1、唐朝诗人杜甫在《垂老别》中写道:“万国尽征戍,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原丹。”造成这一惨状的历史事件是
A.八王之乱
B.安史之乱
C.七国之乱
D.黄巢起义
2、“遣唐使”、”鉴真东渡”、”玄奘西行”等史实说明了唐代中外文化交流的非常活跃;下列体现了唐朝与今天印度交往的史实是( )
A.“遣唐使”
B.鉴真东渡
C.玄奘西行
D.郑和下西洋
3、战国时期是我国历史上的大变革时代,各诸侯国纷纷变法。其变法的直接目的是( )
A.促进生产力发展 B.实现富国强兵,在兼并战争中取胜
C.缓和社会矛盾 D.增强东周王室实力
4、某班同学正在学习利用图示法学习秦朝历史,他们制作了下边图示,可知他们正在学习秦朝
A.加强思想控制
B.加强经济管理
C.抵御匈奴南下
D.巩固国家统一
5、在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是( )
A. 农耕文明 B. 和谐平等的社会秩序
C. 神话传说 D. 采集狩猎的游牧文明
6、“北京周口店北京人遗址……考古发现包括:10万多件石器,成批的骨器,大量的动物化石,还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达6米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树籽等。”这段材料说明了北京人( )
①会制作石器 ②会种植粟 ③会使用火和保存火种 ④保留了猿的某些特征
A.①③
B.③④
C.①②
D.②④
7、某班历史学习小组为七年级上册每个单元出了一期板报,其中一期有这样几幅图片,请根据图片判断这一单元的主题应该是
A.政权分立与民族汇聚
B.国家的产生和社会变革
C.大一统的秦汉帝国
D.中华文明的起源
8、它结束了中国自魏晋南北朝长达400年的分裂割据局面,再一次开创了一个大一统的王朝。他开创了科举考试选拔人才的性格,极大的保证了公平公正,实现人才的充分利用,这位彪炳史册的中国皇帝是( )
A.秦始皇
B.汉武帝
C.隋文帝
D.唐太宗
9、他吸取了父亲治水的教训,采用疏导的方法,开凿河渠使洪水入海,全身心治水,曾三过家门而不入,终于消除了水患,得到民众的爱戴,他是谁?
A.黄帝
B.炎帝
C.大禹
D.成汤
10、把握历史发展的阶段性特征,是对历史知识形成规律性认识的重要方法之一。某同学查阅了有关“三国鼎立”“北魏孝文帝改革”“北方地区的民族交融”的一些历史资料,准备对这些史实进行阶段性特征的归纳。据此推知,他探究的史实所处历史阶段的阶段特征是( )
A.政权分立与民族交融
B.繁荣和开放的时代
C.早期国家与社会变革
D.统一多民族国家的建立
11、在义务教育阶段,要求学生初步学会在唯物史观的指导下看待历史。例如,在春秋争霸的过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。同时,各民族在长期交往和斗争中,孕育的积极因素是( )
A.促进了民族融合
B.使社会更加动荡不安
C.使王权得到加强
D.造成大量人员伤亡
12、唐朝的国力达到前所未有的强大,进入鼎盛时期是哪位皇帝在位时期是
A.唐高祖
B.唐太宗
C.唐玄宗
D.武则天
13、我国经济建设出现“左”倾错误的根本原因是( )
A、人民群众迫切要求改变经济落后的状况
B、苏联的影响
C、党和人民对如何建设社会主义缺乏经验
D、忽视客观规律
14、孔子是我国古代伟大的思想家、教育家,他的思想后来由其弟子整理成哪一书
A.《诗》 B.《春秋》 C.《论语》 D.《道德经》
15、下列各项对人类科学文化的传播作出了极为重要的贡献的是
A.指南针的应用
B.火药的发明
C.地动仪的发明
D.造纸术的广泛传播
16、漫画情景开始于( )
A.秦始皇统治时期
B.汉武帝统治时期
C.汉高祖统治时期
D.春秋战国时期
17、“自古男人掌朝纲,谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏,玉手托起清廉官。”诗中提到的皇帝历经千年,褒贬不一,但还是有人称赞其统治。这位皇帝的突出贡献是( )
A.戒奢从简,虚心纳谏
B.结束分裂局面,再次实现统一
C.派文成公主人藏和亲
D.开创殿试制度
18、要获取元谋人、北京人等原始人类生产、生活的第一手资料,须通过
A. 神话传说
B. 史书记载
C. 学者推断
D. 考古发掘
19、促使明朝中后期资本主义萌芽出现的直接原因是()
A.明初经济兴盛
B.农业、手工业发展迅速,水平超过前代
C.商品经济出现了空前活跃的局面
D.苏州丝织业发达,许多机户拥有大量资金和织机
20、中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。农作物品种的增加是农业生产发展的表现。如图所示是明朝时期两种农作物新品种传入我国的情况,据此推断它们有可能是( )
A.核桃、葡萄
B.良种马、玻璃
C.棉花、占城稻
D.玉米、马铃薯
21、______是古代东西方往来的大动脉。
22、下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中①②代表的朝代分别是
A. 东汉东晋
B. 东汉南宋
C. 蜀东晋
D. 西夏元
23、老子是 ( )家思想的创始人。
24、唐朝贞观时期推行革新措施,在政治上进一步完善了____,明确中央机构的职权及决策程序;元朝时期实行的行政区划与管理制度被称为“____”,在历史上影响深远。
25、美国一位高级将领说:我们在错误的时间、错误的地点和错误的对手打了一场错误的战争,他说的错误的战争在我国被称为( )战争。
26、在《辽、北宋、西夏形势图》中方框里填出并立的政权名称。
27、反映各时代社会制度、社会生产、社会生活的代表实物。探讨商代盘庚迁殷时,我们可以研究当时的龟甲和兽骨,因为上面有商代的文字_____。
28、唐朝时,由日本派来唐朝学习先进文化的使团被称为_______。
29、山顶洞人距今时间是_________。
30、_________是迄今世界上出土的最重的青铜器;秦朝统一后,以_________作为通用文字颁行全国,有利于文化的交流与发展。
31、连线
孟子 “礼治”
荀子 “民为贵,君为轻”
庄子 “兼爱”“非攻”
墨子 “治民要顺应自然和民心”
32、根据提示,列举明朝有名的科学著作。有什么历史价值?
李时珍——
宋应星——
徐光启——
33、民以食为天,农业的发展关系到国计民生,阅读下列图片,回答有关问题:
(1)图一反映我国南方原始社会最早种植的农作物是什么?当时北方最早种植的农作物是什么?
(2)农业的发展离不开劳动工具的改进,图二的铁制农具最早出现在什么时期?同期出现的新型耕作方式还有哪一种?
(3)图三是我国古代哪一水利工程示意图?它是由谁主持修建的?
(4)综上所述,你认为对我国农业发展有什么启示?