2025-2026学年（下）南平七年级质量检测政治

1、青春期的少年成长的不仅仅是身体，还有思想和精神方面的成长，在思想和精神方面中学生应特别注重（   ）

①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

2、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式，这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色（     ）

①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

3、一位哲人说过，人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指（       ）

A．一味追求独特，不人云亦云

B．有自己独到的见解，不接纳他人的意见

C．以自我为中心，坚持自己的观点

D．对问题见解独到，对未知的事情充满好奇

4、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是（     ）

A．“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

B．小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

C．小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

D．小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

5、下列关于孝敬父母的认识正确的是（       ）

A．孝敬父母就要事事听从父母的安排

B．尽孝在当下，要用行动表达孝敬之心

C．减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

D．帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

6、“自强不息，厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说，自强(　　)

①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

7、守护生命，不仅要爱护身体，而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有（   ）

①学习优秀的中国传统文化          

②参观黄金实景博览苑

③感受“京剧”、“评书”等艺术   

④全盘吸收外来文化

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8、“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金钱，和幸福的璎珞，编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在（       ）

①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

③渴望自由④渴望飞翔

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

9、伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

A．喜欢读经典名著

B．热衷于网上交友

C．喜欢穿奇装异服

D．痴迷追娱乐明星

10、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏，其不乏激励人心的句子：“因为你们，这个世界会更喜欢中国，因为一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。因为你们，心里有火，眼里有光。奔涌吧，后浪!”作为后浪的我们（       ）

①要尽情享乐青春的美好，不要留下遗憾

②对问题要有独到的见解，发展独立思维

③对事情要有自己的思考，培养批判精神

④要战胜自己、超越自己，做最好的自己

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

11、我们有自己的节奏，不同的集体有不同的节奏，当自己的节秦与集体节奏不一致时，应该（   ）

A．坚持自己的节奏

B．置集体节奏于不顾

C．调整自己的节奏

D．打乱集体的节奏

12、一个学生，他肩负着学习的使命；作为父母的儿子，他承担着孝敬长辈的义务；作为哥哥，他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突，我们要(        )

①分清主次轻重                    

②服从整体利益

③突出个人的需要                 

④调整自己的节奏

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

13、妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我昕懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！这段初中生的话说明了       (       )

A．现代家庭的氛围越来越平等、民主

B．关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容

C．学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容

D．父母是孩子最好的老师和朋友

14、“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孝敬父母最重要的是（     ）

A．敬重和爱戴父母

B．有好吃的先给父母吃

C．多帮助父母做家务

D．在经济上多支援父母

15、下列对青春的理解，正确的是（　　）

A．青春只有欢乐，没有烦恼

B．青春只有烦恼，没有欢乐

C．青春是短暂的，要珍惜青春年华

D．青春是美好的，要尽情挥霍时光

16、青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们（   ）

A．要珍惜青春年华，努力充实自己

B．走过青春期，我们都会成为有才华的人

C．要尽情享受青春，因为青春短暂

D．不是每个人都能拥有青春

17、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝，22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲，又要照顾年迈的祖母，用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们　

①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

③孝敬父母是中华民族的传统美德

④孝敬父母是子女应尽的法定义务

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

18、男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们（     ）

①欣赏对方的优势，不断完善自己     ②欣赏自己的优势，塑造自我形象

③认识各自的优势，相互取长补短     ④认识性别的特征，不受性别刻板印象影响

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

19、“你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

A．奉献使人快乐，使人充实，使人高尚

B．要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

C．成功需要自信

D．要增强好奇心，培养广泛而有益的兴趣

20、无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往，都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的（       ）

A．集体愿景

B．精神支柱

C．伟大理想

D．个人追求

21、基础知识填空

①自信自强是青春探索的一对翅膀,_______是青春探索的底线,是青春探索的至高境界。

②在社会生活中,_______是人最基本的精神需求。

③我国法律区别于道德等行为规范的最主要特征是_______

④集体的力量来源于成员共同的目标和_______

⑤_______，就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

22、青春期男生女生在生理方面的差异会更加明显。下列对于性别特征认识正确的是（   ）

①男生女生的生理性别特征是与生俱来的

②男生女生拥有各自的性别优势,我们要学会孤芳自赏

③对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同,更好塑造自我

④女生先天不及男生,但后天绝对比男生努力

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

23、你的基础知识掌握得如何？请完成下列知识填空题。

（1）________是创造的源泉，能激发我们创造的热情 。

（2）生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有________和________的变化。

（3）青春有格中的“格”，一是指规格，二是指格调，用课本语言说，也就是_______和____________。

（4）人与人之间的情绪会互相_______________ ，情绪的表达不仅与自身的________有关，而且关乎____________________。

（5）在社会生活中，_________________是人最基本的精神需求，也是我们生命成长的体现。

24、在我们的生活中，情绪会受到多方面因素的影响。

请结合下列现象填写相关空格。

(1)当你被老师表扬时，你的情绪是___，产生该情绪的原因是___。

(2)当你听到他人说你坏话时，你的情绪是___，产生该情绪的原因是___。

(3)当你在深山老林中迷路时，你的情绪是___，产生该情绪的原因是___。

25、在情感体验中，我们并不总是________地接受外部环境的影响，也可以用自己的________和________来影响环境

26、连线。请将下列情感与对应的种类连起来。

27、男生小平与女生小娟家住同一小区，他们经常结伴上学，回家，一起讨论问题。久而久之，班里同学开始非议他们的交往。

判断：______

理由：__________________________________________________

28、小李是一名普通的学生，大家都叫他“管事大王”。为了美化教室，他动员大家从家里带来一些花卉;邻班同学来借卫生用具，他记在心里及时要回;班级参加学校的比赛，他一天往公布成绩的布告栏跑好几趟，然后在第一时间向全班发布本班的参赛成绩...一次，小李要求值日马虎的同学重新打扫教室，值日生气呼呼地冲着他大嚷:“你是卫生委员吗? 真是多管闲事!”

运用所学知识对小李的行为进行评价。

29、判断说理题。请你判断下列做法或说法是否正确，并说明理由

（1）随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考一味追求独特。

判断： ______ 理由： ______

（2）七年级女生夏夏因迷恋隔壁班某男生，瞒过家长，相约周末公园见面。

判断： ______ 理由： ______

30、小华说:“小明过生日请5个同学吃饭，等我过生日我请全班同学去蓝海吃自助餐。”

判断:(  ) 理由:

31、放飞青春梦想

五四青年节之际，Bilibili发布了一个“献给新一代的演讲”——《后浪》，犹如给青年们的一封信，激荡起青春之声。

所有的知识、见识、智慧和艺术，像是专门为你们准备的礼物”“从小你们就在自由探索自己的兴趣”“年轻的身体，容得下更多元的文化、审美和价值观”……这是最好的时代，这也是最好的青春。时代的馈赠、个人的探索，汇聚成青春的蓬勃、生命的丰盛。一次与青年的对话，让人沉思青春的价值、成长的意义。

一《人民日报》评论

（1）依据《人民日报》评论，谈谈你对“最好的青春”的理解。

（2）请你运用所学的知识，谈谈青少年该如何助力青春的成长，实现青春的价值？

32、   某中学的研究性学习活动在当地教育领域卓有成效。6月初，该中学计划举行一次以“关爱明天，普法先行”为主题的法治宣传教育活动，为其一周。下面是他们研究性学习的内容，我们一起参加他们的活动。

（一）探寻法治的产生

原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守，随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。

公元前21世纪，我国产生了古代第一个王朝——夏，以及维护夏朝统治的法律制度。据文献记载，夏朝的法律称为“禹刑”。

（1）你能根据上述两段文字推导出法律的本质吗？

（二）我国法治的航程

（2）a.一届全国人大一次会议通过了《___________________________》

b.五届全国人大五次会议通过了我国___________________________。

c.我国宪法修正案明确规定，中华人民共和国实行___________________________。

d.我国形成___________________________。

e.党的十八届四中全会提出了___________________________。

（三）我国法律的特征

两会新华社快讯：十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。这部法律自2020年1月1日起施行。

（3）阅读上述文字和右面图片，体现了法律的哪一特征？

在研学活动中，小敏收集到以下材料：

中国对饮酒驾车惩罚规定

《中华人民共和国刑法》第一百三十三条规定：

“违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役；交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的，处三年以上七年以下有期徒刑……”

《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条规定：

“饮酒后驾驶机动车的，处暂扣一个月以上三个月以下机动车驾驶证，并处二百元以上五百元以下罚款；醉酒后驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，处十五日以下拘留和暂扣三个月以上六个月以下机动车驾驶证，并处五百元以上二千元以下罚款。

（4）根据小敏收集到的资料，你能推断出法律具有什么特征吗？

（5）第三小组同学也在研学活动中认真研究法律的特征，他们读到下面这样的内容，展开了激烈的讨论，争执不定，你能给他们得出正确的结论吗？

（四）法律为我们护航

（6）以下是同学们通过研学活动收获的部分知识，请你帮他们填一填。

①同学们懂得了我国关爱和保护未成年人的两部专门法律___________________________。

②国家新闻出版广电总局联合地方新闻出版广电局等重拳出击，严肃整治网上近期出现的歪曲演绎红色经典类视听节目。这属于对未成年人的___________________________保护。

③对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。这属于对未成年人的___________________________保护。

（五）我们与法同行

15岁的男生虎子平常在校园里飞扬跋扈，很多同学都怕他。虎子趁周日返校，同学们身上现金较多的时机，多次在校园周边拦截年龄较小的同学，通过语言威胁索要钱财。一时间学生们“谈虎色变”，人人自危。

（7）你认为怎样才能让虎子改邪归正？

33、中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，不完成作业，经常旷课。开始时，他还有些自责，觉得对不起父母、老师。后来便放纵自己，曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常在社会上偷窃财物、参加赌博等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了搞钱到网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”拦路抢劫，在短短几天内就作案多起，最终因抢劫罪被判刑。

(1)从陈某失足的轨迹来看，他的行为受到过什么准则制约？这些准则有什么不同？

(2)一个品学兼优的好学生沦为“阶下囚”，你从中得到的启示是什么？

(3)法律的规范作用表现在哪些方面？

34、   情境一：东东喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在侦探小说的过程中有一种快乐的体验。

情境二：东东性格开朗，特别喜欢交朋友，他经常和朋友们一块去玩耍。他觉得在朋友面前特别愉快、放松。

情境三：东东参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”的环节，东东邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处，东东情不自禁地与父母相拥而泣。

（1）三个情境中，东东的美好情感体验是通过什么途径获得的？

（2）东东的情感体验给我们什么启示？

35、   美好的集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。为此，需要我们营造良好的集体氛围。

你认为良好集体应该什么样的？简要说明。