不知道为什么,后来,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。

    百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢?我又没有骄傲!”喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那首歌,大家都已经听厌(yàn)了,自然也就不愿意再去听了。”

    百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几首新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津(jīn jīn)有味。

    1这篇短文一共有______个自然段,第二自然段写了____________的对话。

    2根据短文内容填空。

    后来大家都不来听百灵鸟唱歌了,是因为_________________,大家又重新喜欢上百灵鸟的歌声,是因为____________

    3这篇短文告诉了我们一个什么道理?在你认为对的答案后面打上“√”。

    (1)任何时候我们都不能骄傲。(   )

    (2)唱歌不能总是反复地唱一首歌,要学几首新歌。(   )

    (3)我们要不断学习新的东西,不断提高自己的本领。(   )

    4文中哪些词语让你感到新鲜,请抄写下来,至少写出两个词语。

    _____________________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、我会照样子仿写句子。

    (1)有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

    _____________________________

    (2)例:我发现燕子的尾巴剪刀。

    我发现弯弯的月亮像___________________

    我发现__________________________

  • 17、照样子,把句子写具体。

    例:天空一望无际。(蓝蓝的)

    蓝蓝的天空一望无际。

    1.田野一派丰收的景象。(金黄的)

    ______________________________

    2.天上飘着白云。(蓝蓝的 朵朵)

    ______________________________

    3.黄叶落下来。(一片片 从空中)

    ______________________________

  • 18、拓展练习。

    灰兔听了白兔的话以后,会怎么做呢?

    (让小朋友创编故事,可以用口头语言表达,也可以用画画、文字、图文结合等方式表达。)

     

  • 19、照样子,写句子。

    1.例:要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。

    要是__________,就___________

    2.例:雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。

    藏了好久的大鼓被雷公公敲响了。

    妈妈把所有小猫都送人了。

    ___________________

    3.例:叶丛中  在  弹奏着  春雨姑娘  绿色的  乐曲

    春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲。

    大雨  向学校  同学们  顶着  走去

    ____________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    图上有谁?在干什么?写一写。

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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