沈阳2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列戏剧术语分类不正确的一项是（   ）

①外（外末）  ②端下好    ③云   ④正宫     ⑤滚绣球    ⑥一煞   ⑦唱   ⑧正旦   ⑨科（介）    ⑩倘秀才   ⑾花脸     ⑿耍孩儿   ⒀鲍老儿   ⒁卜儿  ⒂快活三   ⒃净       ⒄白

A. 角色名①⑧⑾⒁⒃

B. 角色表演指示③⑦⑨⒄

C. 宫调名②④

D. 曲牌名⑤⑥⑩⑿⒀⒂

2、下列句子中加点虚词含义和用法相同的一组是（  ）

A.无以怒而滥刑/不以物喜，不以己悲

B.我见相如，必辱之/鄙贱之人，不知将军宽之至此也

C.恩所加，则思无因以谬赏/若属皆且为所虏

D.将有作，则思知止有安人/ 此则岳阳楼之大观也

3、下列对诗词所用修辞手法的判断，有误的一项是（ ）

A.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。(比喻)

B.寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状！(借代)

C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(夸张)

D.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。(拟人)

4、下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是

①这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。

②赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。

③国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对

未来踌躇满志，跃跃欲试。

④电视剧《都挺好》的热播让演员倪大红声名大噪，其风头之劲甚至超过了许多当红男演员。

⑤我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。

⑥诗歌本来是高贵的文体，但是写诗的人鱼龙混杂，相应的诗歌作品的质量就难免参差不齐，因此诗歌不可避免地走向了衰落。

A. ①④⑥ B. ①⑤⑥ C. ①④⑤ D. ④⑤⑥

5、下列句子没有语句倒装现象的一项是（ ）

A. 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ B. 望中犹记，烽火扬州路

C. 千古江山，英雄无觅孙仲谋处 D. 多情应笑我，早生华发

6、阅读下面的文字，完成小题。

材料一：

2013年，党的十八届三中全会审议通过《关于全面深化改革若干重大问题的决定》，对考试招生制度改革作出顶层设计。2014 年国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，提出建立“分类考试、综合评价、多元录取”的考试招生模式。这次改革被视为自高考制度恢复以来最全面、最系统、最深刻的一次改革。

迄今为止，已有三批新高考省份出台了改革方案。2014年，浙江和上海作为首批试点省份分别公布了考试招生制度改革方案。2017年，北京、天津、山东和海南 4 省份成为第二批高考综合改革试点。 2019年4月，河北、辽宁、重庆等8省份相继发布了高考综合改革实施方案，明确从2018年秋季入学的高一学生开始实行新高考，到2021年初步建立新的高校考试招生制度。第一、二、三批试点省份改革方案之间具有继承与发展的关系，后一批的高考综合改革是在前一批的基础上进行的，既有继承，又有调整，体现了创新性。

（摘自张卫《三批试点省份新高考改革方案启示了什么》）

材料二：

从本次对某校的问卷调查来看，仅有7.8％的学生对自己的学业做过较详细、系统的规划，40.1％的学生只做了近期规划，而高达44.8％的学生想过做规划但未付诸行动，还有6.3％的学生没有意识到要做规划。面临新高考，仅18.6％的高中生采取了积极主动的应对方式；而高达81.5％的高中生采取消极或被动的应对方式，其中包括对新高考改革未作考虑并幻想到时候总会解决（49.4％），以及对新改革所引发的不确定影响而感到焦虑（14.8％）或茫然（17.3％）。

（摘自徐文君《新高考改革下高中生学业规划现状调查》）

材料三：

新高考选课带来的其中一个影响，就是未来志愿的填报。高校的不同专业会对学生的选考科目有不同要求。有些高校专业对选考的科目设了限制，如理工类专业一般会要求学生选考物理科目。因此，如今学生也需要提前考虑自己将要选择的大学专业是什么，专业开设哪些课程，就业方向如何，特别是各个专业对选考科目的要求。

因此，职业生涯规划的指导显得非常重要，在这方面，2014年开始实施新高考的浙江积累了不少经验。杭州高级中学引进了霍兰德职业兴趣倾向测试，为学生提供3个参考类型，并按适合程度排序，帮学生更好地了解自己；杭州学军中学每年高一新生进校之后，都会完成生涯发展档案的录入，班主任在之后的班级管理中，可随时查阅生涯发展档案，对学生进行一对一的个性化辅导，协助学生解决生涯选择中的有关困难。

（摘自《广东新高考选课走班怎么“走”？》）

材料四：

图1：

图2：

（选自《2021年在粤招生本科高校选考科目要求（3＋1＋2模式）》）

【1】下列符合吉林大学“历史学”专业2021年在粤本科招生选科组合要求的一项是（ ）

A．语文、数学、外语、物理、化学、地理

B．语文、数学、外语、历史、地理、生物

C．语文、数学、外语、历史、物理、地理

D．语文、数学、外语、物理、地理、政治

【2】下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．考试招生制度改革是全面深化改革的重要内容，明确了考试招生模式，目前已有三批新高考省份出台了改革方案。

B．第三批高考综合改革省份的改革方案，既借鉴了前两批改革省份的宝贵经验，又根据自身的实际情况进行了调整。

C．高中生学业规划现状堪忧，相关问卷调查统计超过半数学生没做过学业规划，这说明学校不够重视学业规划指导。

D．由于办学定位、专业培养目标以及对学生学习要求的不同，相同的专业在不同高校可能会有不同的选考科目要求。

【3】结合材料，谈谈高中生该如何做好新高考背景下自身的职业生涯规划？

7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）从《诗经·氓》最后一段里的“_____________，_____________”来看，男女主人公年少时关系非常融洽。

（2）苏轼《赤壁赋》中“客”感叹自己生命短暂、羡慕江水长流不息的句子是“_____________，_____________”。

（3）早在千年之前，屈原就在《离骚》中以“   _____________？_____________”教导我们“道不同，不相为谋”。

8、阅读下面这首宋词，完成下列小题。

卜算子 五月八日夜凤凰亭纳凉

叶梦得

新月挂林梢，暗水鸣枯沼。时见疏星落画檐，几点流萤小。

归意已无多，故①作连环绕。欲寄新声问采菱②，水阔烟波渺。

[注]①故：依旧，仍然。②新声：新谱的曲子。采菱，采菱女，代指歌女。

【1】下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A.该词先用“新月”与“暗水”相映，再用“疏星”与“流萤”相照，描写了眼前所见所闻的自然现象，构思极为巧妙。

B.“疏星”是大而明、高而洁的，可它的亮光落下的时候掩不住暗处闪闪发光的萤火虫，这是常见的自然现象，却饱含着人生哲理。

C.词的上片选取了夏夜有代表性的景物，从视觉、听觉的角度，运用衬托手法，以明衬暗，以声衬静，写出了夏夜的静谧。

D.本词是叶梦得晚年隐居浙江湖州所作，当时的南宋词坛多以豪放见长，叶梦得的豪放词富有哲理，豁达开阔，意境深远，本词就是这种特点的代表。

【2】请赏析这首词的结句“欲寄新声问采菱，水阔烟波渺”。

9、阅读下列文段，并回答问题：

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

【1】对下列句中加点的词语解释不正确的一项是（  ）

A. 固一世之雄也   固：本来

B. 举匏樽以相属   举：全，都

C. 正襟危坐而问客曰   危坐：端坐

D. 托遗响于悲风   遗响：余音，指萧声

【2】下列各句中加点的词语与例句中加点词语用法相同的一项是（  ）

例：况吾与子渔樵于江渚之上

A. 顺流而东也

B. 月明星稀，乌鹊南飞

C. 舞幽壑之潜蛟

D. 侣鱼虾而友糜鹿

【3】下列各句与例句句式特点相同的一项是（  ）

例：固一世之雄也，而今安在哉？

A. 月出于东山之上

B. 客亦知夫水与月乎？

C. 此非孟德之困于周郎者乎？

D. 则物于我皆无尽也，而又何羡乎！

【4】翻译下面三句话

（1）故今具道所以，冀君实或见恕也。

（2）良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。

（3）师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？

10、阅读下面的材料，根据要求写作。

请以“又是____飘香时”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）在题目空格处填一个合适的词语，将题目补充完整；（2）立意自定；（3）记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式相结合；（4）用规范汉字书写；（5）字数不少于800字。