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2025-2026学年(上)邢台八年级质量检测数学

考试时间: 90分钟 满分: 125
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、下列语句中,是命题的是(       

    A.连接AB两点

    B.画一条线段等于已知线段

    C.过点M作直线的垂线

    D.同旁内角互补,两直线不平行

  • 2、下列式子是分式的是(       

    A.5

    B.

    C.

    D.

  • 3、下列计算正确的是(  )

    A.   B.

    C.   D.

  • 4、下列四个图形中,线段AD是△ABCBC边上的高的是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 5、已知不等式的解是,下列有可能是函数的图像的是(       

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 6、下列各式分解因式正确的是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 7、下列说法:①命题“全等三角形的对应边相等”的逆命题是真命题;②三角形三边的垂直平分线交于一点,且这一点到三角形三个顶点的距离相等;③用反证法证明命题“三角形中必有一个内角小于或等于”时,首先要假设“这个三角形中每一个内角都大于”,其中正确的有( )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 8、关于8的叙述正确的是( )

    A.是最简二次根式

    B.

    C.不能与合并

    D.与最接近的整数是3

  • 9、以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是(       

    A.2,3,4

    B.4,4,5

    C.6,8,11

    D.7,24,25

  • 10、下列式子:①,②,③,④,其中是分式的有(  )

    A.1个

    B.2个

    C.3个

    D.4个

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 11、中,三条中位线围成的三角形周长是,则的周长为______.

  • 12、要使式子有意义,则a的取值范围是______

  • 13、矩形ABCD的对角线ACBD交于点O,则的周长为______

  • 14、如图,平行四边形ABCD的对角线相交于O点,则图中有__对全等三角形.

  • 15、在“线段、钝角、三角形、等腰三角形、圆”这五个图形中,是轴对称图形的有____个.

  • 16、如图,在中,的垂直平分线交M,交E的垂直平分线交N,交F,则的周长为 _____cm.

  • 17、命题一个角的平分线上的点,到这个角两边的距离相等的逆命题是:  

     

  • 18、已知,则________

  • 19、如图,在中,,点在射线上,且,则_______

  • 20、k________时,关于x的方程2x+3=k的解为正数。

     

三、解答题 (共5题,共 25分)
  • 21、在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示.

    (1)分别写出下列顶点的坐标:A_______B______.

    (2)顶点A关于y轴对称的点A′的坐标为:A′_______.

    (3)ABC的面积为_______.

  • 22、如图,在平面直角坐标系中,直线轴、轴分别交于两点,与直线交于点,其中点的坐标为,点的坐标为.

    (1)求点的坐标;

    (2)求直线的表达式;

    (3)在轴上有一点,求的面积.

  • 23、已知:如图,一次函数yx+3的图象分别与x轴、y轴相交于点AB,且与经过点C20)的一次函数ykx+b的图象相交于点D,点D的横坐标为4,直线CDy轴相交于点E

    1)直线CD的函数表达式为   ;(直接写出结果)

    2)点Q为线段DE上的一个动点,连接BQ

    ①若直线BQ将△BDE的面积分为12两部分,试求点Q的坐标;

    ②点Q是否存在某个位置,将△BQD沿着直线BQ翻折,使得点D恰好落在直线AB下方的坐标轴上?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

  • 24、随着信息技术的高速发展,计算机技术已是每位学生应该掌握的基本技能.为了提高学生对计算机的兴趣,老师把甲、乙两组各有10名学生,进行电脑汉字输人速度比赛,各组参赛学生每分钟输入汉字个数统计如下表:

    输入汉字(个)

    132

    133

    134

    135

    136

    137

    甲组人数(人)

    1

    0

    1

    5

    2

    1

    乙组人数(人)

    0

    1

    4

    1

    2

    2

    (1)请你填写下表中甲班同学的相关数据.

    组别

    众数

    中位数

    平均数(

    方差(

    甲组人数(人)

    乙组人数(人)

    134

    135

    ______,______,______;

    (2)若每分钟输入汉字个数136及以上为优秀,则从优秀人数的角度评价甲、乙两组哪个成绩更好一些?

    (3)请你根据所学的统计知识,从不同角度评价甲、乙两组学生的比赛成绩(至少从两个角度进行评价)

  • 25、如图,在ABC中,ABBCBEAC于点EADBC于点D

    BAD45°ADBE交于点F,连接CF.

    1求证:BF2AE

    2CD,求AD的长.

     

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得分 125
题数 25

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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