1、青蛙写诗( )
A.喵喵喵
B.呱呱呱
2、给(gěi) 下(xià) 面(miàn) 的(de) 字(zì) 选(xuǎn) 择(zé) 正(zhèng) 确(què) 的(de) 读(dú) 音(yīn),打(dǎ)“√”。
乱(ruàn luàn) 也(yě yiě)
捉(zhuō zuō) 抹(mě mǒ)
3、下列词语中,带点字的读音正确的一组是( )
A.蜻蜓(tín)
B.热闹(rào)
C.本性(xìnɡ)
4、下列音节词拼写正确的是( )。
A.yé yé
B.mā mā
C.bà ba
5、我会数,我会填。
(1)“牙”共_____画,第四画是_____。
(2)“鸟”共_____画,第____画是“丶”。
6、量词填空
一___鹅 一___木 一___报
一___果 一___果 一___话
一___尺 一___手 一___人
7、写出大写字母或小写字母。
(D)d ( )a ( )e ( )q ( )f
B(b) G( ) T( ) H( ) R( )
8、照样子写词语。
很好很好 很_____很____ 很_____很____
大小—大大小小 明白—___________ 红火—____________
荡来荡去 _____来_____去 ____来_____去
9、按要求填空。
(1)“请”的偏旁是______,与它同偏旁的字有______、______。
(2)“再”字共______画,笔顺________________________。
(3)“行”是____________结构的字,可组词____________、____________。
10、我会数笔画,写笔顺。
“日”字一共有______画,笔顺是______
“禾”字一共有______画,笔顺是______
“手”字一共有______画,笔顺是______
11、照样子,填写。
例:花更红
______更_____ _____更______
12、认生字并补上声母。
小马__iǎo___ǎ 公鸡 __ōng__ī
山羊 __ān__áng 白兔 ___ái___ù
13、读拼音,写汉字。
dōnɡ xī duō shǎo bái yún tónɡ xué lì zhèng
mù mǎ huǒ shān yǔ yī wǒ men ɡōnɡ chǎnɡ
14、读拼音,写词语。
zì jǐ míng rì tóng xué rén cái
héhǎo bái tiān wǒ de shàng yī
15、想一想,连一连。
桃 晚 杏 昨 明 森
和树有关的 和时间有关的
16、我会判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)小松鼠最后没有找到花生。 (____)
(2)“十、禾”的笔顺规则是先竖后横。 (____)
(3)秋天到了,天气凉了,树叶黄了,一群大雁往北飞。(____)
(4)与别人说话时,要看着对方的眼睛。 (____)
17、判断对错,对的画“√”,错的“×”。
【1】“长”的第三笔和“比”的第二笔相同,都是竖提。(______)
【2】弯弯的月儿像圆盘。(______)
【3】我睡不着是因为明天要去远足,心里很激动。(______)
【4】树、桃是木字旁,木字旁的字大多和树木有关。(______)
【5】莲和影都是左右结构的字。(______)
【6】老师在学校里工作,医生在医院里工作。(______)
18、读课文《小母鸡种稻子》做判断,(正确打√,错误画×)。
小母鸡种稻子时,小猪跟着一起种。(_______)
19、课外阅读。
桃花
桃树枝头上,探出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界。她们慢慢地张开小嘴,笑啊,笑啊,笑出了一个美丽的春天。
【1】文中的“小姑娘”指的是__________。
【2】根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
(______)的桃花 (______)的世界 (______)的小姑娘 (______)的春天
【3】除了桃花,我还知道_________、_________、_________等鲜(xiān)花。
20、读短文,做题。
小鸭子借笔
上写字课时,小鸭子的字写得东倒西歪的。它扭头看看小鸡写的字,啊,小鸡的字写得真好!它羡慕极了。
小鸭子想了想,认为小鸡的字写得好是因为它有一支新笔。小鸭子轻轻地对小鸡说:“请把你的新笔借给我用用,好吗?”
小鸡立刻答应了。
小鸭子拿着小鸡的新笔写了起来。奇怪,怎么还是写不好?这时,山羊老师走了过来,知道了这件事。山羊老师对小鸭子说:“要想把字写好,关键不在笔,而是要靠自己勤奋、认真地练习。”
【1】短文一共有___个自然段。
【2】联系上下文可知,“东倒西歪”在文中的意思是( )
A.字写得很整齐
B.字写得乱七八糟的
C.字写得很一般
【3】文中小鸭子认为小鸡的字写得好的原因是什么?请把短文中相关的句子画上“ ”。
【4】结合短文中画“ ”的句子,请你谈谈怎样才能把字写好。
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【5】听了山羊老师的话,小鸭子会怎么做呢?请你写一写。
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21、快乐阅读。
小蜡笔
我爱你,五颜六色的小蜡笔,
我用红色画国旗,我用绿色画草地,
我用蓝色花海洋,我用黄色画金鸡,
十二种颜色,画出家乡的美丽!
(1) 用“~~~”画出表示颜色的词语。
(2) 你还想用小蜡笔画什么呢?把它画下来。
22、看图写话。(不会写的字可以用拼音)