2025-2026学年（下）陵水县七年级质量检测语文

1、下列各句中，加点词语意义和用法相同的一项是（   ）

A. ①卿今当涂掌事   ②但当涉猎

B. ①蒙辞以军中多务   ②自以为大有所益

C. ①见往事耳      ②大兄何见事之晚乎

2、下列各句中，没有语病的一项是

A.孟非是近年来深受观众喜欢的电视节目主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。

B.为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。

C.盛夏，龙虾成了食客们的首选。但吃龙虾切忌同时服用维生素C。

D.“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。

3、下列各项中加点字注音完全正确的一项是（ ）

A.萦绕（yínɡ）     殷红（yān）     吞噬（shí）     悲天悯人（mǐn）

B.迭起（dié)     门框（kuānɡ）   憎恶（zēnɡ）   海市蜃楼（shèn）

C.忿然（fèn）   侮辱（wǔ）     骨碌（ɡū）     锲而不舍（qiè）

D.校对（jiào）     疮疤（chuānɡ）     呜咽（yè）     怏怏不乐（yānɡ）

4、下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（     ）

A．在闲瑕（xiá）时甚至睡梦中，他身处的环境常在我的脑海中出现。

B．高能燃料开始燃烧，八台发动机同时喷出炽（zhì）热的火焰。

C．我们从干校回来，载客三轮都取谛（dì）了。

D．耳朵里有不可捉摸的声响，像春蚕在咀嚼桑叶，像山泉在呜咽（yè）。

5、有同学约小东去江边游泳，但小东认为夏天江水太急不安全，所以想劝阻他，下列说法得体的一项是（）

A.夏天水流太急不安全，很抱歉，你还是约别人一起去吧!

B.最近江水太急，我俩年纪小，又没有家长陪伴，就都不要去了。.

C.去江边?开玩笑吧!你去不去我管不着，我可不敢陪你去!

D.夏天江水太急，江边经常发生溺水事件，你看着办吧，反正我不去!

6、下列句子中没有语病的一项是（ ）

A.为了防止不再出现这样的问题，厂方制定出具体的改进措施。

B.今年玩具制造厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值增长了20%。

C.作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。

D.傅雷以其真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，用一封封书信传递自己的惦念。

7、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（     ）

你若盛开，那是____________在春日枝头上的一种情怀。盛开，是花朵潜伏已久的梦，也是它不得不履行的一种职责。盛开，总是美丽的。花朵的盛开是____________，是热闹；生命的盛开是激情，是____________。

A．含苞待放       妖艳       奋进

B．含苞待放       妖艳       前进

C．悄然绽放       绚丽       奋进

D．悄然绽放       绚丽       前进

8、阅读（甲）（乙）两则选文，完成小题。

（甲）

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

（节选自纪昀《阅微草堂笔记 河中石兽》）

（乙）

①《水经》云：“彭蠡①之口有石钟山焉。”郦道元以为下临深潭，微风鼓②浪，水石相搏，声如洪钟。是说也，人常疑之。唐人李渤始访其遗踪③，得双石于潭上，扣而聆之，南声函胡，北音清越，桴止响腾④，余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也，余尤疑之。

②元丰七年六月丁丑，余舟行至临汝。舟回至两山间，将入港口，有大石当中流⑤，可坐百人，空中⑥而多窍⑦，与风水相吞吐，有窾坎镗鞳⑧之声，如乐作焉。笑叹曰“古之人不余欺也！”

③事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？郦元之所见闻，殆⑨与余同，而言之不详；而陋者⑩乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。

（节选自苏轼《石钟山记》，有删改）

（注释）彭蠡：鄱阳湖的别称。鼓：振动。遗踪：旧址，陈迹。这里指所在地。桴（fú）止响腾：鼓槌停止了（敲击），声音还在传播。腾，传播。中流：水流的中心。空中：中间是空的。窍：窟窿。窾（kuǎn）坎镗（tāng）鞳（tà）：窾坎，击物声。镗鞳，钟鼓声。殆：大概。陋者：浅陋的人。

【1】解释下列加点的词语。

(1)棹数小舟（_______________）   (2)不亦颠乎？（_____________）

(3) 郦道元以为下临深潭（____________） (4) 是说也，人常疑之（_____________）

【2】翻译句子

（1）尔辈不能究物理。

(2)郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详。

【3】选出对（甲）（乙）两文理解不正确的一项是（ ）

A.（甲）文中，寺僧只考虑石兽和泥沙的关系，未考虑水流；讲学家只考虑水流未考虑石兽和泥沙的关系，所以找不到石兽。

B.（甲）文语言简洁，如第段连用“棹”“曳”“寻”等动词领取三个短句，将寺僧沿河打捞石兽这一件事交代清楚。

C.（乙）文引用《水经》中的句子，交代了石钟山的所在地，点出石钟山，引出下文。

D.（乙）文作者指出，郦道元对石钟山的命名受人怀疑的原因是他的记述过于简略；而唐人李渤是没有进行细致考察就妄下定论。

【4】（乙）文中画波浪线的句子作用是什么？

9、根据课文默写诗文。

（1）可怜夜半虚前席，___________。（李商隐《贾生》）

（2）黄梅时节家家雨，_____________。__________，_____________。（赵师秀《约客》。

（3）杜牧的《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的句子是：“____________，_________”。

10、阅读下面两段文字，完成下列小题。

（一）每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我湊上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

……

过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的，我抚摸了下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行，它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

（二）雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来，一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，羽毛渐渐剥脱，变得赤裸的了，黑枯的了。然而，就在那俯地的刹那，我突然看见那树的顶端，高高的一枝儿上，竟还保留着一个欲绽的花苞，嫩黄的，嫩红的，在风中摇着，抖着满身的雨水，几次要掉下来了，但却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。

我心里稍稍有些安慰了。啊，小桃树啊！我该怎么感激你？你到底还有一朵花呢，明日一早，你会开吗？你开的是灼灼的吗？香香的吗？我亲爱的，你那花是会开得美的，而且会孕出一个桃儿来的；我还叫你是我的梦的精灵，对吗？

【1】王国维在《人间词话》中说:“以我观物，故物皆着我之色彩。”两段文字中描写的景物寄托着作者的志趣意愿，请简要分析。

【2】根据括号内提示，赏析下面句子。

（1）每一朵盛开的花就像是一个小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。（化静为动）

（2）高高的一枝儿上，竟还保留着一个欲绽的花苞，嫩黄的，嫩红的，在风中摇着，抖着满身的雨水，几次要掉下来了，但却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。（修辞手法）

【3】世间的花草树木何止千百，宗璞选择了紫藤萝，贾平凹选择小桃树，粱俊选择了演绎《苔》，结合选文和小诗，说说他们的选择带给你的启示。

苔

袁枚

白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

11、阅读《水刀的力量》，回答小题。

水刀的力量

华兴恒

①“水也清，水也静，柔情似水。”水在诗词歌赋中，历来以柔著称。我们平时看到的水也总是“温柔”无比，毫无冲击力，这是由于它处于静止状态或流速缓慢的缘故。随着科学技术的迅速发展，人们已经有办法使看似柔弱无力的水一反常态，变得坚硬起来。

②早在20世纪80年代，科学家就已研发出一项新的加工技术，这就是高压水射流切割技术，人们形象地称之为“水刀”。这种“刀”可以说是锋利无比，甚至削铁如泥，其卓越的性能远远高于金属刀具。

③所谓“水刀”，其实就是一束很细的高压水射流。当人们通过一定的方法迫使水以超过声速的速度通过极小的喷嘴时，聚集成的高压水射流就具有了切割不同材料的能力，这种高压水射流的出口直径还不到0.5毫米，比细自动铅笔芯还要细一些。水喷流出口时的压强在50兆帕以上，这就相当于在1平方毫米的面积上放上5千克的物体所产生的压力。

④在如此之大的压力作用下，这种超音速的水流在冲到被加工材料的瞬间，由于突然受到阻碍，其速度就会急速下降，压力便会因此而骤然增加，顷刻间就会产生巨大的冲击力，使被加工的部位极小的面积上发生脆性断裂，从而达到对工件进行切割的目的。如果在水中掺入硅石等磨削材料，水射流的切割能力还会成倍地增加，其加工效果明显优于用金属刀具切割工件。

⑤显然，水流不是刀，可是它确实起着刀的作用，并且其性能远优于刀。用 “水刀”可以加工用金属刀具无法加工的复杂型面和沿任意曲线切开的零部件。在加工的过程中，不仅“水刀”加工的工件的切口整齐光滑，没有粗糙的边缘、分层、撕扯、变形等问题，而且工作过程所产生的热量几乎可以全部被水带走。同时在切割的过程中，“水刀”所引起的振动和噪声都很小，所产生的少量切屑也会随水流走，不会出现切屑飞扬的情况。另外，“水刀”还有一个最大也是最突出的优点，这就是它不存在刀具磨损的问题，并且废水可以进行回收再利用，这样又达到了节约用水的目的，真可谓一举多得。

(选自《百科知识》)

【1】文章以诗歌“水也清，水也静，柔情似水”开头，有什么好处？请简要回答。

【2】根据文章的内容，请你说说什么是“水刀”。

【3】文章第③段画线句使用的说明方法是：__________________________。

12、任选一题作文。

（一）请以“不期而遇的温暖”为题目，写一篇不少于500字的记叙文。

（二）初中生往往充满奇思妙想，试以“我好想_________”为题，写一篇文章。

要求：①先把题目补充完整，如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼你”、“美梦成真”、“当一名作家”、“飞上月球”等；②文体不限，诗歌除外，不少于500字。③文中不要出现真实的地名、校名、人名。