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2025-2026学年(上)抚顺九年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、指出下列句子中加点词语运用有误的一项是( )

    A. 他一诺千金,言行相顾,是值得很信任的人。

    B. 人要有自知之明,才会做到谦卑和努力。

    C. 郑重其事地带着两个女儿和女婿,向那个衣服褴褛的年老水手走去。

    D. 妄自菲薄,能让我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。

  • 2、给下面的句子排序,最恰当的一项是(  )

    ①一方面,媒体人应转换“声道”,掌握互联网语言,强化互联网思维。②用各种招式吸引受众固然重要,但能真正赢得读者的,是权威的信息、理性的观点、真诚的写作。 ③近年来,不少主流媒体创新表达语态,《快看呐!这是我的军装照》《中国一分钟》等产品迅速“刷屏”,“圈粉”无数,靠的正是对互联网规律的洞悉。④另一方面,也不要把制造噱头当成传播规律,盲目跟风。⑤不管在什么时代,持中守正、推陈出新,都是最重要的文风。

    A. ⑤①③④②   B. ①③④②⑤

    C. ⑤①②④③   D. ①②④③⑤

  • 3、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )

    在_____________的信息社会,我们既需要以“快”为特征的信息文化,也要重视“慢”和“好”为特征的匠文化,匠人把自己的一生奉献给一门技术,心无旁骛,_____________,精益求精,视工作为生活,视质量为生命,把对自然的敬畏,对生命的热爱,对理想的势头,连同自己的揣摩感悟,倾注于一双巧手,_____________中国文化道艺并进的东方古韵。

    A. 稍纵即逝   埋头苦干   赋予   B. 瞬息万变   任劳任怨   授予

    C. 稍纵即逝   任劳任怨   授予   D. 瞬息万变   埋头苦干   赋予

  • 4、下列加点的词语运用不正确的一项是(

    A.邓稼先和杨振宁同去美国留学,他们都有桑梓之念,由于不同的价值取向,一个毅然回国为祖国的国防事业鞠躬尽瘁死而后已,一个留在美国获得诺贝尔物理学奖,在耄耋之年回到北京。

    B.省中运会我校与长沙市一中足球决赛时,操场上喊声震天,坐在课堂里的我真是身在曹营心在汉啊!

    C.这里民风淳朴,人们到了这里仿佛置身于世外桃源

    D.诸葛亮可谓恃才放旷,在刘备问计如何兴复汉室时,他未出茅庐便知三分天下。

     

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的文言文,回答问题。

    数与萧何语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上,上不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言上曰:“丞相何亡。”上大怒,如失左右手。

    居一二日,何来谒上,上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者。”上曰:“若所追者谁何?”曰:“韩信也。”上复骂曰:“诸将亡者以十数公无所追追信诈也。”何曰:“诸将易得耳。至于信者,国士无双。王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无所与计事者。顾王策安所决耳。”王曰:“吾亦欲东耳,安能郁郁久居此乎?”何曰:“王计必欲东,能用信,信即留;不能用,信终亡耳。”王曰:“吾为公以为将。”何曰:“虽为将,信必不留。”王曰:“以为大将。”何曰:“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰:“王素慢无礼,今拜大将如呼小儿耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,择良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。”王许之。诸将皆喜,人人各自以为得大将,乃韩信也,一军皆惊。

    (选自《史记·淮阴侯列传》)

    【注释】①信:韩信,西汉开国功臣,杰出军事家。②萧何:刘邦的丞相。③上:指汉王刘邦。

    1给文中画线的部分断句,停顿处用“/”划开。(限断三处)

    诸将亡者以十数公无所追追信诈也。

    2解释下列句子中划线的词语。

    王必欲长王汉中,无所信 (2)王慢无礼

    3用现代汉语写出下面句子的意思。

    何闻信亡,不及以闻,自追之。

    4谚语“成也萧何败也萧何”,说的是韩信成功与失败都是因为萧何。为什么说韩信的成功是因为萧何?请联系文本内容作具体说明。

     

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、下面这是一首哲理诗,诗中的镜子有着怎样的特点?

    镜子(艾青)

    仅只是一个平面/却又是深不可测/它最爱真实/决不隐瞒缺点/它忠于寻找它的人/谁都能从它发现自己/或是醉后酡颜/或是鬓如霜雪/有人喜欢它/因为自己美/有人躲避它/因为它直率/甚至会有人/恨不得把它打碎

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、学校要求教室里布置一个“诗中有画”的墙面,宣传组的同学设计出了三种版面,究竟哪一种更适合挂在教室里呢?请你选择一种并说明理由。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、根据课文默写古诗文。

    (1)报君黄金台上意, 。(李贺《雁门太守行》)

    (2)     ?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

    (苏轼《江城子》)

    (3)坐断东南战未休。   ?曹刘, 。(辛弃疾《南乡子》)

    (4)中共中央十八大提出“依法治国”的方略,各级法院对冤假错案进行平反,正如《曹刿论战》里所说:“     ,”这是深得民心的举措。

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、黑匣子(8分)

    2014年3月24日,马航失联客机确认坠毁,但事故原因依然不明。鉴于能发送信号的飞行记录仪(俗称黑匣子)通常能够发射信号30天,如何尽快寻找黑匣子变得越来越紧迫。那么,黑匣子的工作原理到底是什么?它在飞机航行和事故原因分析过程中到底有怎样的作用呢?

    ②“黑匣子是一个密封的金属盒,有普通鞋盒那么大。它里面装有两种飞行记录系统。其中一种是无线电话记录系统,可以把飞机驾驶舱内每个人的谈话和机场地面指挥及外界的通话全部接收下来,记录在黑匣子中的磁带上。飞机一起飞,无线电话记录器便开始不停地工作。由于磁带最大的录音量只有30分钟,录满30分钟,就会抹去旧的声音,再录下新的声音,因此磁带上总能保留飞机出事前最后30分钟驾驶舱内每个人的谈话和通话的信息。

    ③“黑匣子中另一个系统是数据记录系统。它可以记录机起飞后的飞行速度、方位、高度和航向,发动机工作参数,驾驶员动作反应时间等多种数据。它的记录时间为50分钟,以后就除掉旧的数据,再记录新的数据。

    一旦飞机发生灾难,专家便可以根据黑匣子中记录的各种声音和数据来分析飞机失事的原因。因此,空难发生后,除了营救机上人员,寻找黑匣子也就成了刻不容缓的事情。

    早期黑匣子的外壳是黑色的,后来为了便于在各种复杂环境条件下寻找,它的外壳已不再是黑色,而是涂成了国际通用的荧光橘红色。它被安装在飞机尾部最安全的部位。黑匣子能承受很大的冲击力,能耐受1100的高温30分钟,在30米深的水下30天内匣子不渗水,能承受近2吨的静压力不变形。匣子里记录的多种信号和数据还不受外界无线电波干扰和磁力效应等方面的影响。有些黑匣子还装有用电池作能源的微型声波发射机,可连续发射一种超声波信号。由于有这么多特点,在飞机机毁人亡后,黑匣子往往是唯一的幸存者,即使黑匣子随飞机残骸散落在丛林、沙漠、海底、深谷等人迹罕至的地方,也能迅速被人发现寻获。

    目前,黑匣子不仅使用在飞机上,许多国家的交通运输部门在高速火车、汽车、大型客轮上也安装了黑匣子黑匣子的用途变得越来越广泛了。

    【1】飞机失事后,黑匣子不易被破坏又易于寻找的原因有哪些?请分点概述。(4分)

     

     

    【2】李东同学看到一则报道:1987年,挪威上空一架军用飞机发生爆炸,飞机坠毁,飞行员身亡。挪威当局赶到出事现场,从飞机残骸和飞行员的尸体中,辨认出这是一架某大国的军用侦察机。挪威向某大国提出抗议,某大国矢口否认。后来,挪威找到了飞机上的黑匣子,对飞机失事前30分钟黑匣子记录的信号和数据进行分析,揭露了真相。该大国在铁的证据面前只好认错。

    李东不解地问:黑匣子那么聪明吗?它怎么能预知半小时后飞机要失事了,就事先及时记录下了讲话声音和数据?情况真的是这样吗?请你根据文章的介绍,简要回答李东的疑问。(4分)

     

     

     

  • 10、阅读下面的文字,完成各题。

    望北哨所

    石钟山

    ①这是她第一次来望北哨所。

    ②望北,她已经很熟悉了。他军校毕业,分配到部队后的第一封来信,地址就写着“望北”。望北在她的心里如诗如画,再加上哨所,她莫名地会想到某些古诗词,有着大气、苍凉、凄美之感。他在信中也是如此描绘望北哨所的:高原,陡峭的山石,呼啸的山风,洋洋洒洒的落雪……

    ③自从他去了望北哨所,一切都变得不一样了。有手机却没有信号,他们只能通过信件联系。冬天,哨所和山下邮路不通,到了春天,她会一口气收到他写给她的几十封信。读信的顺序只能依据邮戳的时间,有时邮戳上的时间也相同,她只能随机拆开一封信。这样读信,让她有种时光倒流之感:前一封信他还在描述哨所上看到的夕阳、界碑、边境线,下一封信又是满山大雪,混沌一片了。几十封信,让她恍若在不同的世界里穿梭着。

    ④最近一次见到他,是他探亲休假。他变黑了变瘦了,说话也惜字如金,他解释说,哨所人不多,消息又闭塞,信息少,大脑的某根神经就沉睡了,话语自然就少了。在他休假这段日子里,他们见面时话很少。分开时,就用短信交流,就像他们又回到了两地。似乎在这时,他才又恢复到了以前的样子:风趣、幽默、刚毅……

    ⑤假期快要结束时,两人计划了他们的人生大事。等春节一过,就是两个人的“本命年”了,他们要在这年的夏天完成终身大事。她对望北充满了渴望,甚至整个西藏对她来说都充满诱惑。她还学会了一首歌:坐着火车去拉萨,去看那神奇的布达拉,去看那最美的格桑花呀,盛开在雪山下……他们计划好了,就在秋天,藏北最美丽的季节,雪山脚下开遍了格桑花,她去望北哨所,他带她去看神秘的布达拉,开启他们的新婚之旅。

    ⑥她终于来了,先是飞到了日喀则,又坐上了长途运输车。公路在悬崖峭壁间盘绕,她看到了一片又一片的格桑花,像怒放的生命之火,她的心也随之燃烧起来。车队在盘山公路上越驶越高,她感到头疼恶心,视线也模糊起来,司机是个老兵,拿出氧气袋让她吸,告诉她,望北哨所的海拔比此地还要高出一千多米。她吸着氧,思绪似乎清晰了一些。当车行驶到海拔四千多米时,她感觉整个人似乎死过了一回。

    ⑦两天之后,车队终于行驶到雪山脚下。大雪封锁了他们的去路,到处都是皑皑白雪。老兵失望地告诉她,望北哨所去不成了。雪消融之时,才是他们上山的时候。山下还是格桑花盛开的季节,望北哨所已经提前进入了冬天。

    ⑧她绝望地站在车下,顺着老兵的指引,看到了山顶一排石头房子,“那就是望北哨所”。她看见房子外聚集了一排士兵,一起向山下招手。她知道,他一定在人群中。可是她分不清哪个是他,她想起了,在上次他探亲时她为“本命年”买了两条红绸腰带,每人一条。春节后,她写信提醒他把红腰带系上,红色代表着喜庆、成功、忠勇和正义。她从腰间解下那条红色的绸带,冲着山上挥舞着。在大雪皑皑中,那条红绸带是那么醒目鲜艳。突然,她看到山上人群中也飘起了一条红绸带,那一定就是他了……

    ⑨她再次得到他的消息时,雪已经融化了,一封电报告诉她,他在巡逻路上……

    ⑩她终于来到了哨所,只看到了他的墓地。她来了,他却失约了。不,他在履行自己的约定,永远在望北哨所等她……

    离开望北哨所,她把那条红绸带留在了山上。下山走了好久,她回望哨所时,一切都模糊了,似乎唯有那条红绸带仍在风中飘舞,似乎是他在为她送行。泪水模糊了她的视线,唯有那一点红,越来越醒目。

    (有删改)

    【1】结合选文,简要分析第②段“她”对望北已经很熟悉的原因。

    【2】第⑤段写“她”还学会了一首歌,这样写有什么作用?请结合选文简要回答。

    【3】有同学建议将第⑨段中的“他在巡逻的路上……”改为“他在巡逻的路上不幸牺牲”。请简要分析为什么原句表达效果更好。

    【4】你认为选文的主人公是谁,请结合全文说明理由。

    【5】“她”为什么把红绸带留在山上?请结合选文,以“她”的身份,用第一人称回答。

  • 11、白蘑菇回家

    毕淑敏

      ⑴妈妈爱吃蘑菇。

      ⑵到青海出差,在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间,见到点点闪烁的白星。

      ⑶那不是星星,是草原上的白蘑菇。

      ⑷路旁有三三两两的藏胞,坐在五颜六色的口袋中间,仰着褐色的面庞,向经过的汽车微笑。袋子口,颤巍巍地露出花蕾般的白蘑菇。

      ⑸从鸟岛返回的途中,我买了一袋白蘑菇,预备两天后坐火车带回北京。

      ⑹回到宾馆,铺下一张报纸,将蘑菇一柄柄小伞朝天,摆在地毯上,一如它们生长在草原时的模样。

      ⑺小姐进来整理卫生,细细的眉头皱了起来。我忙说,我要把它们带回去送给妈妈。小姐就暖暖地笑了,说您必须把蘑菇翻个身,让菌根朝上,不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存。

      ⑻听了小姐的话,我让白蘑菇趴在地上,好像晒太阳的小胖孩儿,温润而圆滑地裸露在空气中。上火车的日子到了,小组帮我找来一只小纸箱,用剪刀戳了许多梅花形的小洞,把白蘑菇妥妥地安放进去。

      ⑼进了卧铺车厢,我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说,箱子上捅了那多的洞,想必带的是活物了。小鸡?小鸭?怎么没听见叫?天气太热,可别憋死了。

      ⑽我说,带的是草原上的白蘑菇,送给妈妈。

      ⑾他轻轻地重复,哦,妈妈……好像这个词语对他已十分陌生。半晌他才接着说,只是你这样的带法,到不了兰州,蘑菇就得烂成污水。

      ⑿我大惊失色说,那可怎么办?

    ⒀他说,你在卧铺下面铺开几张纸,把蘑菇晾开,保持通风。

    ⒁我依法处置,摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄,好像育秧的老农。蘑菇们平安地穿兰州,越宝鸡,直逼郑州……不料中原一带,酷热无比,车厢内闷热如桑拿浴池,令人窒息。 青海汉子不放心地蹲下检查,突然叫道:快想办法!出黑汁了,而且蘑菇表面已生出白膜,再捂下去,就不能吃了!

    ⒂我束手无策。青海大汉二话不说,把我的白蘑菇,重新装进浑身是洞的纸箱,我说,这不是更糟了?他并不解释,三下五除二,把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆,对周围的人说:烦请各位把自家的东西,拿到别处去放。腾出这个小桌,来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇,她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大,让风不停地灌进箱子,蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙。我们都有妈妈。

    ⒃人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子移开,为我腾出一方洁净的桌面。

    风呼啸着。郑州的风,安阳的风,石家庄的风……穿箱而过。白蘑菇黑色的汁液,渐渐被蒸发了,烘成干燥的标本。

    ⒅青海大汉坐的窗口是迎风的一面,疾风把他的头发卷得乱如蒿草。若不是为了这一箱蘑菇,窗子原不必开得这样大。我几次歉意地说同他换换,他一摆手说:草原上的风比这还大。

    ⒆终于,北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别,对大家说,我代表自己和妈妈谢谢你们!

    ⒇大家说,你快回家去看妈妈吧。

    (21)由于路上蒸发了水分,白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快,就要出站台的时候,青海汉子追上我,说,有一件很要紧的事,忘了同你交代——白蘑菇炖鸡最鲜。

    (22)妈妈喝着鸡汤说,青海的白蘑菇味道真好!

    (选自《毕淑敏散文》)

    1本文叙述了一个动人的故事,“白蘑菇回家”可谓是一波三折,请根据文章内容,将白蘑菇的“经历”补充完整。

    ①在宾馆,服务小姐纸箱捅洞盛蘑菇。

    ②刚上火车,_________________________________________

    ③车到中原,_________________________________________

    ④火车到站,_________________________________________

    ⑤到家后,___________________________________________

    2按要求回答题目。

    ①青海大汉二话不说,把我的白蘑菇,重新装进浑身是洞的纸箱……他并不解释,三下五除二,把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆……(从人物描写的角度赏析)

    ②“风呼啸着。郑州的风,安阳的风,石家庄的风……穿箱而过。”这句话在句式上有什么特点?表达效果如何?

    3第⒁小节划线句子有何作用?

    4结合全文,从结构和内容两个方面分析结尾段的作用。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面材料,按要求写作文。

    亲爱的同学们,写作并不难,就是把生活中的日常事件用最真实、生动而富有情感的话语准确地表达出来,用笔来说话,以情来打动自己,感染读者。我们可以抚今追昔,也可以畅想未来。文字是家园,保鲜昨日的回忆,安放你的心灵;文字是驿站,可以昂扬你的明天,助力你的脚步。文字可以把时光变成成长的财富,可以让我们过好当下的每一天。

    请以“回首那刚刚过去的时光”为题,写一篇记叙文,诉说你的心语。

    要求:①自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。②感情真挚,不得抄袭。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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