2025-2026学年（上）吕梁七年级质量检测政治

1、“在家里，我们是父母的子女；在学校里，我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居。”这说明（     ）

①人的身份是在社会关系中确定的

②每个人都能获得他人和社会的接纳与认可

③在不同的社会关系中，“我们”的身份是相同的

④在不同的社会关系中，“我们”具有不同的身份

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2、劳动是成功的必经之路，劳动是成长成才的题中之义。劳动的意义在于（     ）

①掌握生存的本领，创造生命的辉煌②开发财富和幸福的源泉

③铸造价值的灵魂，占用更多的资源④更好地服务社会、奉献社会

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

3、为了安慰身患重病的病人，安抚其情绪，我们经常会听到“你的问题不严重，一定会好起来的”……生活中这样善意的谎言随处可见。对此，下列认识正确的是（     ）

①诚实与谎言不能共存，要诚实就不能说谎

②社会生活是复杂的，要权衡利弊，运用诚信智慧

③要遵守法律要求，就难以遵循伦理原则

④既要恪守诚实的要求，又要保护当事人的情绪

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4、“你以为我贫穷、低微、不美、渺小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了，我和你有一样多的灵魂，一样充实的心。”这句经典台词源自名著《简·爱》，从字里行间可以看出女主人公希望对方明白（     ）

A．尊重他人是别人的事，尊重自己是自己的事

B．尊重是相互的，只有他人尊重我，我才会尊重他人

C．每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重

D．一个没有自尊的人，很难得到别人的尊重

5、某地区将每月11日确定为“自觉排队日”，意为两人以上就应该像“11”一样按顺序排列。“自觉排队日的”的设立（     ）

A．必然能使所有人都自觉排队，形成良好风尚

B．有利于人们的规则意识，维护社会秩序

C．能杜绝一切乱插队现象，做到井然有序

D．限制了一些人的自由，束缚了个人自由

6、小明是社区的居民，是商场的消费者，是祖国大家庭中的成员……这表明（     ）

①一个人往往同时具有多重社会身份   ②我们都是社会的一员

③人的身份是在社会关系中确定的   ④人在不同的社会关系中，具有不同的身份

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

7、重温雷锋日记，感悟雷锋精神。“当祖国和人民处在最危急的关头，我就挺身而出，不怕牺牲。生为人民生，死为人民死。”“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”下列行为与雷锋日记蕴含的精神一致的是（     ）

A．朱某拒绝归还他人丢失的手机

B．小强周末到街头义务清理小广告

C．将破烂不堪的衣服捐给灾区

D．小强面对老人摔倒，快速躲开

8、如图是某校给八年级学生设计的假期作业清单。这份作业清单有助于学生（　　）

①体验社会生活，提高个人实践能力

②了解社会、服务社会，养成亲社会行为

③参与政治生活，提升管理国家事务能力

④通过关爱和帮助他人，形成正确的价值观

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

9、家是社会最小的细胞，国是个体最大的依靠。家给我温暖，国给我力量，无数华夏儿女带着家国同构的使命意识撑起家、建设国，在人生的漫漫奋斗中不负韶华，不负时代。对此，下列认识正确的是（       ）

①个人利益与国家利益难以兼顾                  ②只有牺牲个人利益才能维护国家利益

③个人利益与国家利益根本上是一致的        ④自觉维护国家利益是公民的法定义务

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

10、下图内容提示我们（       ）

A．不犯罪是人们行为的底线

B．违法行为都要承担法律责任

C．社会的发展离不开各种行为规范

D．一般违法行为是最严重的违法行为

11、余某英伙同他人拐卖儿童11名，2023年9月18日，贵阳市中级人民法院公开宣判被告人余某英拐卖儿童罪一案。对被告人余某英以拐卖儿童罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。对此，下列分析正确的是（     ）

①死刑和没收个人全部财产属于主刑②余某英的行为具有严重社会危害性

③贵阳市法院作出宣判的依据是刑法④任何人违反法律都要承担相应的责任

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

12、苏丹发生武装冲突以来，中国外交部等有关部门紧急动员，全力保护在苏中国公民安全，周密组织撤离行动。截至2023年4月29日，中国海军从苏丹港撤离出940名中国公民，中国军队圆满完成撤离中国在苏丹人员任务。这说明在我国（     ）

A．国家利益和人民利益是相矛盾的

B．人民的利益高于一切

C．人民利益是国家利益的集中体现

D．始终把个人利益至上

13、根据违反法律的不同，违法行为分为不同的类别。以下违法行为对应正确的是（     ）

A．③④

B．①②

C．②③

D．②④

14、青少年应担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。下列符合这一观点的名言警句是（     ）

①采菊东篱下，悠然见南山       ②为中华之崛起而读书

③天下兴亡，匹夫有责       ④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15、如果有些应该做的事情不是我们自愿选择的，我们的态度应该是（     ）

A．先对承担责任的代价与回报进行评估

B．要根据回报的大小来决定是否承担责任

C．要根据自己的兴趣来决定是否要做

D．把它们视为一种不可推卸的责任予以承担

16、社会是复杂的，生活也是复杂的。在我们的社会生活中，有时会遇到不法分子的恶意侵害，面对这种侵害，我们中学生的正确做法有（     ）

①勇敢坚强，绝不屈服

②既要保证自身安全，又要善于同侵害行为作斗争

③运用法律武器维护自己的合法权益

④找自己的好朋友惩罚不法分子

A．①③④

B．①②③④

C．②③

D．①②④

17、近期，国家网信办会同有关部门，针对网络短视频行业存在的突出问题，开展了一系列专项治理行动，依法依规处理了一批违法违规网络短视频平台及其账号，同时，大力推动网络短视频优质精品内容生产，开展了一系列正能量传播活动，得到了许多网络短视频平台的积极响应和热烈参与。传播网络正能量需要我们做到（     ）

①践行社会主义核心价值观，不断提高媒介素养

②学会“信息节食”，少发不良信息，做负责的网络参与者

③传播积极健康文化，少接触网络虚拟空间

④高扬主旋律，共同培育向上向善的网络文化

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

18、为厘清概念间的关系，图示法是常用的方法之一。下列选项可以用下图表示的是（     ）

A．①刑事违法行为；②一般违法行为

B．①法律；②社会规则

C．①刑罚；②主刑

D．①驱逐出境；②附加刑

19、闻一多曾说：“个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。”这句话表明（     ）

①个人是社会的有机组成部分②个人是凌驾社会之上的存在

③每个人都是社会这张大网上的一个结点④个人在社会生活中都能健康成长

A．①③

B．③④

C．①②

D．②③

20、下列对中学生参与社会实践活动的认识正确的有（     ）

①能够在社会实践中发展和成就自己②能够融入社会，实现自己的人生价值

③能够有利于我们人际交往的养成④参加社会实践能让我们主动关心社会

A．①③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

21、阅读材料，回答问题。

中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”

请运用所学知识，对以上观点进行辩别与分析。

22、宪法是其他法律的总和。

判断：

理由：

23、2018年8月21日，G334次高速动车组列车上，一男子霸占别人的座位还对前来劝阻的乘务员各种胡搅蛮缠，视频发到网上后，引起了全国人民的愤慨， 从而被人称为霸座哥。8月24日孙某被处治安罚款200元并被记入铁路征信体系，在一定期限内被限制乘坐火车。9月19日，高铁上的一名女性强行坐到了靠窗座位，霸占座位不肯让座。

此事件引起网友热论。甲：霸占座位随心意，与别人毫无关系。乙：道德法规记心里，尊重规则守秩序。请你运用所学知识，对甲、乙的观点进行辨析。

24、(1)今年是新中国成立七十周年，国庆期间，小明兴致勃勃地和同学一起去省展览馆参观“建国七十年成就展”。回来后发了一则微信，同学们纷纷点赞。

(2)小明在本学期开学后，上课一直很不认真，以致于很多作业完不成，请你帮他完成以下作业：

①小丽写作业时遇到一道难题，她想打电话向老师求助。从礼貌礼仪的角度，你建议她打电话时应注意的细节有：_________。

②在近三年的公务员考试中，浙江省都设立了残疾人报考的专门岗位。他们深知：一个残疾人因为能力不足而求职失败，不是“歧视”；但仅仅因为“残疾人”这一身份而被拒之门外，才是“歧视”。浙江省的这做法给我们的启示是：_________。

③医生对病重的患者说：“没事的。你很快就会好起来”；陌生人询问好友家地址时说：“抱歉，我真不知道”……这些生活中“善意的谎言”给我们的启示是：_________。

25、与人交往的三大基本要求是什么？

26、学完八年级“道德与法治”上册后，某校初二年级以“勇于承担责任”为主题开展系列探究活动，请你参加这一活动并完成相关任务。

（走进社会、阴理导行）

下图为××学校校团委发出的志愿活动预告。

(1)请你向同学们说明积极参加该项活动的意义。

（关爱他人传递温暖）

“尽己所能，帮助他人”，一直是中华民族的优良传统美德。每个人都有需要别人帮助的时候；每个人都应尽力地、主动地去帮助别人。

(2)据此，有同学认为，只要我们尽己所能，就能做到关爱他人了。结合所学知识，对此观点加以评析。

（天下兴亡、匹夫有责）

2020年“六一”国际儿童节前夕，习近平总书记在寄语广大少年儿童时强调，当代中国少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。希望广大少年儿童……为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

(3)作为少年的你，打算怎样为建设美好祖国贡献自己的力量，让自己的青春绽放出绚丽的光彩？

27、阅读材料，回答问题。

2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日，某中学组织开展了一系列国家安全教育主题宣传活动，请你参与其中。

(1)请为小宇的手抄报设计一个标题。

材料二   小林撰写了一则“争做国家安全的守护人”的倡议书

“争做国家安全的守护人”倡议书

同学们：

国家安全与每个人息息相关，维护国家安全需要我们做到：

1不随意引进，释放或者丢弃外来物种，如异国他乡的蔬菜水果、土壤、动物标本等。

2不非法购买或出售卫星数据接收卡、无线摄像笔，钥匙扣密拍器、实时视频无线监控器等专用间谍器材。

3不下载、传播暴恐音视频，政治性非法出版物。

……

(2)请将小林撰写的倡议书补充完整（至少写出两点）。

(3)学校想设计一期有关国家安全的主题板报，请你帮助学校拟定三个内容板块吧！

28、观察漫画，思考回答下面的问题。

（1）请给上面的漫画拟一个合适的主题。

（2）沉迷于网络这种不良诱惑有哪些危害？

（3）假如你是这位中学生，你打算今后如何摆脱网络的诱惑？