白城2025届高三毕业班第二次质量检测语文试题

1、依次将关联词填入下列语段横线处，最恰当的一项是

一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。一般说来， （ ）一个人 兴趣越广泛，读的书越多，他的事业（ ）越开阔，也就越能增强自己的才 干。 （ ）社会在不断进步，科技在飞速发展， （ ） 我们（ ）通过有 选择的读书来不断扩大自己的知识， （ ）适应这个日新月异的社会。

A. 只要 就 即使 那么 也 而且

B. 如果 就 即使 那么 也 才

C. 只要 就 因为 所以 也 而且

D. 如果 就 因为 所以 只有 才

2、学校排球队在校际比赛中失利，老师想写两句话来鼓励队员们，以下内容合适的一项是（  ）。

A．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

B．枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。

C．旧巢共是衔泥燕，飞上枝头变凤凰。

D．江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

3、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（   ）

①领导干部要带头约束自己的行为，大力清除思想和行为上的“灰尘”和“污垢”，努力实现自我净化，自我革新，才能形成上行下效的良好风气。

②中国女排在里约奥运会上不孚众望，进入交叉淘汰赛后，连克东道主巴西、欧洲劲旅荷兰和塞尔维亚，时隔12年后再登奥运冠军宝座。

③“中医将亡于药！”此话虽有点危言耸听，但并非毫无根据。中药材讲究采摘时间和原产地，但很多种植者为利益驱使，完全不顾规律，甚至大量使用农药。

④他在家里不声不响，妻子总是觉得他木讷，把他当成个闷葫芦，但在社会上他却玲珑剔透，无论做什么事总是一点就通。

⑤陶渊明看透了官场的黑暗，从此无意于仕途，转而求田问舍，过上寄情山水、恬然自适的隐居生话。

A. ③④   B. ①②   C. ③⑤   D. ②⑤

4、下列对联和所描绘的店铺名，对应全部正确的一项是

①放眼看乾坤，增光察远近  ②满室明如昼，流光夺月辉

③悬将小户牖，亮彻大乾坤  ④昆池明月满，合浦夜光合

A. ①眼镜店  ②珠宝店  ③玻璃店  ④灯具店

B. ①玻璃店  ②珠宝店  ③灯具店  ④眼镜店

C. ①眼镜店  ②灯具店  ③玻璃店  ④珠宝店

D. ①玻璃店  ②灯具店  ③珠宝店  ④眼镜店

5、下列各句中加线成语的使用，全都正确的一项是

①2016年诺贝尔文学奖尘埃落定，美国著名音乐人兼作家鲍勃·迪伦获奖，文学院给他的颁奖词是“为伟大的美国歌曲传统带来了诗意的表达方式”。

②在办公楼施工现场，满眼望去，到处是热火朝天的施工景象，施工方相关负责人告诉记者，为了保证顺利完工，工人们两班轮换，不停施工。

③研究表明，WIFI发射器的辐射极小，且随距离不断减弱，一米外的辐射值就已微不足道。不过，还是建议将发射器放置在离床头1米范围之外，不用时尽量关闭电源。

④王校长的一席话果然起到了抛砖引玉的作用，与会的人就如何提高教学质量纷纷提出了自己的见解和建议。

⑤影片《湄公河行动》取材于当时惊天动地的“10·5湄公河跨国大案”，故事环环相扣、扣人心弦。其中，一场警察扮成商人与毒枭之间过招的戏码看得人惊心动魄。

⑥1917年，时任北大校长的蔡元培起用当时只是崭露头角的鲁迅先生设计北大校徽，可谓是慧眼识珠。鲁迅虽有忐忑，但交上的设计让蔡元培连声叫好，这一基本设计也沿用至今。

A. ①②⑥   B. ①④⑤   C. ②③④   D. ③⑤⑥

6、阅读下面的作品，完成小题。

聆听鸟语

远古，鸟破天荒地叫了。是它，唤醒了大自然的沉寂。最初，山川、河流、森林、海洋都哑巴似的无声无息。某日清晨，一只始祖鸟突发臆想，张开喉咙“啊”了声，于是声音诞生了。

打开《诗经》，我聆听到了那么多的鸟语。《诗经》三百零五篇，七十六处写到鸟，提到的鸟儿有三十三种。在那些泛黄的纸页上，我听到了相伴在河中小洲的雎鸠在“关关”和鸣，听到了黄鸟在灌木丛中的“其鸣喈喈”，听到了燕子目睹亲人别离时的“泣涕如雨”，听到了雉飞向远方时的“下上其音”，听到了“鹤鸣九皋，声闻于天”……这些鸟语，将三千年前的华夏之野装点得灵动迷人。

从鸟的叫声里，可以感知到人性的美。

麻雀是鸟类里的平民。它的身上，带有一种泥土的气息。落叶色的羽毛下，是毫不起眼的躯体，先天就注定了鸟类中的“平民”身份，无法为自己赢得美誉。也许正因为如此，它在关注着普通人的生活。或喜或忧，都是百姓的情感。它“唧唧”的短促叫声，好像在吐着“饥”音，总想找东西填饱肚子。一想起童年时的饥饿感受，我便替麻雀们忧伤。

有时，麻雀的发声听起来是“喳喳”。我注意到，一旦一只麻雀发现了食物，便发出“喳喳”之音，招呼同伴一起来吃。于是，这“喳喳”与“唧唧”就有了细微的区别。

祖母对麻雀有着一种特殊的情感。每次碾过谷，她会在老屋的窗台上为麻雀撒上一些。窗台面积窄小，麻雀们便利用了紧挨窗边的一棵拐枣树。一只麻雀衔走一粒粮食，会马上返回树枝上。数十只麻雀，就这样不知疲倦地在树枝与窗台之间穿梭着，形成一场褐色的疾雨。

麻雀对关爱过它的人，会表现出一种亲近。有时，祖母闭目在拐枣树下小憩，它就落在祖母的肩膀上。它们目光安详，叫声柔和，仿佛是在感应祖母的呼吸和心跳。

祖父在化羊峪那面山坡种谷时，捡到了一只受伤的大雁，带回家用绳子拴在窗前，打算第二天煮了吃。那天夜里，又飞来了一只雁，两只雁依偎着，叽叽咕咕说了一夜的话，像是在安慰，又像是在诉说。那凄婉缠绵的声音，让祖父动了恻隐之心，于是打消了原先的念头。从此，祖父不让我伤害任何一只鸟。年幼时，我曾跟着同伴们一起用弹弓射杀树上的麻雀，祖父非常生气，好多日子都不再用那双布满老茧的手抚摸我。

燕子，也具有人性。我家就有燕子的窝。它衔来几根草叶，几片羽毛，几块泥土，加上自己的唾液，就做成了简陋的住宅，仿佛乡下人的土屋。它在里边栖息，生儿育女，就是家的概念。它“啾啾”的叫声时而呢喃细语，时而高亢嘹亮，时而急促尖利，像极了黄土坡上婆姨们的吆喝声。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。”赤身的农夫喘口气，用手臂抹去脸上的汗水，突然看到成双成对的燕子欢叫跳跃，捕食害虫，目光里就饱含喜悦，劳作的辛苦便会化为甘甜。

鸟的鸣叫，有着什么呢？在生命的运行里，我不断地浮现如此的念头。我试图区别出它们与人类声音的不同，译解它们啼叫的意义。

秋天的尾声里，一抬头，便看见大雁在空中飞翔。大雁是出色的空中旅行家，每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方越冬。天空，被大雁视为理想的征途。群雁飞行，排成“一”字或“人”字形，发出雄壮悠长、嘹亮铿锵的“嘎——嘎——”“呀——呀——”声。它的叫声，本能上起着互相照顾、呼唤、起飞和停歇等信号作用，但在我听来，它的音符蕴含着一种力量和信念，昭示着自我存在以及飞翔的意义。如果说，沉沦是生命之大敌，那么从大雁的鸣叫声里，或许可以获得上进的力量与信念。

鸟语，是大自然赠予人类的礼物。问题是，你首先要倾情聆听它的鸣叫，读懂它的语言；而且在它向你发出叫声时，你必须报以无比真诚，它才会将最动听的歌声奉献给你。

培养自己聆听鸟语的能力，看起来似乎与生活毫不相干，但其实不然。一个人，不能终日为生活所累，必须寻求精神的陶冶。那样，你会发现人生并不乏味，并且会找到存在于自己内心的幸福和快乐。

想起了父亲。他的晚年，大多时间是坐在我家院子里的那棵葡萄架下闭目养神。葡萄架上小鸟鸣啼，更高的上空大鸟欢叫。他并不睁眼，而是用心体验和享受各种鸟的叫声，布满皱褶的脸绽露出幸福的微笑。一旦鸟声消失了，他会怅然若失地睁开眼，一只手掌搭在额头向高处仰望。我知道，他在寻找鸟儿的踪迹。

父亲不晓得南宋诗人曾几，没有读过《闻禽声有感》里那句“坐闻幽鸟语”，但他拥有了那般的精神境界。

用心灵与鸟语对接，这是何等美好的生命状态。

当一个人不再以生活享受为幸福的标准，不再以金钱、权力、地位、美色作为衡量生命的价值取向，而是痴心于某种大自然的物象时，他的生命才会呈现出别样的风景。

聆听鸟语，就在其中。

（取材于赵丰的同名散文，有删节）

【1】下列对加点词语在文中意思的解说，不正确的一项是( )

A.破天荒：指远古时代的第一声鸟叫，给沉寂的自然带来新的生机。

B.灵动迷人：指《诗经》中描写的鸟叫声，富于变化而又充满灵性。

C.旅行家：指年复一年的迁徙生活，让大雁成为经验丰富的飞行者。

D.怅然若失：指用心享受鸟鸣的父亲，在听不到鸟鸣时内心的失落。

【2】下列对作品的理解和分析，不正确的一项是( )

A.《诗经》中多处写到鸟鸣，反映出当时人们重视与自然对话，重视与自然和谐相处。

B.麻雀颜色淡，身形不起眼，只能体现普通人的喜忧，所以被认为是鸟类中的平民。

C.大雁凄婉缠绵的声音唤起了祖父的同情，让他改变了初衷，还要求家人不伤害鸟。

D.文中写燕子的叫声，使用排比和比喻的手法，突出其含意丰富又极具人性的特点。

【3】文中插入父亲体验和享受鸟鸣的回忆，请结合上下文，简要分析其作用。

【4】文中说，“从鸟的叫声里，可以感知到人性的美”。请依据文意分条概括这种美。

7、补写出下列句子中的空缺部分

（1）《小石潭记》中作者因地理环境而心感忧伤凄凉的句子是__________________，__________________。

（2） 杜牧在《阿旁宫赋》中用互文的方法写六国宝藏的句子是_________________，_________________ ，_____________________ 。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《赤壁赋》中，面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江，吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹：“_____________________,____________________。”

(2)《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的语句是：“___________________,____________________。”

(3)白居易《观刈麦》中，描写妇女儿童支援农忙的诗句是：“____________________,____________________。”

9、补写下列句子的空缺部分。

（1）《岳阳楼记》中最能体现岳阳楼长联上“范希文两字关情”的句子是“____________，_____________”。

（2）在《赤壁赋》中，苏轼用“_________________，_________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。

（3）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“_________________”，但由于行事草率，最终却只能“赢得仓皇北顾”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是_______，_______。

（2）《庄子 逍遥游》中，作者认为“_________，________ ”的人才能遨游在无穷无尽的境界中，而无须有所待。

（3）在《醉翁亭记》中，太守欧阳修在醉翁亭上所饮之酒是“ ________”，所食之蔬菜是“________”。

（4）杜牧《阿房宫赋》中说明阿房宫从骊山北边建起，折而向西，一直通到咸阳，十分宏伟的句子是：“_________，_________。”

（5）《卫风•氓》运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是：________，________。

（6）在《白雪歌送武判官归京》中，岑参运用浪漫夸张的手法，以“_______，_______。”描写了沙漠上寒冰纵横、彤云密布的景象。

11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

在中国传统文化中，月亮这一意象常常成了人类思想情感的载体，她的意蕴十分丰富。苏轼在《赤壁赋》中“举酒属客，__________，歌窈窕之章”表达了悠闲自在、超脱旷达的情怀：《琵琶行》中“东船西舫悄无言，__________”诗人以月烘托出摄人心魄的艺术魅力；曹操在《短歌行》中感慨道：“__________，何时可掇”以“月”喻人，抒写求贤若渴的心情；《春夜宴从弟桃花园序》“开琼筵以坐花，__________”描绘了李白与众兄弟饮酒、赋诗的欢乐；又有李煜《虞美人》中“小楼昨夜又东风，__________”因秋月引发亡国之君无尽的哀怨；还有杜甫在《咏怀古迹》（其三）中借“画图省识春风面，__________”咏王昭君的遭遇来抒写自己的怀抱，令人读到此句便感伤万千。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李贺《雁门太守行》中，描写将士们寒风中征战易水河，于苦寒之中不惮危难的诗句是：“______，______。”

(2)宋濂《送东阳马生序》中表现自己处于华服繁饰的同学之间安贫乐道、处之泰然的句子是：“______，______。”

(3)在《离骚》中，屈原借冠帽及佩饰来烘托自己高洁的节操、伟岸的气质的诗句是：“______，______。”

13、阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

书边事①

张乔

调角断清秋，征人倚戍楼。

春风对青冢，白日落梁州②。

大漠无兵阻，穷边有客游。

蕃情似此水，长愿向南流。

【注】①唐朝自肃宗以后，河西、陇右一带长期为吐蕃所占。此后，因民众起义及吐蕃将领降唐，其地又全归唐朝所有。本诗大约写于此时。②“梁州”，当指“凉州”。地处今甘肃省内，曾一度被吐蕃所占。王昭君的墓在今内蒙古呼和浩特市南，与凉州一东一西遥遥相对。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是（ ）

A. “断”字表现力很丰富，它将“调角”与“清秋”融而为一，表现了边塞军情的紧急。

B. “倚”字，写出征人倚楼的安闲姿态，像是在倾听那悦耳的角声和欣赏那边塞的秋色。

C. 颔联中作者的视线从青冢移到凉州，此时夕阳西下余辉一片，一派日丽平和的景象。

D. 颈联“穷边”二字写出西北边塞因长期战乱而造成生产废弛、民生凋敝的凄凉景象。

E. 本诗运用虚实结合、对比等多种艺术手法，抒写了诗人在边关的所闻、所见、所感。

【2】结合全诗，请简要分析诗人表达了怎样的思想感情。

14、阅读下面的文言文，完成下列小题。

陆贾者楚人也以客从高祖定天下名为有口辨士居左右常使诸侯及高祖时中国初定尉他平南越因王之高祖使陆贾赐尉他印为南越王。陆生至，尉他魋结①箕倨见陆生。陆生因进说他，于是尉他乃蹶然起坐，谢陆生。卒拜尉他为南越王，令称臣奉汉约。归报，高祖大悦，拜贾为太中大夫。陆生时时前说称诗书。高帝骂之曰：“乃公居马上而得之，安事诗书！”陆生曰；“居马上得之，宁可以马上治之乎？且汤武逆取而以顺守之，文武并用，长久之术也。昔者吴王夫差、智伯极武而亡；秦任刑法不变，卒灭赵氏。乡使秦已并天下，行仁义，法先圣，陛下安得而有之？”高帝不怿而有惭色，乃谓陆生曰：“试为我著秦所以失天下，吾所以得之者何，及古成败之国。”陆生乃粗述存亡之徵，凡著十二篇。每奏一篇，高帝未尝不称善，左右呼万岁，号其书曰“新语”。孝惠帝时，吕太后用事，欲王诸吕，畏大臣有口者，陆生自度不能争之，乃病免家居。以好畤②田地善，可以家焉。陆生常安车驷马，从歌舞鼓琴瑟侍者十人，宝剑直百金，谓其子曰：“与汝约：过汝，汝给吾人马酒食，极欲，十日而更。所死家，得宝剑车骑侍从者。”吕太后时，王诸吕，诸吕擅权，欲劫少主，危刘氏。右丞相陈平患之，力不能争，恐祸及己。为陈平画吕氏数事。陈平用其计，乃以五百金为绛侯寿，厚具乐饮；太尉亦报如之。此两人深相结，则吕氏谋益衰。及诛诸吕，立孝文帝，陆生颇有力焉。孝文帝即位，欲使人之南越。陈丞相等乃言陆生为太中大夫，往使尉他，令尉他去黄屋称制，令比诸侯，皆如意旨。

（节选自《史记·郦生陆贾列传》）

（注）①魋结：tuí jì，结成椎形的髻。②好畤：地名。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.陆贾者/楚人也/以客从高祖/定天下名为有口辩士/居左右/常使诸侯/及高祖时/中国初定/尉他平南越/因王之/

B.陆贾者/楚人也/以客从高祖/定天下/名为有口辩士/居左右/常使诸侯及高祖/时中国初定/尉他平南越/因王之/

C.陆贾者/楚人也/以客从高祖定天下/名为有口辩士/居左右/常使诸侯/及高祖时/中国初定/尉他平南越/因王之/

D.陆贾者/楚人也/以客从高祖定天下名/为有口辩士/居左右/常使诸侯及/高祖时/中国初定尉他/平南越/因王之/

【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.诗书，指《诗经》和《书经》，后亦泛指一切经书。宋代苏轼《和董传留别》：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”

B.汤武，商汤与周武王的并称。商汤讨伐夏桀；周武王讨伐商纣王。《易·革》：“汤武革命，顺乎天而应乎人。”

C.太尉，官名，由战国时秦国的国尉演变而来。秦统一以后改称太尉，为全国最高的军事长官，为三公之一。

D.文帝，文中是汉文帝刘恒的庙号。庙号是东亚地区皇帝于庙中被供奉时所称呼的名号，起源于重视祭祀与敬拜的商朝。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.陆贾能言善辩，极具政治才干。他深受高祖信任，跟随高祖平定天下。出使南越，让原本态度轻慢的尉他归顺汉朝，得到汉高祖的肯定，被任命为太中大夫。

B.陆贾通晓治乱之道，敢于直谏。他征引历史对汉高祖只重文治轻视武功的思想进行了劝谏，还写文章详尽地论述了国家兴衰存亡的征兆，受到汉高祖的赞赏。

C.陆贾懂得审时度势，韬光养晦。他自知无法与吕后势力抗争，就称病辞职在家闲居。他时常坐着四匹马拉的车子，带着侍从，佩带着价值百金的宝剑到处游玩。

D.陆贾深谋远虑，富有政治眼光。在与吕氏势力斗争中，陆贾主动为陈平出谋划策。陈平采用了他的计谋，与绛侯处好关系，使吕氏篡权的阴谋难以得逞。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）乡使秦已并天下，行仁义，法先圣，陛下安得而有之？

（2）陈平用其计，乃以五百金为绛侯寿，厚具乐饮；太尉亦报如之。

15、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 

近日，中科院博导程代展在科学网上发表博文《昨夜无眠》，称自己一名最优秀的学生放弃科研，选择去中学当老师，对此表达了强烈的困惑和惋惜。当事学生随后在某著名社交网站上发表日志《我为什么逃离科研》回应，称“对科研失去兴趣是因为累和没能力，甚至已经厌恶科研了，教学生更有成就感”。清华博士逃离科研，成为网上热门话题，各方观点不一。

对这件事，你怎么看？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。