濮阳2025-2026学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、按照课文内容填空。

（1）更改告示之后，小牛   许多好朋友。

（2）妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己   ，不去试试，是 。”

（3）孟母拿起刀，将织布机上的线都 ，用来劝告孟轲   。

2、给下面的句子加上标点。

当世界年纪还小的时候___每样东西都必须学习怎么生活___

3、我会补充诗句

（1）天( )( )，野( )( )，风吹草低见牛羊。

（2）不敢( )( )语，恐惊( )( )人。

（3）欲穷( )( )目，更上( )( )楼。

4、课文整体梳理。

夸父为了让地上的人们___________________，不惜一切代价去追赶

太阳，结果____________，他的手杖变成了____________，留给了后代。

5、仔细观察,填一填。

“旺”是　　　　结构,部首是　　　。 

“申” 共有　　画,部首是　　　　。 

“乏” 是　　结构,部首是　　　　　,第二笔是　　。

6、看拼音，写汉字。

shuǐ jǐng jǐng kǒu zuò jǐng guān tiān guān zhòng

zhuàng guān guān zhù jǐng yán yán lù hé yán

huí dá dā ying wèn dá kǒu kě kě qiú

7、判断，对的画“√”，错的画“×”。

【1】春节，端午节，清明节，中秋节，重阳节是按时间顺序排列的。( )

【2】七月初七是乞巧节。( )

【3】早开的野花是春天的音符。( )

【4】带“月”字旁的字多与月亮有关，带“贝”字旁的字多与钱财有关。( )

【5】千人糕是用大米磨成粉加糖做成的。( )

8、根据课文内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】《狐假虎威》一文中，小动物都非常害怕狐狸，一看见他就逃跑了。( )

【2】《纸船和风筝》一文中，松鼠和小熊最后和好了，从中我知道了：一定要珍惜友谊，互相包容。( )

【3】学完了《风娃娃》，我知道做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。( )

9、大都（dū）市的夜晚灯火通明，五彩缤纷。( )

10、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“淹没田地”“疏通河道”“驱赶人群”“戴着斗笠”这四个词语搭配正确。（_____）

【2】“消防车、救护车、摩托车、风车”是同属一类的。（____）

【3】看图讲故事时要按顺序讲清楚图意。听故事时要认真听，知道别人讲的是哪幅图的内容。（____）

【4】本单元，我们认识了无私奉献的禹、与战士们一起挑粮的周恩来以及与人民心连心的朱德。他们的高尚品德令人敬佩。（____）

11、阅读。

小红伞

有一天，小白兔挎（kuà）着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇。

她来到果园里，看见小刺猬在摘果子，可是怎么也摘不到，急得团团转。

小白兔看到了，_______说：“别急，我来帮助你！”它用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩（gōu）下来。

小刺猬________说：“谢谢你，小白免！”

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑（chēng）开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。

小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。

【1】这篇短文共有_____个自然段。

【2】根据文章内容，在文中横线上填写合适的词语。

【3】小白兔用小红伞做了三件事情，分别是：

（1）_____________________；

（2）_____________________；

（3）_____________________。

【4】读完了短文，你认为这是一只既_____又_____的小白兔。

12、   青  蛙

我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙。

青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外。

青蛙的身体胖胖的，它们披着绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁，像一个三角形，鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着一张大嘴巴。

农民伯伯说：一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。

【1】这篇短文一共有（______）个自然段。

【2】照样子，把词语补充完整。

  又宽又扁的（头 ） 又 又   的（ ）

【3】找出文中描写青蛙外形的句子，用“   ”画下来。

【4】联系短文回答，当看见别人捕捉青蛙的时候，你怎样和他（她）讲道理呢？

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13、阅读。

“爸爸牌”赛车

小狮子、小狐狸、小猴子、小象约好了一起去玩赛车。小灰鼠也想参加，他说他也有一辆赛车，是远方的舅舅送给他的生日礼物。可小灰鼠说这话的时候，脸是红红的，因为小灰鼠根本没有赛车。

晚上回到家，小灰鼠把心事告诉了爸爸。“要一辆赛车？没什么不得了的。” 鼠爸爸说。“可是明天就要比赛了呀！上哪去找赛车呢？”小灰鼠说。

“没关系！”鼠爸爸拍拍胸脯说，“我们自己制一辆赛车吧！”说着，鼠爸爸找出小锤子、小钉子、易拉罐、瓶盖儿、剪刀、钳子……忙活起来。

小灰鼠一会儿递剪刀，一会儿递钳子，一会儿递锤子……也忙得很开心。

第二天，小灰鼠也去参加赛车比赛了。他自豪地拿出易拉罐赛车，还跟小伙伴们说这是“爸爸牌”赛车。

尽管“爸爸牌”赛车在比赛时跑得最慢，可是小狮子、小狐狸、小猴子、小象都羡慕小灰鼠，他们也想有一辆“爸爸牌赛车”。

【1】照样子，在短文里找出表示动作的恰当词语，填在横线上。

（赏）明月 ( )剪刀 ( )胸脯 ( )礼物 ( )赛车

【2】在文中找出下列词语的近义词。

爱慕( )             竞赛( )

高兴( )             骄傲( )

【3】参加赛车比赛的小动物有小狮子、( )、( )、( )、( )。

【4】用“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子。

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【5】小灰鼠说他也有一辆赛车，是远方的舅舅送给他的生日礼物时，为什么脸红红的？

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【6】为什么小狮子、小狐狸、小猴子、小象都羡慕小灰鼠有一辆“爸爸牌赛车”？（在括号里给理解正确的一项打“√”）

①因为“爸爸牌赛车”非常漂亮。（       ）

②因为“爸爸牌赛车”体现出了鼠爸爸对小灰鼠的一片深深的爱。（       ）

③因为“爸爸牌赛车”比较特别，市场上买不到。（       ）

【7】你有“爸爸牌”或“妈妈牌”的东西吗？是些什么呢？

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【8】你课外阅读过像这样有趣的故事吗？把故事的名字写下来。

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14、读一读、想一想、做一做。

小红伞

有一天，小白兔挎（kuà）着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑（mó）菇（gu）去了。

她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来，小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱(yòu)人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑(chēng)开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。

小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。

【1】这篇文章共有（____）个自然段。

【2】请照例子写词语。

又鲜又嫩　　　　　 又__又__　　　　又__又__

高高兴兴（AABB）  　　　　　  　　　　　

【3】小白兔的小红伞用处可大了：它可以______，可以帮小白兔躲过大灰狼 ，还可以____。

【4】读了短文，我觉得这是一只_____的小白兔。

15、阅读小屋。（读文章，回答问题）

夏天的月夜

夏天的月夜，

吹来阵阵晚风，

远远近近的虫鸣，

衬托着夏夜的宁静。

我们全家人，

在庭院里纳凉，

每个人的杯子里，

都斟满了月光。

我请爸爸、妈妈，

干下这杯月光酒，

脸上永远有微笑，

心窝也会发出亮光。

（1）文章写的是什么时间？什么人？在干什么呢？

（2）你知道饮的意思是什么吗？

月光怎么能饮呢？这说明月光像 一样美，像 一样柔。（从下面的词中选择）

（3）照样子写句子。

每个人的杯子里，都斟满了月光。

  都

（4）“我请爸爸、妈妈，干下这杯月光酒，脸上永远有微笑，心窝也会发出亮光。”小朋友你觉得在我们的快乐生活中，什么时候会干杯呢？

16、说一说下列词语描述的分别是哪个季节    

冰雪消融，万物复苏。 _______

烈日炎炎，树木茂盛。 _______    

落叶纷飞，天高云淡。 ________    

北风呼啸，雪花飞舞。 ________

思维大练兵

17、我会表达。

《玲玲的画》这篇课文中有这样一句话“只要肯动脑筋，坏事也能变成好事”。你能联系生活实际，简单的说一说你对这句话的体会吗？

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18、口语交际

萤火虫能发出亮光；蚂蚁们做事团结一致；壁虎的尾巴断后重新长出来……动物的世界真有趣。那么你喜欢的动物是什么？请你把它介绍给大家吧！

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19、把下列词语连成一句话，并加上标点符号。

（1）这是   美好   的   多么   礼物   啊

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（2）海边   天地   沙滩   快乐   的   我们   是   的

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20、看图写话。

提示：图片上都有谁？他们之间发生了什么事？他们是怎么说的，怎么做的？请你发挥想象，写一写吧。