1、有关下面文段的说法,不正确的一项是( )
①劳动带来的幸福不是简单而肤浅的娱乐,更非不劳而获的享受,而是动手实践【甲】出力流汗【乙】经受磨炼后苦尽甘来的成就感。②因此,每一位劳动者都值得尊敬,他们创造的劳动成果应该被珍惜。③在对各个领域埋头苦干的劳动者肃然起敬的同时,我们更应激励自己也成为幸福的劳动者,用劳动体现生命。
A.第①句中加点的“不劳而获”“苦尽甘来”运用恰当。
B.第①句中【甲】【乙】两处的标点符号应该用顿号。
C.第②句中划线的词语“他们”“成果”“珍惜”分别是代词、名词、动词。
D.第③句没有语病。
2、将备选的三个短语依次填入语段内,正确的一项是( )
人无德不立,品德是为人之本。止于至善,是中华民族始终不变的人格追求。我们要建设的社会主义现代化强国,不仅要在物质上强,更要在精神上强。精神上强,才是更持久、更深沉、更有力量的。青年要把______、______、______紧密结合起来,不断修身立德,打牢道德根基,在人生道路上走得更正、走得更远。
①自觉的道德养成 ②正确的道德认知 ③积极的道德实践
A.①②③
B.②①③
C.③①②
D.②③①
3、下列文学文化常识说法错误的是( )
A.《赫耳墨斯和雕像者》选自寓言故事集《伊索寓言》,它是古希腊、古罗马时代流传下来的故事。
B.《世说新语》是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集。
C.《西游记》中的唐僧既有迂腐有时不辨别忠奸等缺点,又有信念坚定,仁慈善良等优点。
D.老舍,原名舒庆春,字舍予,著有小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》等。
4、下列句子中加点成语的使用,正确的一项是( )
A. 电影《无极》剧组在云南香格里拉毁坏生态环境的消息传出,立即引起人声鼎沸
B. 日本文部省别具匠心的一再修改日本中小学课本,企图掩盖侵华战争所犯下的罪行。
C. 抗雪灾告捷,这里迅速恢复了生产,乡亲们深切地感到如果不是党中央的决策英明、广大官兵的舍生忘死,要想取得胜利,那是不堪设想的。
D. 这一摞书,是我的第二个理想,想当一名著作等身的作家。
5、下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.匿笑(nì) 盔甲(ɡuī) 静谧(mì) 花团锦簇(cù)
B.倜傥(tì) 确凿(zháo) 秕谷(bì) 人声鼎沸(fèi)
C.憔悴(qiáo) 莅临(lì) 碣石(jié) 人迹罕至(hǎn)
D.竦峙(zhì) 仿膳(shàn) 徘徊(huái) 咄咄逼人(tuó)
6、对下面这首诗理解不正确的一项是( )
十五夜望月
王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
A.第一句中的“地白”,是在描写庭院中的地面在皎洁月光照耀下,好像铺上了一层霜雪。
B.第二句“冷”字既是描写了秋夜露珠的清冷,也表现了作者独在异乡孤寂怅然的心境。
C.第三句中的“人尽望”写明月当空,庭院中明如白昼,各种景物都可以清清楚楚地看到。
D.第四句的意思是,在这八月十五之夜,不知那深深的秋思落在谁那里,表达了诗人的怀乡之情。并非真不知,而是极写秋思的浩茫浑涵,似虚而实,深得诗歌含蓄之美。
7、下面几个句子排序正确的一项是( )(3分)
①直到此时,人们才会相信,动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。
②但是直到真的看到动物的泪,我才相信动物也和人一样,它们也有悲伤,更有痛苦。
③只是因为它们没有语言,或者是人类还不能破译它们的语言,所以,当人们看到动物的泪水时才会感到惊愕。
④本来,我以为泪水只为人类专有,而动物因没有感情,它们也就没有泪水。
⑤第一次看到动物的泪,我几乎是被那一滴泪惊呆了。
A. ④⑤①③② B. ⑤④③②①
C. ④①⑤②③ D. ⑤④②③①
8、文言文阅读
(甲)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(选自《世说新语》)
(乙)季札①之初使,北过徐君②。徐君好季札剑,口弗敢言。季札心知之,为使上国③,未献。还至徐,徐君已死,于是乃解其宝剑,系之徐君冢④树而去。从者曰:“徐君已死,尚谁予乎?”季子曰:“不然。始吾心已许之,岂以死倍吾心哉!”
(选自《史记·吴太伯世家》)
(注)①季札:春秋时吴国公子。②徐君:徐国国君。③上国:古指中原发达国家。④冢:坟墓。
【1】下列句子朗读停顿不恰当的一项是
A.元方/时年七岁 B.待君久/不至
C.季札/心知之 D.系之徐君冢树/而去
【2】解释下列加点的词语
⑴陈太丘与友期行 ⑵元方入门不顾 ⑶为使上国 ⑷系之徐君冢树而去
【3】下列句中加点词的意义和用法不相同的一项是
A.①过中不至 ②还至徐
B.①太丘舍去 ②逝者如斯夫,不舍昼夜
C.①于是乃解其宝剑 ②去后乃至
D.①徐君好季札剑 ②好之者不如乐之者
【4】用现代汉语翻译下面的句子,注意加点字的解释。
⑴友人惭,下车引之。
⑵始吾心已许之,岂以死倍吾心哉!
【5】陈太丘与友期和季札挂剑的故事体现了中华民族________的传统美德;(甲)文中的元方是一个__________的孩子。
9、小文读了古诗文后很想和你一起探讨。请你根据他的心得,帮助他将诗句补充完整。
走进古诗文的世界,我们惊喜地发现:诗中有景,李益在不眠之夜看见“①______,受降城外月如霜”(《夜上受降城闻笛》)的宁静画面;诗中有声,李白在暮春季节听到“②______,闻道龙标过五溪”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)的阵阵鸟啼;诗中有哲理,王湾在辞旧迎新之际发出“③______,④______”(《次北固山下》)的感慨;诗中有牵挂,李商隐在淅沥的秋雨中憧憬“⑤______,⑥______”(《夜雨寄北》)的相逢;诗中有乡情,李白在离开故乡的小船上发出“⑦______,⑧______”(《峨眉山月歌》)的不舍与留恋。
10、阅读下面的文字。
《躺在母亲身边》 (王晓明)
母亲病了,躺在床上,我就坐在母亲的床边玩电脑。
母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的,但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了,说她又做了一个可怕的梦了,说她年轻时有多么健康,一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。
有一次,母亲突然探过身来凑近电脑说:“你一直在电脑上干什么?不累吗?”
“聊天。”我不耐烦地说。
“聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。
“一个外地的,不认识。”
“不认识?”母亲好像很是不解,“那说什么呀?”
“反正也无聊,随便说什么都行。”我说。
“哦。”母亲若有所思地看了一会儿,又像很累似的长叹一口气,重新躺回到床上。
我又聊了一会儿,无意中转头看看母亲,她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲,可除了能为她做点饭倒杯水外,还做了什么?
母亲是生我的时候落下了病根,多年来一直A (倍受、备受)疾病的折磨,近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病,她自己不在乎了,我们也习以为常了,有时周末回家,也很少想着要主动帮她干点什么,总是她一个人里里外外地干这干那。
母亲这次犯病,就是累病的。她病了,不但得不到我们的同情,反而谁见了她都会抱怨,都觉得她把自己累病了,害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候,母亲总是一声不吭,仿佛她真的做错了什么一样。
我关掉电脑,给母亲倒上一杯水。还没等我说什么,母亲却说:“看电脑累眼睛吧?快躺下闭着眼歇一歇。”
我答应着,拉了一床被子就躺在母亲身边。我说:“妈,你给我说说你以前的事,我看看能不能写篇文章。”
母亲B (惊喜、欢喜)得一时不知该说什么。我静静地躺着,耐心地等着她说。
突然觉得,原来躺在母亲身边,就是这样的感觉——暖暖的。
我却已经遗忘多年了。
【1】根据文意,选择括号中恰当的词语填到A.B两处
A: B:
【2】请结合语境,分析下列句子中划线短语运用的妙处。
突然觉得,原来躺在母亲身边,就是这样的感觉——暖暖的。
【3】阅读第2段画线的句子,说说其运用了什么修辞手法,有何作用。
【4】试分析第11.12两段在文中的作用。
【5】结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解?
11、阅读下面的文章,完成小题。
秋日断章
(一)
秋天太好了。它来敲窗,送我一捧桂花香。
桂花香太好了,醇厚甘美,散发出熟透的水蜜桃的气息。
这些天,我的小城沦陷在这种香里面。大人,小孩,女人,男人,还有那么多的鸟和虫子、猫和狗,都一并分享着。不偏颇,众生平等。
有人提袋,在桂花树旁转悠,这棵树上摘一些,那棵树上摘一些。他是要回去做桂花羹呢,还是做桂花糕?
这个人一边摘,一边不安地四处张望,有些心虚。窃花么,到底不是正大光明的事。我笑笑,移开眼睛,假装没看见,脚步没有停留,一径从他身旁走过去。我原宥着这个人的行为,谁让桂花那么香的!
月亮升起来。明晃晃的月亮里,似乎也蒸腾着桂花香。天上人间,交融到一起。
我爱惜地落脚、抬脚。每走一步,都惊起一波的桂花香,心被醺得一颤一颤的。幸福啊,我对自己说。觉得这世上所有的不快,这会儿,皆可以被原谅了。
(二)
人说,秋天是平和的,宁静的,安详的。
这只是它的一面。它还有另一面,那一面上,写着炽烈、豪迈和洒脱。
它从春天一路走来,什么样的繁华旖旎没见识过?看开了,不争了,不抢了,云淡风轻了。可胸腔里还有一捧热血在啊,是要痛痛快快抛洒掉,才算完满。于是乎,有了最绚烂的燃烧。
这个时候的花草树木,都在拼尽力气燃烧。
比方说,栾树。
怎么说此刻的栾树才好呢?绿叶子,黄花朵,红果实。绿又有着浅绿、碧绿、青绿、深绿、黄绿。黄又有着浅黄、深黄、金黄、赤黄。红又有着淡红、赭红、朱红、褐红。它把这诸般色彩泼墨似的搅拌在一起,仿佛下了一场颜色的暴风雪。“诗万首,酒千觞”,当此际,该豪迈地大碗喝酒,一醉方休。
栾树的落花也是惊人的,一地碎金子在滚啊。我去河畔散步,一段路的两旁,全是披金挂红的栾树。细碎的小花,铺了一地,美得很梦幻。一老者面对落花,持笛而立,很投入地吹起一支曲子。路过的人看见,先是诧异,旋即脸上浮笑。大家都尽量不去踩踏地上的落花,脚步轻轻地走过去。
我亦是如此。
我很佩服老者的勇气,欣赏得不要不要的。纵使我想做,也不大好意思的。他是个多浪漫人啊。
这样的景,实在该配上这样的人,才不算辜负。
(三)
回老家陪陪爸妈。
爸妈以我看得见的速度,在快速地衰老着。特别是我爸,他已衰弱得无法独立行走了。
我给他买了一辆助步车,让他推着慢慢走。一步一步,他变回学步的娃娃了。
他推着车,缓缓走到门前的稻田边。田里稻穗饱满,丰收在望。这是我爸最后的疆土。他看着一地稻穗,蛮开心地对我说:“今年我家的稻子长得好哩。”
稻田边上长了些黄豆,豆英泛着成熟的金黄色。我爸的眼光落在上面:“你看,我家的黄豆也长得好哩,快收了。”
我频频点头。
柿子树上的柿子红了。红薯藤郁郁青青,结出的红薯都有胳膊粗了。南瓜多得吃不掉,堆在厨房的地上。韭菜开着漂亮的白花儿。我妈煮的嫩玉米非常香糯。她得意地说:“一点农药也没打。”
活着一天,就要把眼前的事物,深深热爱着。
为什么不呢?我没有悲伤,只有祝福。祝福所有的活着,都能如此深爱。
(本文有删改)
(1)本文由三个章节组成,请思考第二章画横线的语句在文中有何作用。
(2)第三章描写的人物活动与“秋日”有何关系?
(3)作者善于发现身边景物的美好,桂花和栾树作为秋的使者,昭示着秋的温柔与热烈。郡园随处可闻桂香,举目可见栾树,你可曾留心过?请你借郡园中的一种植物(如:银杏),抒发对“秋日”的赞美之情及对生活的感激之情。(100字以内)
12、作文
人的一生,要跟许许多多的人和事告别。同学离散,友人远去,我们不得不依依惜别;童年美好,我们还是要跟她轻轻道别……在生活中,我们还要跟烦恼、软弱、不良习惯等等告别。在告别中,我们不断成长,走向成熟。
请以 “告别 ”为题目,写一篇作文,除诗歌、戏剧外,文体不限。请先将题目补充完整再作文。
要求:(1)要有真情实感。(2)文面整洁。(3)不少于600字。