2025-2026学年（上）邯郸九年级质量检测语文

1、下列加点字注音全部正确的一组是 (   )

A.鲜妍（yán）   娉（pīn）婷     绾（wǎn）发   面面厮（sī）觑

B.拜谒（yè） 中（zhòng）伤   嗔（chēn）怒 前仆（fù）后继

C.撩（liáo）逗   豢（huàn）养   朴（pō）刀 矫（jiǎo）揉造作

D.腼腆（tiǎn）     拙（zhuō）病   纶（guān）巾 强（qiáng）聒不舍

2、朝杖之年，耄耋之年是指多少岁？（ ）

A.60岁 B.100岁以上 C.80---100岁 D.70岁

3、下列词语的书写，全部正确的一项是（   ）

A.飘逸 旁鹜 形消骨立 李代桃僵 B.宽宥 豢养 矫揉造作 不足为据

C.聒躁 贸然 孜孜不倦 鸩占鹊巢 D.恣雎 惘然 根深蒂固 置之不理

4、将下列句子组成语意连贯的一段话，正确的顺序应该是（　　）

①由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光，草没有了，鹿也难逃厄运。

②在草原上，鹿吃草而被狼吃。

③然而事实不会这样。

④由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。

⑤所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。

⑥如果把狼这一环去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。

A.②①⑥③⑤④ B.⑥③①②④⑤ C.②⑥③①⑤④ D.⑥③①⑤④②

5、阅读《岳阳楼记》

①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷 ，沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

【1】同“不以物喜”中的“以”用法相同的一项是（   ）

A．以啮人   B．太医以王命聚之

C．全石以为底   D．扶苏以数谏故

【2】 下列对选文相关内容理解分析不正确的一项是（  ）

A．第①②两段，并行而下，一悲一喜，一暗一明，传达出两种人的览物之情。

B．选文第③段是全篇的中心，在这段中，作者拟出一问一答，发出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的誓言，点明全篇主旨。

C．“微斯人，吾谁与归？”既是慰勉滕子京，也体现了作者与古仁人同道的旷达胸襟。

D．选文内容充实，情感丰富，将写景、抒情、议论相结合，句式骈散相谐，行文富于变化。

【3】选文中的“其喜洋洋者矣”是一种“乐”，“ 后天下之乐而乐”也是一种“乐”， 说说这两种“乐”有什么不同。

6、古诗阅读

戏赠看花诸君子

刘禹锡

紫陌红尘拂面来，无人不道看花回。

玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽。

再游玄都观

刘禹锡

百亩庭中半是苔，桃花净尽菜花开。

种桃道士归何处？前度刘郎今又来。

【1】刘禹锡写作这两首诗的时间大约相距十三年，但这两首诗的内容和情感联系非常紧密，这一点从两首诗都有提及的___________这个意象和______________这回事就能感觉得到。

【2】这两首诗，诗人借玄都观桃树桃花之盛衰变迁，既暗指自己的__________________________，也表现出对权贵及奸邪小人的_______________________________________________。

7、综合性学习活动。

为庆祝中国共产党百年华诞，育才学校团委准备在九年级开展“请党放心，强国有我”系列活动，请你参与并完成以下任务。

【发布通知】“请党放心，强国有我”演讲活动定于10月20日下午2：00在本校报告厅举行，团委书记拟写了一则通知，在内容和格式上有三处不当，请一一指出。

①_______

②_______

③_______

【寻找楷模】中国古代有许多自强不息的人物，九年级（1）班班委会举行“对对联，寻楷模”活动，请你将对联补充完整。

上联：祖逖______，张扬少年意气；下联：稼轩挑灯看剑，_______。

【致敬英雄】今年九月，我市驰援南京、扬州医疗队圆满完成任务，胜利归来。疫情之下，这些英雄逆向而行，他们的选择令我们感动，你想对他们说些什么？（至少引用一句古诗文，50字左右）

________________________

8、名篇名句默写。【（1）～（4）题中任选两题作答，（5）（6）题必答】

（1）塞下秋来风景异，___________。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

（2）__________ ，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（3）__________，玉盘珍羞直万钱 （李白《＜行路难＞其一》）

（4）春蚕到死丝方尽，___________。（李商隐《无题》）

（5）中秋节，在异乡求学的小明，用苏轼《水调歌头（明月几时有）》中的词句“__________，_________”，编辑短信发给父母，表达美好祝福。

（6）水和月这两个意象的组合营造了古诗文优美的意境，范仲淹《岳阳楼记》中用“_________，________”描绘了月下水波和水中月影，澄澈幽静。

9、一锅馒头

朱艳艳

①孙大爷是村里的低保户，今天他准备好好蒸一锅馒头。

②几年前的一天下午，村长带着两名干部模样的年轻人到处找到他时，他满身砂浆，连脸和头发都是灰蒙蒙的。村长简单介绍了这两名年轻人的身份和来意后，他有些怔住了。扶贫？像他那样已经烂成筛子眼的生活，还能扶得起来吗？

③好不容易挨到放工，天已经擦黑，他拖着酸痛的双腿向家挪去。摸了摸口袋里的八十块钱，浑身似乎有了些力气。一进家门他愣住了。院子里亮着灯，靠墙边的杂草被清除了，院子里乱七八糟随手摆放的东西好像都被归置了一下，看起来整齐多了。一进屋门，他看到家里焕然一新，被褥叠得整整齐齐，桌面整洁，地面干净，最重要的是，患有严重的老年痴呆症的母亲正冲着他嘿嘿地笑，而下午才见过面的两位年轻人，正站在他母亲的身边，也正乐呵呵地看着他笑。

④一刹那间，他的鼻头一阵发酸，眼眶一下子湿润了。

⑤那个晚上，他记忆犹新，两名年轻人，哦，不，两名扶贫干部，拿出笔和本子，详详细细了解他家里的生活状况、经济状况、收入来源、种植的作物、收成、浇水施肥的情况……并认真记录了下来，然后摸黑去了他家的地里查看情况。

⑥第二天早上，上工之前他照例去看了看地里的庄稼，然后赶去打小工。等到中午放工后，他急匆匆往家赶，给母亲做饭，一进门，两名年轻人已经围坐在院子里的桌子旁，似乎在等着他。饭已经盛好，简单的汤面，再看母亲，端着碗冲他直仰着头，笑得眼睛都看不见了。

⑦一股暖流涌上心头。

⑧吃罢饭，年轻人掏出笔记本，上面赫然画着他家地的位置和长宽，并详细记录着庄稼的生长情况。他有些吃惊，更让他吃惊的是，俩娃们居然要帮他搞养殖！说干就干，几天过后，他家的前院有了鸡舍，后院有了猪舍。鸡笼、鸡饲料、猪饲料一批批送到了家里，俩年轻人跑前跑后，小鸡仔有了，小猪仔有了，整个家一下子热闹了起来。

⑨他浑身也有了力气，似乎看到了生活的希望，早上起得更早，早早到地里割好草，回家后剁碎喂鸡喂猪，中午回来后再加一遍水和饲料。看着小鸡小猪一天天长大长肥，他心里有说不出来的开心。母亲现在甚至也能帮他喂鸡喂猪了，生活不经意间在朝着美好的方向发展。

⑩一年很快就过去了，鸡卖了，又换了一批小鸡苗；猪也出栏了，又多买了几只小猪仔；庄稼也有了好收成，口袋鼓得像咧嘴笑的娃娃。接下来的那年，地里的庄稼换成了经济作物，鸡舍猪圈都渐渐扩大了规模。后来，家里的收入一年比一年高了。

⑪多好的生活啊！

⑫孙大爷一边揉面一边想，又想起来那一次，俩娃们帮忙干完农活已到中午准备走，他实在过意不去，一定要留这俩孩子在家吃饭，可俩娃拼命推脱，他只好匆匆给每个娃怀里塞了个馒头，其中一个娃咬了一口，说了一句真香，真有嚼劲。他听了心里比吃了蜜还要甜。

⑬帮扶的这些年里，俩年轻人没有拿走过他家的一根草，反倒是竭尽全力给他家里输入。现在他家的生活过得这么好，他决定，给孩子们蒸上一锅馒头，有嚼劲的馒头，来表达这些年来的感谢和感激。

⑭停下来，他擦了擦已经湿润的眼角，洗了把脸，又认认真真洗干净了手，将揉好的面团仔仔细细揉搓成一个个圆馒头，放到蒸笼上，盖好盖子后，坐在灶火旁，往火塘里扔进去几根粗壮的木头。

⑮火塘里，木头噼噼啪啪地唱着歌，红红的火光映在孙大爷的脸上，跃动的火苗在他的眼睛里跳啊跳，跳啊跳的……

来源：《光明文萃》2021年8月

【1】小说围绕“扶贫”展开情节，随着情节的展开，“孙大爷”的心理也在不断的发生着变化，请你结合文本内容，填写下表。

【2】按要求赏析语言。

①文章第③段和第⑥段分别写到了孙大爷母亲的“笑”，试说说这两个“笑”字的含义。

②文章结尾处划线句子富有表现力，请你任选角度赏析。

【3】结合文章内容，试分析孙大爷是一个怎样的形象。

10、乡村的种子

王金保

①北风，终于示弱；墙旮旯的残雪，也羞赧地悄悄萎缩。直到有一天，母亲挑起了门帘，还要打开一扇窗户，置换室外的新鲜空气。

②嗯，是时候了！父亲磕掉烟袋锅里的烟灰，找来旧脸盆、大海碗，里面铺了沙土；又从后窗台上，把那些小纸包打开几个。那些用旧报纸、废作业纸包着的小纸包，每一个上面都做着标识，又被刚过去的这个冬天覆盖了薄薄的一层尘土。那是父亲的秘密，他已经提醒过我们都不要碰。打开的小纸包里，黝黑的、油亮的，灰白的、诚实的……都是不知什么植物的种子！父亲把它们小心地安排到盆里碗里，淋了水；又卷起土炕炕头的炕席，用半截棍子支起，把下好种子的盆碗搁到炕席掩护着的热炕头上。当然，母亲免不了唠叨几句。唠叨归唠叨，唠叨也成了一种惯例。母亲也在期盼着父亲创造的奇迹。

③门前的杏树，枝条已经鲜亮起来；院里的菜园，踩一脚暄乎乎的；背风向阳的角落里，宿根的韭菜、以及跻身其间的地丁香，都绽显着绿意。

④父亲腰里别着镰刀、肩上扛着锨镐，从山里、地里回家，手不顾得洗、饭不顾得吃，先蹑手蹑脚地进屋，隔着炕沿，小心翼翼地掀开一点儿炕席边儿，仔细地观察那些盆盆碗碗。一点儿动静也没有！父亲并不觉得扫兴，洗手吃饭。母亲问，是不是炕烧得忒热了？父亲不回答，很沉得住气。

⑤下房子的二爷来打招呼，人还在门外，就喊：志国，在家呢？烟秧子炕上了没有？给我打着牌啊，你的烟好抽！

⑥南头的妗子也来了，她跟母亲说话近便，也不进屋，窗户地贴近刷锅台的母亲：淑芬，今年的茄秧、辣椒秧子，你还得给我留点儿啊！

⑦借借找找，在农村是家常便饭。尤其是这育秧的本事，不是谁都能拿起来的，就如同做女红，譬如说铰个鞋样子、踩缝纫机扎衣裳这些，当年村里的妇女好多是来求助母亲。累点儿、麻烦点儿算啥？搭点儿工夫而已，可脸上有光啊！人家求着你，也是看得起你，他咋不求别人去？！再者说，谁还用不着谁！山里人过日子的哲学，耐琢磨，有嚼头。

⑧中！中！父亲，母亲，来者不拒。看着答应出去的太多了，母亲私下跟父亲商量，要不，再秧上点儿吧！我看着不一定够，先出来的由着他们栽，多多少少，剩下的，咱们栽。父亲撂下酒盅，夹口菜，一边咀嚼着，嘴里含混地说，我估摸着也不狼乎！

⑨不着急，一切都得有个过程。一天一天，父亲、母亲，耐着性子等。

⑩终于，父亲眉开眼笑——那些盆盆碗碗里蔫不声地、探头探脑地，钻出来一层绿芽！

⑪母亲拨拉父亲一下，你且过，快让我看看！

⑫那一刻，两个人快乐得像孩子。

⑬渐渐地，小绿芽一点点往起长。父亲把炕席掀开，让它们亲近一下春光。

⑭土地是庄稼人的根，也是一切植物的产床。当菜园里的畦垄备好，施足了底肥，眼看着山野里的花花草草都盛装打扮起来的时候，父亲盆盆碗碗里育好的那些秧苗，也高高兴兴地住进了这家那家的院落。

⑮接下里的日子，似乎都是按部就班的。松土，浇水，打杈……然后，就是静静地眼看着它们往高里长。

⑯季节悄悄变换。整个山村，都绿了，绿得菶菶芃芃。阳光下，汗水，从油亮骨感的脊梁上，从沧桑的褶皱里，滑跌在厚实的土地。新的奇迹在酝酿、在呈现——赭黄的架瓜花、淡紫的茄花、粉白的辣椒花次第开放；紧接着，圆滚滚的、胖乎乎的架瓜啊、茄包啊、辣椒啊、黄瓜啊、豆角啊，油绿的、肥厚的旱烟叶啊、白菜啊、大葱啊，不断地给人惊喜！

⑰菜再多、再好，没处卖，吃不过来，就隔三差五带给孩子们。这家那家的孩子们陆续离开土地，做买卖的做买卖、进工厂的进工厂、坐办公室的坐办公室，不是在镇上就是在城里买了楼房，这乡下只剩了老年人看家。

⑱父亲把旱烟袋嘬得吧嗒吧嗒响，惬意地在菜地里来回巡视，不时煞有介事地点点头，然后转身折一根小架梢枝回原地作个标记。不管是需要提前育秧的，还是按时令直接播种的，都得拣长势最好的留下来给明年当种子。

⑲发育、成长、成熟，都得有一个过程。父亲是久经沧桑的人，对这一切征候和嬗变，他有眼力，拿捏得也准。

⑳不经意的，随着季节的深入，家家晾台上、窗台上、门框上、门前的树杈上，都陆续堆满了、挂满了收获的表记。庄稼人是闲不住的，栗树要好好经管，有限的庄稼地、菜园也不能撂荒。“春种一粒粟，秋收万颗籽”。年年岁岁都有收成，过的才叫日子。

㉑父亲比别人多出一份劳动，就是格外留意地采集种子。特别是，当听说好多本地庄稼、蔬菜的种子已经严重短缺的时候，他更把这活计当做一个事情。玉米、谷子、豆子，这些自不必说，单说，藤上结的瓠子，留出晒干成了葫芦，小心地用锯条拉开，取出里面的籽儿，包个纸包；拉架的老黄瓜，剖开，抠出里面的籽儿搁墙角晒干，包个纸包；窗台上早已晒干的旱烟葫芦，一双粗粝的手掌把它搓了，选出黑亮的烟籽儿，包个纸包……小布袋啊，小纸包啊，小盒子啊，每年都会收藏很多。多得母亲都记不清哪个是哪个、哪个放在哪里！放心，父亲心里都有数。就是搁到来年春天，需要育秧、需要播种的时候，乡亲们来求取的时候，他都能笑眯眯地、准确无误地，拿起这个拿起那个，慷慨地把这些宝贝种子交到另一双庄稼人的手里。

㉒冬季，似乎是漫长的。不过，父亲也不急，他早已习惯了新生活的节奏。天冷后，他跟母亲到城里的闺女、儿子家住。楼房住着暖和，城里的广场、街道都豁亮，车来人往的，那是跟山里不一样的风情。可是，一过完年，他就呆不住了，闹腾着回山里。母亲知道他的心思，怕他上火，也帮着跟孩子们说情。于是，父亲、母亲，早早地，又回了乡下。

㉓父亲惦记着那些种子，他期待着新一轮的培育和播种！

㉔春天已经来了，乡村和土地，都需要种子。

（原载《散文百家》2020年第4期）

【1】选文第②段划线的文字中加点的词语属于什么描写？有什么作用？

【2】第③段画波浪线写出了什么？在结构上有什么作用？

【3】文中父母亲是怎样的人？请举例加以分析。

【4】“种子”含有几个方面的象征意义？

11、阅读下面小说片段，完成下面小题。

不觉到了六月尽间，这些同案的人约范进去乡试。范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了个狗血喷头道：……你自己只觉得中了一个相公，就‘癞蛤蟆想吃天鹅肉’来！我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的……你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳。像你这样尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃……”一顿夹七夹八，骂的范进摸门不着。辞了丈人回来，自心里想：“宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心？”因此瞒着丈人，到城里乡试。出了场，即便回家。家里已是饿了两三天。被胡屠户知道，又骂了一顿。

……那邻居飞奔到集上，一地里寻不见；直寻到集东头，见范进抱着鸡，手里插个草标，一步一踱的，东张西望，在那里寻人买。邻居道：“范相公，快些回去！你恭喜中了举人，报喜人挤了一屋里。”范进道是哄他，只装不听见，低着头往前走。邻居见他不理，走上来，就要夺他手里的鸡。范进道：“你夺我的鸡怎的？你又不买。”邻居道：“你中了举了，叫你家去打发报子哩。”范进道：“高邻，你晓得我今日没有米，要卖这鸡去救命，为甚么拿这话来混我？我又不同你顽，你自回去罢，莫误了我卖鸡。”邻居见他不信，劈手把鸡夺了，掼在地下，一把拉了回来。

报录人见了道：“好了，新贵人回来了。”正要拥着他说话，范进三两步走进屋里来，见中间报帖已经升挂起来，上写道：“捷报贵府老爷范讳进高中广东乡试第七名亚元。京报连登黄甲。

范进不看便罢，看了一遍又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌将几口开水灌了过来，他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着， 不由分说， 就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水，众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事……众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”

众邻居来到集上，见范进正在一个庙门口站着，散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍着掌，口里叫道：“中了！中了！”胡屠户凶神似的走到跟前，说道：“该死的畜生！你中了甚么？”一个嘴巴打将去。范进因这一个嘴巴，却也打晕了，昏倒于地。……众邻居道：“老爷，恭喜您高中广东乡试第七名亚元。快请回家打发报录的人。”范进说道：“是了。我也记得是中的第七名。”胡屠户上前道：“贤婿老爷，方才不是我大胆，我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好……”众人一同回家。范举人先走，屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回……范进一面自绾了头发，一面问郎中借了一盆水洗洗脸。一个邻居早把那一只鞋寻了来，替他穿上。见丈人在跟前，恐怕又要来骂。胡屠户上前道：“贤婿老爷，方才不是我敢大胆，是你老太太的主意，央我来劝你的。”邻居内一个人道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！”又一个道：“老爹，你这手明日杀不得猪了。”胡屠户道：“我那里还杀猪！有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的？我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。你们不知道，得罪你们说，我小老这一双眼睛，却是认得人的。想着先年，我小女在家里长到三十多岁，多少有钱的富户要和我结亲，我自己觉得女儿像有些福气的，毕竟要嫁与个老爷，今日果然不错！”说罢，哈哈大笑。众人都笑起来。看着范进洗了脸，郎中又拿茶来吃了，一同回家。范举人先走，屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。

……张乡绅先攀谈道：“世先生同在桑梓，一向有失亲近。适才看见题名录，贵房师高要县汤公，就是先祖的门生，我和你是亲切的世弟兄。”张乡绅四面将眼睛望了一望，说道：“世先生果是清贫。弟却也无以为敬，谨具贺仪五十两，世先生权且收着。这华居，其实住不得。弟有空房一所，虽不轩敞，也还干净，就送与世先生，早晚也好请教些。”范进再三推辞，张乡绅急了，道：“你我年谊世好，就如至亲骨肉一般，若要如此，就是见外了。”范进方才把银子收下，作揖谢了。

……屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，口里说道：“也罢，你而今相与了这个张老爷，何愁没有银子用？”

（选自《范进中举》，有删改）

【1】我们梳理范进中举前后发生的四件事情，没有错误的一项是（     ）

A．范进考前向老丈母胡屠户借盘费被骂得狗血淋头

B．范进在街上刚听邻居说自己中举后，就立即喜极而疯

C．范进发疯后被老丈人拳打脚踢后反而清醒

D．范进拒绝收受张乡绅的银子和房子

【2】走进中国古典小说，汇总人物形象。下面人物形象出自同一部小说的是（     ）

A．孙行者   罗刹女   黄风怪   镇关西

B．公孙胜   白胜   顾大嫂   杨志

C．刘玄德   曹孟德   张翼德   宋公明

D．王玉辉   史进   严监生   王冕

【3】有人认为《范进中举》“无一贬词，却把胡屠户写得情伪毕露”，请结合所选文段细节加以赏析。

【4】《范进中举》中的范进是一个懦弱的人，有人说他“热衷功名”，对他语含讥讽，但却有人认为他“热衷功名”是他矢志不渝的表现；请你结合现实，谈谈你对范进肯定的的看法。

12、（1）智者贵在乘时，时不可失。——司马迁

（2）有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底

（3）我就担心丧失机会。不抓呀，看到的机会就丢掉了，时间一晃就过去了。——邓小平

请根据对上述材料的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。

要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。