1、对以下现象解释正确的是( )
A.夏天,从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水珠——水蒸气凝华
B.烈日下,在海边玩耍常感觉沙子比水烫——沙子的比热容比水大
C.两杯质量相同的热水和冷水,往其中各加一块糖,过一会儿品尝,热水较甜——温度越高,热运动越剧烈
D.冬天,搓搓手感觉暖和——热传递改变了物体的内能
2、如图所示,几只串联的水果电池提供的电力足以点亮一排发光二极管,下列说法正确的是( )
A.水果电池将电能转化为化学能
B.水果为发光二极管提供了电压
C.一组二极管同时发光说明它们一定是串联的
D.如果将水果电池改为并联,二极管亮度将变亮
3、如图所示分别是小英家上月初和上月末电能表的示数。结合表盘上的信息可知,下列说法正确的是( )
A.小英家家庭电路中的干路电流不得超过10A
B.小英家上个月消耗的电能为411 kW·h
C.电能表上指示灯闪烁320次,表示家庭电路消耗电能0.2J
D.电能表上指示灯闪烁的次数越多,说明电路中消耗的电能越多
4、为了纪念物理学家对人类的贡献,有些物理量的单位会用物理学家的名字命名,电流的单位以下面哪位科学家的名字命名( )
A.欧姆
B.安培
C.伏特
D.焦耳
5、如图所示,电路中能正确测出通过灯L2的电流的是( )
A.
B.
C.
D.
6、如图所示,太阳能路灯的顶端是太阳能电池板,它白天向灯杆中的蓄电池充电,而夜晚则由蓄电池给路灯供电。下列关于太阳能路灯中能量转化的说法正确的是( )
A.白天太阳能电池板向蓄电池充电时,化学能转化为电能
B.白天阳光照射太阳能电池板时,太阳能转化为化学能
C.白天阳光照射太阳能电池板时,太阳能转化为电能
D.夜晚蓄电池给路灯供电时,电能转化为化学能
7、下列应用中,属于防止静电带来危害的是( )
A.静电除尘
B.静电复印
C.N95口罩中带静电的熔喷布
D.油罐车尾部都要拖一条铁链到地面
8、用丝绸摩擦过的玻璃棒A接触不带电的验电器的金属球B时,验电器的金属箔张开,如图甲所示;用玻璃棒A靠近(不接触)不带电的验电的金属球B时,验电器的金属箔也张开,如图乙所示。下列说法中正确的是( )
A.丝绸与玻璃棒相比,玻璃棒的原子核对电子的束缚能力要强
B.图甲中,金属箔张开是因为异种电荷相互排斥
C.图甲中,玻璃棒A上的一部分电子转移到金属箔上
D.图乙中,金属箔上的一部分电子转移到金属球B上
9、一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示),该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是( )
A.W1<W2<W3
B.W1<W2=W3
C.W1=W2=W3
D.W1=W2<W3
10、在国际单位制中,电功率的单位是( )
A.伏特(V)
B.安培(A)
C.焦耳(J)
D.瓦特(W)
11、无线充电是一种增加手机续航时间的方式。无线充电技术用到的原理是受电线圈靠近磁场时就会产生电流,从而给智能手机充电,用到了如图哪个实验的原理( )
A.
B.
C.
D.
12、甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细绳悬挂在天花板上,甲、乙和甲、丙之间相互作用时的场景如图所示,已知丙球与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同。下列判断正确的是( )
A.甲球一定带负电
B.甲有可能不带电
C.乙有可能不带电
D.乙球一定带正电
13、如图,纸与橡胶棒M均不带电,用纸摩擦M后,M与带负电的塑料管互相排斥,则( )
A.M带正电
B.M不带电
C.纸摩擦M时,纸失去了正电荷
D.纸摩擦M时, 电子从纸转移到M
14、导体容易导电是因为导体内部有大量自由电荷。下列物品中,通常情况下属于导体的是( )
A.塑料尺
B.玻璃杯
C.橡皮擦
D.铅笔芯
15、将两个标有“6V 3W”和“6V 6W”的灯L1和L2串联在某电压恒定的电源上,使其中一个灯正常发光。假设两灯灯丝的电阻不变,下列说法正确的是( )
A.通过灯L1和L2的电流之比为1∶1
B.灯L1和 L2两端的电压之比为2∶1
C.灯L2和L1的发光亮度相同
D.能够正常发光的灯应是灯L1
16、在研究电阻的串并联时,引入“总电阻”的概念,这主要采用了下列研究方法的哪一个( )
A.控制变量法
B.等效替代法
C.转换法
D.归纳法
17、如图有一个长方体的金属电阻,材料分布均匀,长宽高分别为a、b、c,且。当有电流按下列方向通过该电阻时( )
A.沿AB方向通电流时电阻最小
B.沿CD方向通电流时电阻最小
C.沿EF方向通电流时电阻最小
D.沿以上三个方向通电流时电阻相等
18、在下列情况中,人对物体肯定做功的是( )
A.东京奥运会举重运动员举着杠铃不动时
B.小明提着书包在水平地面上匀速行走
C.足球被踢出后在草地上滚动的过程中
D.搬运工将货物从地面搬到高为1.5m车上
19、下列四种用电器中,主要利用电流热效应工作的是( )
A.电热水壶
B.电视机
C.电冰箱
D.电脑
20、水的比热容是煤油比热容的2倍,若水和煤油的质量之比为,吸收的热量之比为
,则水和煤油升高的温度之比为( )
A.
B.
C.
D.
21、如图是“探究影响电流热效应的因素”实验装置,将R1、R2两电阻丝密封在两只完全相同的烧瓶内,且R1>R2,瓶内装入等质量的煤油。下列说法错误的是( )
A.烧瓶内选用液体煤油,利用了煤油比热容小升温快的特点
B.该装置可以探究电流通过电阻丝产生的热量与电阻的关系
C.闭合开关后,甲烧瓶中煤油温度上升比乙快
D.滑动变阻器的滑片向左移,两烧瓶中煤油温度上升将变慢
22、某用电器的参数如下表所示,将它接入家庭电路中使用。家中电能表上的某个参数模糊不清,如图所示。当这个用电器单独接入家庭电路中正常工作时,电能表指示灯在6min内闪动了44次。则下列说法正确的是( )
**用电器 | |
正常工作电压 | 220V |
正常工作电流 | 2A |
频率 | 50Hz |
A.该电能表下的用电器总共消耗电能4968kWh
B.该电能表不能通过超过20A的电流
C.该用电器6min内消耗电能0.44kW·h
D.该用电器每消耗1kW·h的电能,电能表上的指示灯闪动1000次
23、如图所示电路,闭合开关S小灯泡正常发光,电流表和电压表均有示数。当滑动变阻器R的滑片向左移动时,下列判断正确的是( )
A.电压表示数变大,电流表示数变小
B.电压表示数变小,电流表示数变小
C.电压表示数不变,电流表示数变大
D.电压表示数变大,电流表示数变大
24、电炉丝通电后热得发红,而跟电炉丝连接的铜导线却不怎么热,这是因为( )
A.铜导线的电阻小,因而产生的热量少,而电炉丝电阻大产生的热量多
B.通过电炉丝的电流比通过铜导线的电流大
C.铜导线有绝缘层,所以不怎么热
D.铜导线不消耗电能,所以不容易热
25、如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的两个金属箔张开一定的角度,张开是因为在这个过程中______(“产生了电荷”或“电荷发生转移”),此时验电器的金属箔带______电。
26、将沸腾后的水倒入杯子里,经过一段时间,变成一杯可以饮用的温水。若水的质量为100g,饮用时水温为45℃,这一段时间这杯水内能变______,改变水内能的方式为______,此过程中水释放的热量为______ J。[当地气压为一个标准大气压,c水=4.2103J/(kg·℃)]
27、有一种亮度可以调节的小台灯,其电路如上图甲所示。电源电压为24V,灯泡L的额定电压为24V,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙。调节滑动变阻器R,使灯泡的实际功率为3.6W时,灯泡两端的电压是______V,滑动变阻器R连入电路的阻值是______Ω。
28、明明家安装了新的感应式电能表,一个月后此表的面板如图所示,这个月他家用电__kW•h,电能表的转盘转过了__圈,若只让一个标有“220V 2200W”的电热水器工作3min,观察到电能表转盘转了200圈,则该电热水器在这3min内的实际功率是__W.
29、食物也是一种“燃料”,食物提供的___________能同样可以转化为人的内能。如果淀粉在人体内“燃烧”的热值约为,同样情况下脂肪的热值约为
。假如你摄入了脂肪50g,则你已摄入了___________
的热量;若青少年每天需要摄入的热量约为
,则为满足每天热量的需要,理论上还需摄取___________g淀粉。
30、如图是小明测量未知电阻R1阻值的实物图。
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到最___________ 端;
(2)某次实验中,移动滑片使电压表示数为2.0V,此时电流表的指针位置如图所示,则电流表的示数为___________ A,本次测得R1的阻值为___________ Ω;
(3)为了减小测量误差,应调节滑动变阻器,采取___________的办法;
(4)现有另一个未知电阻R2(阻值约为400Ω),若仅将图中的R1替换为R2,其他器材和电路连接不变,则不能测出R2的阻值,其原因是实验中___________无法读数。
31、如图所示,两个质量相等,高度和底面积均不相等的圆柱形容器S甲<S乙,盛有相等质量的水后放于水平桌面上,如图所示,这时水对容器底部的压强p甲______ p乙。容器对水平面的压力F甲______F乙。若在两容器中分别放入相同质量的小木块后,木块漂浮于水面,水均没有溢出,这时水对两容器底部的压强的增加量△p甲________ △p乙(均选填“大于”、“小于”或“等于”)。
32、质量为2千克的木块漂浮在水面静止,木块受到水的浮力为____________牛, 木块排开水的质量为__________千克。若该木块漂浮在密度较小的酒精中,它排开酒精的质量_______ 2千克(选填“小于”、“大于”或“等于”)。
33、当一段导体两端的电压为4V时,通过它的电流为0.5A,则该导体的电阻为 Ω;若它两端的电压减小到0时,该导体的电阻为 Ω;
34、丹麦物理学家______通过实验证实通电导体周围存在磁场,在世界上第一个发现了电与磁之间的联系。英国物理学家法拉第发现了______现象从而发明了发电机。
35、如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图.
(1)实验时让小球A从不同高度滚下,那么实验要探究的是物体动能的大小与物体 的关系.
(2)该实验中物体的动能是指物体 (选填“A”或“B”)的动能,该动能是由
能转化而来的.
(3)该实验中物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时 (选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过 (选填“高度”或“质量”)来改变的.
(4)若在实验中,由于木板较短,物体B碰后滑出木板,在不改变原有器材的情况下,如何保证碰后物体B能始终在木板上滑行?方法是
(5)若水平面绝对光滑,本实验 (选填“能”或“不能”)达到探究目的.
36、小雷想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图所示的电路开始探究。
(1)请你用笔画线代替导线,根据如图所示的电路图,将图中所示实物图连接完整_____;
(2)若小雷连接好电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的 _____(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路;
(3)小雷排除故障后,按如图所示的电路继续进行实验。闭合开关,滑片P向A端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如上表:可得出小灯泡L1的额定功率是 _____W;
次数 | 电压/V | 电流/A | 实际功率/W | 电阻Ω |
1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越 _____;
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变 _____表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似;
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。“这种说法错误的原因是小雷忽略了_____对小灯电阻的影响;
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。“你认为这种说法 _____(选填“正确”或“错误”);
(7)小洁家购买了一台电饭锅,在使用时闻到橡胶的焦糊味,用手摸其电源线发现很热,而其它用电器仍正常工作,请你用所学的物理知识帮小洁分析一下,发生这一现象的原因是 _____。
A.电压太高 B.导线太粗 C.导线太细 D.导线太短
37、在温度一定的条件下,做“研究决定导体电阻大小因素”的实验,采用了控制变量的方法。下表给出了实验中所用到的导体的情况。
导体代号 | A | B | C | D | E | F | G |
长度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
横截面积(mm2) | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
材 料 | 锰铜 | 钨 | 镍铬丝 | 锰铜 | 钨 | 锰铜 | 镍铬丝 |
选择C、F两根导体进行对比,是为了研究导体电阻大小与__________ 是否有关;选择C和__________ 两根导体进行对比,是为了研究导体电阻与长度的关系;为了研究导体电阻与横截面积的关系,应选择的两根导体是__________ 。(填写导体的代号)
38、如图甲,将玩具电动机、电池、开关用导线连接起来。
(1)闭合开关,电动机转动,这是利用通电线圈在__________里受力转动的原理工作的;如果只改变电流方向,电动机转动方向__________(选填“不变”或“改变”)。
(2)如果将电源换成灵敏电流表,电路连接如图乙,当用手快速转动电动机转轴时,发现灵敏电流表指针__________(选填“偏转”或“不偏转”),它在生活中的应用有__________(举出一例即可);它在工作过程中的能量转化是将_____能转化为__________能。
39、1)如图1所示,是陈涛同学探究光的反射规律的实验。他进行了下面的操作:
①如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,在纸上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。改变光束的入射角度,多做几次,取下纸板,用量角器测量ON两侧的∠i和∠r,得到的结论是反射角 _____入射角(选填“大于”“等于”或“小于”);
②如图乙,纸板ENF是用两块纸板连接起来的,把半面纸板NOF向前折或向后折,这时在NOF上看不到反射光线,说明反射光线、入射光线与法线 _____同一平面内(选填“在”或“不在”);
③使入射光线逐渐靠近法线ON,可观察到反射光线 _____(选填“靠近”或“远离”)法线;
(2)在探究“凸透镜成像规律”的实验中:
①将焦距为10cm的凸透镜,固定在光具座50cm的刻度处,将蜡烛从图2所示位置,移到光具座20cm刻度处,需将光屏向 _____移动(选填“左”或“右”),直至在光屏上成清晰的、倒立的实像,此成像的特点与 _____原理相同(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”);
②图3中能说明远视眼成像和它矫正方法的原理图是 _____。
40、小军用“伏安法”测量小灯泡电阻,请回答该实验中的有关问题。
(1)请在虚线框内画出该实验的电路图__;
(2)连接电路的过程中,开关应处于______状态;
(3)小军通过改变小灯泡两端的电压,进行了三次测量,记录数据及计算值如下表所示,其中第三次测量时电压表的示数如下图所示,请你帮助小军完成下列表格;
实验序号 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω |
1 | 1.0 | 0.14 | 7.1 |
2 | 2.5 | 0.30 | 8.3 |
3 | ______ | 0.35 | ______ |
(4)小亮看了小军的数据记录,问小军:“你发现三次测量的电阻值相差较大了吗?”小军与其他同学交流,发现其他小组也有类似现象,他们根据老师提到的小灯泡发热发光的特殊性,判断出小灯泡的电阻可能受______影响发生了变化;
(5)做完实验后,老师要求同学们将电流表和电压表的位置互换,观察到的现象是______(选填字母)。
A.电流表几乎无示数B.电压表的示数接近电源电压
C.小灯泡不会发光D.电流表的示数会很大
41、龙美和杨倩一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)如下图所示,图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是________(选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流。在移动的导线上画“X”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是_________(选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(3)测出A、B、C三处电流如表所示,由此得出初步结论______________(只写表达式)。杨倩指出:为了得出更普遍的规律,该实验还有可改进之处,你确得最佳的改进方法是:_____________。
(4)龙美利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系。请在虚线框中画出电路图___。
42、“探究物质的质量与体积关系”和“测定物质的密度”两个实验,实验目的______,所测物理量____(以上两空选填“相同”或“不相同”)。在“探究物质的质量与体积关系”实验中,当研究了石块的质量与体积关系后,还需要选用______进行多次实验,在这里多次实验的目的是_______。
43、(9分)(2014秋•漳州期末)甲、乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”),导线若干.
(1)甲小组探究“电流与电压的关系”
①请你根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整.
②他们将5Ω的电阻接入电路,闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至最 (选填“左”或“右”)端;电路中滑动变阻器起到 的作用.
③他们进行实验得到的数据如表,由此可得到的实验结论是: .
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
④你认为本次实验中多次测量的目的是 .
(2)乙小组探究“电流与电阻的关系”
①将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下相应的电流值.再用10Ω的电阻替代5Ω的电阻后,滑动变阻器连入电路的电阻阻值应 (选填“增大”、“减小”或“不变”),使电压表示数保持1.5V保持不变.
②若要使所给的4各定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验,应选择滑动变阻器的规格是 ,理由是: .
44、小明在书上看到古希腊科学家有这样一句流传很久的名言: “给我一个支点,我就能撬起整个地球!”这句话便是说杠杆原理,引起小明的兴趣,设计实验探究“杠杆的平衡条件”:
(1)实验没有挂钩码时,若杠杆左端下倾,则应将右端的平衡螺母向 ______ (填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡.
(2)实验中,用如图甲所示的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但老师却提醒小明不要采用这种方式,这主要是因为此种方式 ______
A.一个人无法独立操作 B.需要使用太多的钩码
C.力臂与杠杆不重合 D.力和力臂数目过多
(3)甲图中,不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置,保持左侧第 ______ 格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆仍可以水平平衡.实验中,保持杠杆在水平位置平衡的目的是 ______ .
(4)于是小明又做了几组数据,记录在表格中,便得出了杠杆的平衡条件.
他这样得出的结论是否合理? _________ ;为什么? __________ .
(5)杠杆在水平位置平衡后,用手使杠杆缓慢地转过一个角度(如图乙)后松手,杠杆 ______ (选填“能”或“不能”)保持静止.
(6)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是: __________ .
45、如图所示,电源电压恒为10V,电阻R1为20Ω,当开关S闭合后,电压表的示数为8V。求:
(1)通过R1的电流。
(2)R2的阻值。
46、如图所示,某家用燃气热水器将质量为70kg、温度为20℃的自来水加热到40℃,消耗的天然气体积为0.3m3(假设天然气完全燃烧)。已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值为3.5×107J/m3。求:
(1)水吸收的热量;
(2)该热水器工作的效率。
47、如图所示,L是标有“6V 1.2W”字样的小灯泡,R是定值电阻,断开开关S2,闭合开关S1和S3,灯泡正常发光,电流表的示数为0.5A。求:
(1)灯泡正常发光时,1min内灯泡消耗的电能?
(2)求定值电阻R的阻值?
(3)断开开关S1和S3,闭合开关S2,电源电压不变,求此时电路的总功率?
48、请在图中用笔画线代替导线将电灯与开关和三孔插座正确接入家庭电路。
49、图是小蕊垫排球时的情景,请在图乙中画出此时排球受到的力(不考虑空气阻力).
50、如图所示,根据实物图,在方框内画出相应的电路图。