1、如图所示电路中,电源电压恒定,,
为定值电阻,只闭合开关S时,电流表示数为0.2A;同时闭合开关S、
,电流表示数变化了0.3A,下列说法正确的是( )
A.电源电压为15V
B.的阻值为40Ω
C.同时闭合开关S、,电阻
消耗的功率为1.3W
D.同时闭合开关S、,通电1min电路消耗的电能为180J
2、如图所示的电路,电源电压为12V,灯泡L1标有“6V 3W”字样。闭合开关S,滑动变阻器的滑片P位于某一位置时,L1正常发光;将L1换成“4V 2W”的灯泡L2,滑片P位于另一位置时,L2也正常发光,先后两种情况下列说法正确的是( )
A.电压表示数之比为4︰3
B.电流表示数之比为3︰2
C.变阻器功率之比为3︰4
D.L1、L2电阻之比为2︰3
3、下列说法正确的是( )
A.家用冰箱正常工作时的电流约为10A
B.教室里日光灯工作时电功率约为400W
C.家庭电路中不能用铜丝或铁丝代替保险丝
D.可以用湿手把电饭煲上的三脚插头拔下来
4、在成都大运会上,我国举重运动员李发斌夺得男子公斤级冠军。如图所示,这是他在举重过程中挺举连续动作的几个状态图,下列关于他的做功情况的判断不正确的是( )
A.从准备状态发力到上拉状态过程中对杠铃做了功
B.从上拉状态发力到上挺状态过程中对杠铃做了功
C.从上挺状态发力到站立状态过程中对杠铃做了功
D.在站立状态过程中对杠铃做了功
5、如图是电阻甲和乙的图像,则下列判断正确的是( )
A.甲、乙都是定值电阻
B.当乙两端电压为0V,其电阻值为0
C.将甲和乙串联,若通过甲的电流为0.4A时,电路的总功率为0.8W
D.将甲和乙并联,若干路上的电流为0.6A,则乙10s内电流做功4J
6、湿地对城市居民的生活有很重要的意义,可以有效地调节气温,主要是因为水的( )
A.凝固点低
B.沸点高
C.比热容大
D.密度大
7、如图所示,关于安全用电,下列做法正确的是( )
A. 用湿手拔掉插头
B.多个大功率用电器同时使用一个接线板
C.在高压线附近钓鱼
D.洗衣机的外壳要接地
8、在沿海地区,炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”,图所示的风向形成在( )
A.陆地的比热容大于海水的比热容时
B.海洋上方的空气温度升高,密度变大时
C.白天陆地温度高于海水温度时
D.夜晚海水温度高于陆地温度时
9、如图金黄的油菜花铺满了原野,蝴蝶散落在花丛中,微风拂过,飘来阵阵花香,沁人心脾。我们闻到油菜花的香味,该现象说明了( )
A.分子是由原子构成的
B.分子是不断运动的
C.分子具有一定的质量
D.分子之间有一定的间隔
10、某同学分别按图甲、乙两种方式将定值电阻R1、R2连接在电源电压均为U并保持不变的电路中,电阻阻值,下列说法正确的是( )
A.甲图中通过的电流大于通过
的电流
B.乙图中通过的电流小于通过
的电流
C.甲图中的总电阻等于乙图中的总电阻
D.甲图中的总功率小于乙图中的总功率
11、如图所示的实例中,不属于做功改变物体内能的是( )
A.
B.
C.
D.
12、一个电路中有两个用电器,用电压表分别测量其电压,发现两个用电器两端的电压不相同,则这两个用电器的连接方式( )
A.一定是串联
B.一定是并联
C.可能是串联,也可能是并联
D.条件不足,无法判断
13、下列实例中属于增大压强的是( )
A.图钉尖很尖锐
B.书包背带较宽
C.铁轨下铺设枕木
D.穿滑雪板滑雪
14、李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律。如图的实验中不是揭示流体压强与流速关系的是( )
A. 向纸中吹气
B. 向纸带上表面吹气
C. 用吸管吸饮料
D. 向漏斗中的乒乓球吹气
15、下列现象不能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A.扫地时尘埃在空中飞舞
B.盛在碟子中的酒精蒸发变少
C.将盐放入水中,水会变咸
D.实验室中能闻到刺鼻的气味
16、如图所示的四种现象中,其物态变化属于液化过程的是( )
A.冰冻的衣服晾干
B.春天冰雪消融
C.冬天窗户玻璃上有水滴
D.用干手器将手烘干
17、生活处处有物理,留心观察皆学问。对以下现象的解释中正确的是 ( )
A.初冬季节,在家里洗澡时发现房间里充满了“白气”,这些“白气”是水蒸气
B.在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠,而到了初冬,露珠不见了,却看到了薄薄的一层霜,有人认为霜是由露变成的
C.放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了
D.把冰箱里的冻豆腐取出,熔化后发现豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷凝固成冰,后又熔化成水形成的
18、我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质,把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中取暖,是因为水的( )
A.凝固点低
B.沸点高
C.密度小
D.比热容大
19、如图为动圈式话筒构造示意图,当你对着话筒唱歌时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈在磁场中运动产生了电流,这样就将声音信号转化成电信号。如图所示四个实验的原理与该话筒原理相同的是( )
A.
B.
C.
D.
20、下列说法错误的是( )
A.火箭使用的是柴油发动机
B.煤、石油燃烧时会产生有害气体
C.内能是物体内分子势能与动能的总和
D.常见的物质都是由大量分子组成的
21、如图所示,暗盒中的两个灯泡和
连接在同一电路中,闭合开关,下列现象可以判断两灯一定串联的是( )
A.两灯泡的亮度不相同
B.通过两灯泡的电流相同
C.两灯泡两端的电压相等
D.两灯泡两端的电压不相等
22、为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光。图中符合要求的电路图是( )
A.
B.
C.
D.
23、如图所示,内燃机的四个冲程中,哪个属于做功冲程( )
A.
B.
C.
D.
24、下列事例中,属于防止电热的是( )
A.用家用电饭锅煮米饭
B.用电烙铁对电线进行焊接
C.用电热孵卵器孵小鸡
D.电视机后盖上有很多小孔
25、两个小灯泡接入同一电路中,测得通过它们的电流之比是3︰5,则这两个小灯泡的电阻之比是________,把它们以另一种方式接入同一电路中时,通过它们的电流之比是________。
26、如图电能表读数为_____kW•h;某次测得该电能表在10min内转了60转,则该电能表后面的电路中用电器的总功率为_____kW.
27、在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。由图可知,元件乙的电阻是______Ω,若将元件甲、乙并联后接在电压为1.5V的电源两端,干路的电流是 _______ A,若将元件甲、乙串联后通过电路的电流为0.1A,电源两端电压为 ________V。
28、下表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序,表格中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电。
根据西耳斯资料 | 石棉 | 玻璃 | 云母 | 化纤 | 毛皮 | 铅 | 绢 |
根据蒙科马利资料 | 羊毛 | 尼龙 | 粘胶丝 | 木棉 | 酸碱盐 | 丙烯树脂 | 聚乙烯醇 |
(1)物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫 ___________,把与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫 ___________;
(2)由表中可知,石棉与玻璃棒摩擦后石棉带 ___________电;
(3)云母对电子的束缚能力要比毛皮 ___________(选填“强”或“弱”);
(4)由表中 ___________(选填“能”或“不能”)判断羊毛和木棉摩擦后两者的带电情况;
(5)科技馆内有一个“静电球”,当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根竖起,形成“怒发冲冠”的景象,如图所示,这是由于头发丝带 ___________(选填“同种”或“异种”)电荷而互相排斥的结果,它的工作原理与我们所学的 ___________(填写仪器名称)工作原理相同。
29、一台四冲程内燃机在一个工作循环中,将内能转化为机械能的是_________冲程,具有明显的把机械能转化为内能的是____________冲程。
30、四冲程汽油机的______冲程为汽车提供了动力。若该汽油机转速为1800r/min,则燃气每秒钟对活塞做功_____次。用水对气缸进行降温,是利用了水的______较大的特性。
31、生活处处有物理,留心观察皆学问。你知道厨房中也包含着很多物理知识吗?例如:
1)炸油条、炸土豆用菜油,煮玉米、煮鸡蛋用水,这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的_________(热量或温度),这是因为油和水的_________不同;
2)如图所示,用炖盅炖汤,在大煲内的水沸腾过程中,煲盖不断跳动,这是水蒸气的________能转化为煲盖的机械能,若汤的沸点与水的沸点相同,则盅内的汤________(填“能”或“不能”) 沸腾。
32、在一只2Ω的电阻两端加上4V的电压时,通过它的电流为______A;当通过它的电流减小为0.5A时,电阻的阻值为__________Ω,此时它两端的电压为______V,当它两端的电压降为0时,此时它的电阻为________Ω.
33、物体的冷热程度叫做__________ ,常用温度计是根据___________________的规律制成的。
34、小明同学用20N的水平推力推着重100N的书箱在水平地面上前进了5m,所用时间为10s,在此过程中小明对书箱做功 ___________J,功率为 ___________W,书箱的重力做功 ___________J。
35、小伟猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图所示的实验,让小球沿光滑斜面向下运动,与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止。
(1)实验中是通过观察 _____来判断小球的动能大小;
(2)图甲是控制两球的 _____相等,探究的是动能与 _____的关系,得出的结论是:_____;
(3)木块被撞击后,最终会停下来,在此过程中将机械能转化为 _____能;
(4)利用图乙得出的结论可以解释的现象是 _____。(填正确选项前的字母)
A.将弹弓拉得越开,子弹被弹射得越远
B.高速公路上,大卡车所造成的车祸往往很惨烈
36、在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将初温和质量均相等甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热。记录相关数据,并绘制出如图所示的图象。
(1)加热10分钟,甲吸收的热量___________(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量,甲液体升温比乙液体升温__________(选填“快”或“慢”) 。
(2)甲、乙两种液体吸热能力较强的是_________。
(3)不考虑汽化因素影响,第20分钟时甲的内能______第15分钟时甲的内能。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
37、小王同学为了“探究影响导体电阻大小的因素”设计了如图甲实验装置。实验器材:电源(1.5V),电阻箱R0(0~999.9Ω),电流表,电阻丝R,开关,导线若干。
(1)本实验通过_______来比较导体电阻的大小;
(2)小王发现只有一根电阻丝,他可以探究导体的电阻是否与导体的_______有关;
A.长度 B.横截面积 C.材料
(3)小王把电阻丝接入ab间,闭合开关S,将电阻箱调到适当位置不动,多次改变金属夹P的位置,得到多组I、L的数据,以电流的倒数为纵坐标、电阻丝的长度L为横坐标,得出图像(如图乙)。由图像可知,R0的阻值_______Ω,该电阻丝5cm长度的阻值为_______Ω。
38、如图所示的电路来测量额定电压为U1的小灯泡L的额定功率,其中R0是阻值已知的定值电阻,R是滑动变阻器。请根据实验电路图补充完成下面的主要测量步骤:
(1)只闭合开关S和S1,______,使电压表的示数为U1;
(2)只闭合开关S和开关______,保持滑动变阻器接入电路的阻值不变,记录此时电压表的示数为U2;
(3)小灯泡L的额定功率P=______。(用已知量和所测物理量的字母表示)
39、小吴和小李探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路图如图甲所示;
(1)在闭合开关前,小吴发现电流表偏转情况如图乙所示,根据你的分析,你认为原因可能是___________。
(2)在实验过程中闭合开关发现灯不工作,
工作,调换两个灯泡的位置后,
仍不工作,
继续工作,该电路存在的问题是:___________。
(3)正确连接电路后,小李测量了A、B、C三处的电流值,测量数据如下表,在分析数据后,小李就得出了:“在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和且各支路电流相等”的结论。小吴看到小李的结论后,认为小李的测量数据不够支撑结论,其原因是:___________。
|
|
|
0.12 | 0.12 | 0.24 |
0.24 | 0.24 | 0.48 |
0.3 | 0.3 | 0.6 |
40、小欧在“测量小灯泡电功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压可调。
(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路(连线不得交叉)___________;
(2)连接电路时,应将滑动变阻器的滑片移到最___________(选填“A”或“B”)端;
(3)开关闭合后,发现电压表无示数,电流表有示数,故障可能是小灯泡L___________(选填“开路”或“短路”);
(4)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为___________W;
(5)实验后,小欧利用该电路探究了“电流与电阻的关系”。
①他分别用5Ω、10Ω、15Ω和20Ω的定值电阻替换小灯泡,测得的电流与电阻的关系如图所示。由图像可知,当电压一定时,导体中的电流与导体电阻成___________;
②若电源电压为4.5V,要顺利完成上述实验,应选滑动变阻器的规格为___________(填选项前字母);
A.20Ω 0.6A B.40Ω 0.5A C.60Ω 0.3A
③利用上述所给实验器材和所选滑动变阻器,在保持定值电阻两端电压2V不变的情况下,要完成该探究实验,电源电压可调节的范围为___________;当电源电压调为4.5V时,将40Ω的定值电阻接入电路中,无论怎样移动滑片,都不能使电压表示数达到2V,为了完成本次实验,小欧可行采取___________的措施,需满足的条件是___________。
41、如图甲所示,是小明“探究海波熔化的特点”的实验装置。
(1)在组装该实验装置时,小明首先应当根据______(选填“酒精灯”、“酒精灯火焰”或“酒精灯外焰”)的高度调节并固定放置石棉网的铁圈的位置;
(2)图乙是小明根据实验数据绘制的温度—时间图像,由图像可知,海波熔化时温度保持不变,此温度为______℃,可以判断海波是______(选填“晶体”或“非晶体”);
(3)小明观察图乙发现,AB和CD两段图像中,温度升高快慢不同,这是因为物质在不同状态时的______(选填“密度”或“比热容”)不同造成的;
(4)在此实验中,宜选取______(选填“较大”或“较小”)颗粒的该物质进行实验。
42、为了比较a液体和b液体的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图1所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间,实验数据记录如下表。
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
a液体 | 40 | 20 | 6 | 50 |
b液体 | 40 | 20 | 6 | 68 |
(1) 在两个相同的烧杯中应加入初温相同、______相同的液体a和b;在实验过程中控制加热时间相同,通过比较______来研究a和b吸热能力的差异;
(2) 在此实验中,如果要使a和b的最后温度相同,就要给______加热更长的时间,此时a吸收的热量______(选填“大于”或“小于”或“等于”)b吸收的热量;
(3)若a和b加热过程中温度变化如图2所示,则甲是______(填“a”或“b”)。
43、为研究甲、乙、丙三种液体的吸热能力,小明选用了甲、乙、丙三种液体,用相同加热器加热,得到了三种液体的温度变化情况:
加热时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲液体温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
乙液体温度/℃ | 38 | 46 | 54 | 62 | 70 |
丙液体温度/℃ | 56 | 62 | 68 | 74 | 80 |
(1)小明选用的甲、乙、丙三种液体的_______(选填“质量”或“体积”)必须相同;
(2)分析数据可知:_______吸热能力最强;
(3)为了研究三种液体的吸热能力,小明还可以设计如下实验方案:用相同加热器加热上述三种液体,使之升高相同的温度,通过比较_______判断三种液体的吸热能力。物理学中引入物理量_______来表示不同物质吸热不同。
44、如图所示为探究“什么情况下磁能生电”现象的实验装置。
(1)闭合开关,让悬着的导体AB______(选填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A”)运动时,电流表会发生偏转。
(2)如果要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取的方法有______ 。(写出一条即可)
(3)实验中发现电流表指针偏转不明显,产生这种现象的原因______ ,______。 (至少写出两条)
(4)实验表明当闭合电路的一部分导线在磁场中做______运动时,导线中会产生电流。
(5)若要利用上述装置“探究磁场对通电导体的作用”,可以将图中的灵敏电流计更换为______,通过实验发现,通电导体在磁场中受力的方向与______、______有关。
45、如图所示,电源两端电压为12V并保持不变,电阻R1的阻值为16Ω。当开关S闭合时,电压表示数为4V。
求:
(1)电阻R2的阻值;
(2)电阻R1消耗的电功率P1。
46、国土资源部宣布我国海洋地质科技人员在广东沿海珠江口盆地东部海域首次钻获高纯度天然气水合物(又称“可燃冰”)样品。“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力。
(1)用“可燃冰”烧水,0.1 kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为多少焦耳?(假设“可燃冰”的热值q=4.2×108J/kg)
(2)若加热效率仅为50%,则被水吸收的热量共有多少焦耳?
(3)这么多热量标准气压下可以使50 kg的水从20℃升高到多少摄氏度?
47、如图所示的电路,电源电压为12V,R2为24Ω.问:
(1)只闭合开关S时,通过R2的电流是多大?
(2)两开关都闭合时,电流表的示数为1.1A,则通过R1的电流是多大?
(3)R1的阻值是多大?
48、请在图中的两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,满足当开关闭合时,小灯泡与二极管组成并联电路。
49、请将图中元件正确接入家庭电路中。要求:开关控制灯泡,插座独立工作。
50、图为电池、开关和两个小灯泡组成的串联电路,请用笔画线代替导线,将电路连接完整。