1、请(qǐng)你(nǐ)选(xuǎn)一(yī)选(xuǎn),画(huà)出(chū)不(bù)正(zhèng)确(què)的(de)字(zì)。
1.公(gōng)(鸣 鸡)打(dǎ)(鸣 鸡)了(le),我(wǒ)们(men)快(kuài)起(qǐ)床(chuáng)吧(ba)。
2.风(fēng)从(cóng)(西 面)(酉 面)(欢 吹)过(guò)来(lái),我(wǒ)们(men)身(shēn)上(shàng)凉(liáng)凉(liáng)的(de)。
3.我(wǒ)(友 有)许(xǔ)多(duō)好(hǎo)朋(péng)(友 有)。
4.(着 看)(着 看)这(zhè)美(měi)丽(lì)的(de)景(jǐng)色(sè),我(wǒ)的(de)心(xīn)里(lǐ)甜(tián)甜(tián)的(de)。
2、千里之行,( )。
A.后人乘凉
B.始于足下
C.更进一步
3、下列生字中,笔顺规则都是先外后内的是( )
A.小 水
B.回 几
C.对 竹
D.同 用
4、选一选,填一填 。
流 唱 游
鱼儿( ) 溪水( ) 鸟儿( )
跳 叫
兔子( ) 羊儿( )
密 绿 香
树木( ) 禾苗 ( ) 花儿( )
5、我会查字典填空。
“病”用音序查字法查字典,应先查大写字母______,再查音节______,可以组词为______、______。
6、查字典
①“zh”共________笔,占________格和________格。
②“r”共________笔,占________格,第一笔是________。
7、照样子,在括号里填上合适的字。
例:一(个)杏子
一( )牛 一( )猫 一( )桃
8、比一比,再组词
可________ | 渐________ | 于________ |
渴________ | 见________ | 干________ |
9、按照要求填空。
(1)跟“国”字结构一样的字,我还能写出______,这类字的笔顺规则是先____后________再_________。(不会写的字可以用拼音代替)
(2)用音序查字法查“前”字,应先找到音序___,再查音节_____。用这个字组两个词:_____________、___________。
(3)举头望明月,________________。
(4)只在此山中,________________。
(5)当你向一位叔叔打听去书店的路怎么走时,你会说:____________
10、看图补充音节。
x______g______ j______ ______ú m______ ______u
11、量词填空
一___猴子 一___猴子 一___铅笔
12、我会把下列的句子补充完整。
(1)远看(_____)有色,近听(_____)无声。
(2)(____)(____)明,(____)(____)男。(____)(____)尖,(____)(_____)尘。
(3)小鸡画(_____)叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小(_____)画月牙。
13、看拼音写词语。
yì tiān èr yuè sān tiān shí sì sì shí
bā yuè bā rì nǚ ér nǚ rén kāi mén
kāi shuǐ tiān shànɡ kě kǒu kě shì bú shì
14、秋游的时候,你想带什么?用拼音在记事本上写下来。
记事本
15、读一读,连一连。
进 近 一条 枣子 快活的 羽毛
远 出 一头 黑狗 金色的 太阳
左 右 一颗 黄牛 雪白的 小鸟
16、我能在正确的说法后面打“√”,在错误的说法后面打“×”。
【1】“妹、给、为、北”这几个字的韵母都是“ie”。(_____)
【2】“过、边、远、还、近”这几个字的偏旁都是“辶”。(_____)
【3】“过江千尺浪”后面的一句话是“入竹千竿斜”。(_____)
【4】“早上、去年、上个月、后天”都是表示时间的词语。(_____)
【5】说话的时候,要看着对方的眼睛,这是对他人的尊敬。(_____)
17、用“√”选出正确的读音,错的画“×”。
睡觉 [shuì jué] ( ) 哪里 [nǎ lǐ] ( )
参加[chān jiā] ( ) 一群[yīqún] ( )
因为[yīn wèi ]( ) 爬呀爬[pá ya pá] ( )
18、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“本、天”的笔顺是先撇后捺。(______)
【2】“老”的声母是n。(______)
【3】“日、是”的音节是整体认读音节。(______)
【4】“歌、校、杏”都是左右结构的字。(______)
19、课外阅读。
大蟒蛇和小毒蛇
一条大蟒蛇和一条小毒蛇是朋友。
这天它们在路边发现了一只巨大的乌龟。蛇兄弟想,这么大的个儿,可是一顿美餐啊!大蟒蛇说:“我来对付它。”
于是大蟒蛇施展自己的绝技,用身体将大乌龟牢牢地缠住。而大乌龟早已将身体缩进了壳里,任凭大蟒蛇怎么缠绕,也无法伤害到大乌龟。泄气的大蟒蛇,气喘吁吁地爬到了一边。
大乌龟谨慎地露出脑袋,在它露出脑袋的那一瞬间,小毒蛇闪电般地在它脑袋上咬了一口,大乌龟又急忙缩回壳中。几分钟后,大乌龟因为中毒而死。大蟒蛇说:“哇,我花了那么大力气也没能伤害大乌龟,你却轻而易举地办到了!”
小毒蛇说:“因为我了解它的要害。”
可是接下来还有一个问题,大乌龟死后依然缩在壳里,两条蛇都是吞食性的动物,而它们又无法脱下大乌龟的外壳,只好怏怏地离开了……
1. 填一填。
一( )蟒蛇 一( )乌龟
一( )问题 一( )美餐
2. 大蟒蛇伤不到大乌龟的原因是 。
3.小毒蛇毒死了大乌龟,它吃到大乌龟的肉了吗?为什么?
20、我会读一读,再按要求回答问题。
老槐树
羊奶奶门前有一棵老槐树,小动物们喜欢在树下玩。
一天,羊奶奶看到老槐树的叶子黄了,对大家说:“孩子们,老槐树渴了,大家给它浇浇水,好不好?”“羊奶奶,老槐树能结出甜甜的果子吗?”小猴问。“不能。”羊奶奶实话实说。“那我们为什么给它浇水呢?”小动物们走了。羊奶奶叹口气,提着桶给老槐树浇水。
又一天,羊奶奶看着老槐树残存的叶子,对孩子们说:“老槐树的叶子被虫子咬坏了,咱们给它捉虫,好不好?”“老槐树不能结果子,没啥用处,我们不干。”小动物们说。羊奶奶叹口气,搬来梯子,爬上树,为老槐树捉虫。
过了一段时间,老槐树上开满洁白的槐花,像一串串美丽的风铃。
羊奶奶采了一些槐花,给大家烙了美味的槐花饼,小动物们吃得可香了。临走,羊奶奶还送给每人一瓶金黄的槐花蜜。
小动物们感谢羊奶奶。羊奶奶说:“不用谢我,应该谢谢老槐树。”
【1】短文共有(______)个自然段。
【2】请照样子写一写词语。
例:洁白的槐花
从文中找出两个这样的词语,分别是(______)、(______)。
我还能想到一个这样的词语:(______)。
【3】文中的羊奶奶没有( )(把正确答案的序号填在括号里)
A.给老槐树浇水
B.为老槐树捉虫
C.为老槐树松土
【4】根据文中的意思判断,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)老槐树只开花不结果,小动物们认为老槐树没啥用处。(______)
(2)槐花蜜和槐花饼都体现了老槐树的用处。(______)
(3)小动物们感谢老槐树开出洁白的槐花。(______)
【5】把对应的内容用线连起来。
又一天 老槐树开花了
一天 老槐树渴了
过了一段时间 老槐树的叶子被虫子咬了
【6】羊奶奶说:“不用谢我,应该谢谢老槐树。”羊奶奶为什么这样说?
_______________________________
21、快乐阅读。
小小的船
弯弯的月儿小小的船,
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
【1】这首儿歌有______句话。
【2】“小小的船儿”指的是_____。
【3】根据短文内容连一连。
弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的
船 星星 天 月儿
【4】“弯弯的月儿”还像__________。
22、看图写拼音。
提示:仔细看一看,图上分别画了谁?他们在干什么?请把你看到的内容用拼音写下来。
晚饭后,妈妈在厨(chú)房里洗碗(wǎn),爷爷和奶奶坐在沙发上,爸爸在
,我在
。