1、用下面的多音字组词语。
nán(________) dān(________) fēn(________)
难 担 分
nàn(________) dàn(________) fèn(________)
2、识字作用大,先抄写下面的字,再完成练习
评 朋 际 船 神 朗
(1)上面六个字都是( )结构的字。
(2)书写“际”字时要写得( );书写“朋”字时要写得( )。
A.左宽右窄 B.左右相等 C.左窄右宽
3、根据课文内容填空。
(1)看到寒风中傲然开放的梅花,我不由得想到宋代王安石写的诗:墙角_____,凌寒_____。
(2)植物妈妈的_____很多很多,不信你就_____。那里有许许多多的_____,_____却得不到它。
(3)小蝌蚪快活地游来游去,过了几天,长出了两条_____腿;又过了几天,长出了两条_____腿;又过了几天,尾巴_____,最后不见了,小蝌蚪变成了_____。
(4)在《我是什么》这篇课文中,“我”会变成汽、_____、_____、_____、_____。
4、按课文内容填空。
(1)诚信者,________________之结也。
(2)元宵节,________________,大街小巷___________潮。清明节,_______,先人墓________________祭扫。
(3)________________肯帮人,急时________________帮。
(4)离离________________,________________一枯荣。
(5)________________谁裁出,________________似剪刀。
5、比一比组词语。
助(______) 财(______) 原(______)
祖(______) 团(______) 愿(______)
6、看拼音,写词语。
lóu fánɡ jìn tóu huánɡ hé rì zhào huǒ lú
yān huā shān chuān nán bù yì xiē jù shí
měi tiān shànɡ shēnɡ shǎn diàn xiǎo ɡǒu zhǎn xiàn
mínɡ shènɡ ɡǔ jì zhōnɡ yānɡ pī fēnɡ yuè fèn
shān pō zhī yè qǐ lái kè rén lǎo rén
shōu xià chénɡ shì lì yònɡ
7、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“曹冲才七岁。”“才”是“仅仅”的意思,表明曹冲虽然年纪小,但是很聪明。 ____
【2】大臣们的办法比曹冲的妙,一杆秤就能解决问题。 ____
【3】通过学习本单元的课文,我认识了乖巧懂事的曹冲,爱动脑筋的露西。 ____
【4】露西前后写了三封信,其中第二封信写得特别好。 ____
8、下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
【1】相传,鲁班因为小草割伤了手指而得到提醒,发明了锯。(_______)
【2】《曹冲称象》中,聪明的曹冲利用石头称出了大象的体重。(______)
【3】课文《狐假虎威》中,“大摇大摆”是形容老虎的。(______)
【4】我们可以按照风娃娃来到了田野、河边、广场这样的顺序来讲《风娃娃》这个故事。(______)
【5】枫叶在秋天会悄悄变红,松柏一年四季都披着绿色的衣裳。(_______)
【6】默读课文时,我们要做到不出声,不指读。(_______)
【7】“巨”的第二笔是竖折。(________)
9、判断对错,对的回“√”,错的画“×”。
(1)“志”按音序查字法先查Z,按部首查字法先查“心”。 (____)
(2)“藏、种、乐、疼”都是多音字。 (____)
(3)“龙”字最后一笔是“撇”。 (____)
(4)1961年,周总理和傣族人民一起过泼水节。 (____)
(5)看图讲故事,要先了解每幅图的内容,再连起来讲。 (____)
10、根据下面观影券的正反面,判断说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】丁丁周日上午10:30拿着这张观影券去看一场原价48元的电影,只需付28元。______
【2】丁丁可以在周五晚上使用这张券。________
【3】丁丁可以把在街上买的一桶爆米花带入电影院。__________
11、阅读乐园。(阅读短文,回答问题)
乌鸦
乌鸦住在一棵大树上,它的邻居狐狸就住在树下洞里。乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后,觉得十分丢脸,他牢牢地记住这件事,告诫自己以后决不能再听奉承话了。
不久,乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到口。狐狸说□□乌鸦大姐,你的羽毛真漂亮□远远超过小麻雀□□乌鸦心想□哼□你又想来骗我了□这次我决不上你的当□就不理狐狸□狐狸又说:“乌鸦大姐,你的嗓子太好了,唱起歌来叫人听得入迷呢!” 乌鸦还是不理睬。她当时就是因为听了狐狸的奉承话,忍不住张口唱歌,肉片掉下来给狐狸叼走的。
狐狸见老办法不行了,眼珠一转,破口大骂起来:“臭乌鸦,丑乌鸦,你昨天造小白兔的谣,今天早上又杀了小松鼠,你真是个十足的大坏蛋……”
乌鸦觉得冤枉,实在忍不住气了,她张口反击:“你胡说八道——”嘴才张开,肉就掉下来了,狐狸往上一跳,接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。
(1)给第二自然段的“□”里加上标点符号。(5分)
(2)把文章的题目补充完整。 (3分)
(3)把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”的句子。(2分)
(4)读了这篇文章,你明白了什么道理?(4分)
12、阅读短文,完成练习。
地球清洁工
这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:地球清洁工报名处。不到半天的功夫,就来了许多报名的。
海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上(漂 飘)着的死鱼,人们倒(dǎo dào)在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”
河里的鲫(jì)鱼从水中(申 伸)出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”
穿着(zhuó zhe)—身黑衣服的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(yíng qū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”
蚯蚓(qiū yǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的,哈哈大笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”
【1】短文共有____个自然段。
【2】在文中的括号里选择合适的字或者读音,画“√”。
【3】照样子,写一写。
干干净净 ________ ________
【4】短文中都有谁来报名地球清洁工?用“_____”画出来。
【5】我们可以为地球公公做哪些清洁工作呢?请写下来。
____________________________________
13、阅读短文,完成练习。
树叶的悄悄话
秋风吹呀吹,树叶都在悄悄说话。
梧桐叶在风里瑟(sè)瑟发抖,说:“落吧,落吧,到土地妈妈怀里去吧,那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。
银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。
香樟(zhāng)树的叶子又浓又密,他们也在低声商量:“落,还是不落?”
老树干听了难过地说:“你们离开了我,我多么孤单呀!”樟树叶想起了火热的夏天,树干不断送来清甜的汁水,现在怎么能拋(pāo)开他呢?他们都留了下来。
冬天,北风刮,大雪飘,樟树叶紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。
春天来了,树上长了新叶,那些老樟树叶子对树干说:“我们陪伴你度过了冬天,现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。
樟树干点点头,说:“___________________________”
【1】短文一共有_____个自然段。
【2】文中的“苍”宇用部首查字法,先查_____部,再查______画。
【3】照样子,写一写。
(1)例:叶子又(浓)又(密)
西瓜又(____)又(____) _____又(____)又(____)
(2)例:银杏叶真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。
___________像___________________。
【4】短文中______叶、______叶和香樟树叶在悄悄说话。秋风吹起的日子里,梧桐树叶、银杏树叶都从树干上______了下来,只有樟树叶______了下来。
【5】听了老樟树的话,樟树干会说些什么呢?请在短文最后一个自然段的横线上写一写。
14、放风筝
三月二十四日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的风筝,到体育场和同学们进行风筝赛。
我让小明帮我举着,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,然后喊一声:“放!”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。啊!天上风筝真多,各式各样,有老鹰、有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国。
五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上洒下了无数鲜花。同学们在地上奔跑跳跃,玩得多开心哪!
【1】全文有(____)个自然段,第2自然段有(___) 句话。
【2】你能把下面的句子补充完整吗?
天上的风筝真多,(_______) ,有 (________)、有(_______)、有(_______)……简直是个(______________)。
15、我会做 读下面的小短文,然后回答问题。
乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。”
猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。
这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”
说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。
【1】本文写了_____________和_____________之间发生的事。
【2】本文共有_______个自然段。第__________段写乌鸦用老办法喝水,第_______段写乌鸦喝到了水。
【3】在文中找合适的词填空。
一(_____)石子 一(_____)乌鸦 一(_____)办法 一(_____)水
【4】乌鸦的老办法是什么?找出句子,并用“_____”画出来。
16、照样子,用加点的字词写句子,并加上标点符号。
1.例:这块石头好像从天上飞下来的一个大桃子。
___________________
2.例:大象到底有多重?
________________
3.例:到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
__________________
17、连词成句,并加上标点。
1.带来了 必须 洪水 无数的 治好它 给百姓 灾难
____________________________________
2.沈阳 家乡 美丽的 城市 是 我的
____________________________________
3.小河里 游来游去 有 鱼 一条
____________________________________
18、从下面的词语中任选两个词语写句子。(注意正确使用标点)
伤心 秀丽 著名 叽叽喳喳 大摇大摆 鹅毛大雪
(1)________________________
(2)________________________
2.照样子写句子。
例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
___________,有时候____________,有时候_______________。
3.把句子写具体。
例:天空飘着气球。 (蓝蓝的)天空飘着(五颜六色)的气球。
葡萄挂在叶子底下。 ________葡萄挂在________的叶子底下。
19、照样子写词语
1、绿茵茵(ABB)
2、把词语补充完整
( )( )勃勃 ( )( )斑斓 ( )心( )力
20、根据以下情况,写一张留言条。
去娜娜家里,通知她明天上午八点到体育场进行比赛,但是她家里没人。
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