1、甲醛(CH2O)是家庭装修后造成室内污染的主要有害气体,下列关于甲醛的说法正确的是
A.甲醛是由碳和水两种物质组成的混合物
B.甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
C.一个甲醛分子由一个碳原子、一个氢分子和一个氧原子构成
D.甲醛的相对分子质量为29
2、归纳是一种重要的学习方法,下列归纳中正确的是
A.元素的种类是由质子数决定的,则质子数相同的微粒属于同种元素
B.物质燃烧常伴随发光、放热等现象,则有发光放热现象的变化,一定都是燃烧
C.催化剂在化学反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质都是催化剂
D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物
3、下列实验方案能达到目的的是
A.制备:实验室用铜、稀硫酸制备氢气
B.鉴别:在实验室通过尝味道鉴别糖和食盐
C.除杂:在氧气流中充分灼烧除去氧化铜中的木炭粉
D.检验:将带火星的木条伸入集气瓶中检验氧气是否集满
4、下列化学用语表示两个分子的是
A.2H+
B.2H2
C.H2O
D.2H
5、实验小组利用图1装置测定塑料袋中O2和CO2的浓度。塑料袋中充有空气,一段时间后压瘪塑料袋,向瘪塑料袋中吹入一定量的呼出气体。测定结果如图2。下列说法正确的是
A.40s时开始向塑料袋中吹气
B.曲线①表示CO2浓度的变化
C.50s时O2的浓度等于CO2的浓度
D.呼气时中塑料带内壁有水珠
6、化学是一门以实验为基础的科学。下列基础实验操作中,正确的是
A.过滤泥水
B.验满氧气
C.滴加液体
D.取用石灰石
7、下列不属于净化水方法的是
A.沉淀
B.过滤
C.吸附
D.电解
8、下列生活或劳动项目,与化学变化无关的是
A.用木炭净化水质
B.用炭火烧制陶瓷
C.用炸药拆除危楼
D.用石油产品发电
9、用化学知识解释下列成语,错误的是
A.釜底抽薪一一清除可燃物,使可燃物停止燃烧
B.煽风点火一一增大空气流通量,有更充足的氧气促进燃烧
C.火上浇油一一增加可燃物,使燃烧更加剧烈
D.钻木取火一一摩擦生热,提高可燃物的着火点使其得以燃烧
10、对比实验是运用比较的方法揭示事物性质或变化规律的一种研究方法。下列对比实验不能达到目的的是
| A | B | C | D |
实验方案 |
| |||
目的 | 证明呼出气体中的CO2比空气中的多 | 探究温度对分子运动快慢的影响 | 探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响 | 用肥皂水区别软水和硬水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、阅读下列材料,完成下面小题
材料一:工业上一般采用分离液态空气的方法获得大量氧气,液态氧通常储存在钢瓶里。
材料二:2023年度十大网络用语出炉,“多巴胺穿搭”入选。“多巴胺”是一种化学物质,化学式为 C8H11NO2。 多巴胺由脑内分泌,可影响一个人的情绪。
【1】空气的成分中,体积分数最大的是
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.稀有气体
【2】下列有关氧气压缩成液态氧过程的说法正确的是
A.分子体积变小
B.分子质量变小
C.分子数目变少
D.分子间空隙变小
【3】下列有关多巴胺说法正确的是
A.相对分子质量为153g
B.多巴胺由碳原子、氢原子、氧原子构成
C.多巴胺中氢元素的质量分数最小
D.多巴胺中氮原子、氧原子的个数比为2:1
12、绿满中原需要天蓝、地绿、水清。下列做法值得提倡的是
A.燃放烟花爆竹
B.生活垃圾进行分类回收
C.露天焚烧秸秆
D.工厂污水直接排放
13、取X、Y、Z三种金属,分别投入到相同浓度的稀硫酸中,只有Y表面有气泡产生;如果将X和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而X没有变化。则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为
A.X>Y>Z
B.Y>X>Z
C.Y>Z>X
D.Z>X>Y
14、下列CO2的用途主要利用其物理性质的是
A.光合作用
B.灭火
C.制碳酸钙
D.干冰作制冷剂
15、碳及其部分化合物的转化关系如图所示,其中X、Y表示相应转化中的其他反应物。下列说法错误的是
A.X只能是单质
B.反应物Y可以用来检验CO2
C.反应①不属于置换反应
D.打开碳酸饮料瓶盖时发生反应②
16、随着科学水平的不断提高,我国5G技术已处于世界领先地位。氮化镓是生产5G芯片的关键材料之一,氮的原子结构示意图和镓在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是
A.氮化镓中氮元素的化合价为+3价
B.镓原子的质子数为31
C.镓元素的相对原子质量是69.72
D.氮是非金属元素
17、关于下列实验,说法正确的是
A.证明二氧化碳与 水反应生成碳酸 | B.只能证明二氧 化碳的物理性质 | C.证明氧气约占空气 总体积的 | D.烧杯中热水的作用 只是提供热量 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、我们通常根据物质的不同性质,进行物质的检验、鉴别、分离与除杂,下列实验方案不正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验氢氧化钠固体的变质程度 | 取适量样品加水溶解,加入氯化钙溶液,过滤,向滤液中滴加酚酞试液 |
B | 鉴别CaCO3、NaCl、NaOH三种固体 | 分别取少量固体于3支试管中,分别加入适量水,观察现象 |
C | 区分硫酸铵、氯化钠两种白色粉末 | 分别取少许与熟石灰混合研磨,闻气味 |
D | 分离MgCl2、NaCl固体混合物 | 加入适量Ca(OH)2溶液,充分反应后过滤,用适量盐酸溶解沉淀,再分别蒸发两种溶液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、如图是元素周期表中提供的镓元素的部分信息。下列有关说法错误的是
A.镓元素属于金属元素
B.原子核内共有 31个中子
C.原子核外共有 31 个电子
D.镓的相对原子质量为 69.72
20、化学实验中常出现“1+l=2”或“l+l≠2”的有趣现象。下列符合“l+l= 2”的事实是( )
A.常温下,1L水与1L酒精混合后的体积等于2L
B.在点燃条件下,1L氢气与1L氧气充分反应后得到2L水
C.在点燃条件下,1g碳与1g氧气充分反应后得到2g二氧化碳
D.在点燃条件下,1g硫粉在lg氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫
21、下列灭火原理与“釜底抽薪”相同的是
A.砍掉部分林木形成隔离带灭火
B.用高压水枪喷水灭火
C.用二氧化碳灭火器灭火
D.酒精不慎洒在桌面着火,用湿抹布盖灭
22、一定质量的某化合物完全燃烧,消耗9.6g氧气,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。对该化合物的组成判断正确的是
A.只含有C、H两种元素
B.含有C、H、O三种元素
C.只含有C元素
D.含有C、H元素,可能含有O元素
23、为了防止燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),一旦燃气泄漏即可闻到气味。乙硫醇在充足的氧气中燃烧时会生成一种空气污染物,该气体可能为
A.CO
B.CO2
C.SO2
D.NO2
24、能进行正确的实验操作是化学学习的基本素养,下列实验操作正确的是
A.取用少量液体
B.倾倒液体
C.量取液体
D.给液体加热
25、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.点燃酒精灯
C.检查气密性
D.过滤
26、长沙烧烤全国闻名。下列是制作烤串的部分过程,其中发生化学变化的是
A.将肉切成片状
B.将肉片蘸酱汁
C.铁签串成肉串
D.点燃木炭烧烤
27、如图是两种元素在周期表中的信息,请完成下列问题:
(1)图中方框的横线上填的是________。
(2)图中所示两种元素形成化合物的化学式为________
28、用化学用语填空:
(1)3个二氧化硫分子:_______。
(2)保持氨气化学性质的最小粒子:_______。
(3)空气中含量最多的气体:_______。
(4)标出氧化镁中镁元素的化合价:_______。
(5)17号元素原子的结构示意图:_______。
(6)硫酸根离子:_______。
(7)求出K2Cr2O7中Cr的化合价:_______。
(8)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物:_______。
29、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
Ⅰ、根据下列离子结构示意图,回答问题:
(1)上述示意图中, A、B、C、D四种微粒之间的本质区别是______不同。
(2)A、B、C、E中属于阴离子的是______(填离子符号)。
(3)若D表示某元素的原子,则m=______,该粒子在化学变化中容易______(“得到”或“失去”)电子。
Ⅱ、如图分别是水蒸发液化和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。回答下列问题:
(4)从微观角度解释图①、图②的本质区别是______。
(5)由图②可得到:分子和原子的区别是______。
(6)由图②还能获得的微观结论有______(任写一条)。
30、如图为A、B、C、D、E五种粒子的结构示意图,请按要求填空:
(1)x的值是______。
(2)上图中表示阳离子的是______。(填离子符号)
(3)微粒D和微粒E形成化合物的化学式为______。
(4)A、B、C、D、E五种粒子对应的元素有______种。
31、(1)3个锰酸根离子_____;
(2)分析KClO3中氯酸根的构成和化合价,则氯酸钙的化学式_____;
(3)硬玉的化学式为NaAl(SiO3)2,其中Si的化合价是_____。
32、用化学符号表示或写出化学符号的意义:
(1)钙离子___________;
(2)2个氢分子___________;
(3)Fe(OH)2___________;
(4)标出氧化铁中铁元素的化合价___________;
(5)氮原子的结构示意图___________;
(6)地壳中含量最高的两种非金属元素形成的化合物___________。
33、写出下列反应的文字(或符号)表达式(2)(3)注明反应类型
(1)点燃红磷作烟幕弹:_________
(2)木炭在氧气中燃烧___________(_______)
(3)加热氯酸钾和二氧化锰混合物______ (________)
34、碘化银是当前中国实施人工增雨的主要催化剂,它比干冰制造冰晶的功效高出百倍。①常温下为黄色晶体;②毒性低;③熔点558℃,沸点1506℃;④几乎不溶于水;⑤碘化银可制造照相感光乳剂;⑥应该用棕色玻璃瓶包装,储存于阴凉、干燥、避光处。
(1)上文叙述中属于碘化银物理性质的是______,属于碘化银化学性质的是______,属于碘化银用途的是______。
(2)据储存注意事项推测碘化银的另一性质可能是______。
35、归纳法是学习化学的重要方法,以下关系图是物质与分子、原子的关系图。
① 请将“分子”、“原子”填入右图中相应的圆圈内。
② 能保持水化学性质的微粒是 (6) 。
36、今天天气晴朗,空气质量优良。
(1)下列属于空气污染物的是______(填字母序号,下同);大量排放会污染空气形成酸雨的是____。
A. N2 B. CO2 C. PM2.5 D. SO2
(2)医疗急救时需要用到纯氧,这利用了氧气的性质是____________。
37、实验是化学的基础,请回答下列问题:
(1)仪器M的名称是________。
(2)实验室选用B装置制备氧气,其反应的化学方程式为________。
(3)C装置中的一处明显错误为________。
(4)某气体只能用D装置收集,则该气体可能具有的性质为________(填序号)。
a 能与水反应 b 能与空气反应 c 密度与空气接近
(5)若用A、E装置制取H2,按气体流向,导管口连接顺序为________(填序号)。
(6)验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷、红磷的着火点分别是40℃、240℃。
装置(夹持仪器已略去) | 步骤及现象 |
Ⅰ.将一定量的白磷、红磷分别浸入80℃热水中(如图所示)。白磷、红磷均不燃烧。 Ⅱ.升高右侧漏斗至红磷露出水面。红磷不燃烧。 Ⅲ.升高左侧漏斗至白磷露出水面。白磷燃烧。 |
①Ⅰ中白磷不燃烧的原因是________。
②对比Ⅱ和Ⅲ,可验证可燃物燃烧的条件是________。
38、磷的燃烧反应在生产生活中有着广泛的应用价值。
(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟,军事上常用来制烟雾弹。红磷燃烧的文字表达式为___。
(2)某同学利用燃磷法测量空气中氧气含量,实验过程如图。他测得氧气体积分数是__%,燃烧结束试管里剩余气体主要是__(填化学式)。
39、市场销售的饮料大多数为碳酸饮料,其中溶于CO2,打开瓶盖时,汽水中会有气泡冒出,这说明气体在水中的溶解度与_______有关。喝了汽水后会打嗝,这说明气体的溶解度还与_________有关。
40、某同学设计了如下2个实验验证质量守恒定律。
(1)上述实验方案中,合理的是________(填“实验1”或“实验2”)。
(2)上述实验方案中,指出不合理的方案(填“实验1”或“实验2”)并说明原因_________。