得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :

2025-2026学年(下)黄石七年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列句子加点词语使用不恰当的一项是(     

    A.邓稼先是一个最不要引人注目的人物。

    B.今年2月19日晚,潮剧《荔镜记·观灯》在央视的元宵晚会上播出,广大的潮州市民都锁定“中央电视台综合频道”刮目相看

    C.在首届海上丝绸之路博览会上,非洲馆内多个展位此起彼伏的木鼓声,吸引了无数参观者。

    D.我记得去年第一次夜游韩江时的兴奋之情,那赏心悦目的江景,怎一个“美”字了得。

  • 2、下列加点成语运用不正确的一项是(   )

    A.在“孝亲敬老,从我做起”的综合性学习活动中,同学们积极参与,不耻下问,采访父母了解自己成长的故事。

    B.今年是纪念“五四运动”一百周年,广大共青团员一定要牢记使命,以身作则,勇于担当,做新时代的弄潮儿。

    C.我们要做胸怀宽广的人,才能看见这世上最美的风景,与其为小事斤斤计较,不如豁达一点,这样就会海阔天空

    D.在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛上,习主席作了精彩演讲,受到各国代表高度赞美,我们的自豪感油然而生

  • 3、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )

    A.恶(zènɡ)   酝niànɡ)   临()   轻怕重(zhān

    B.)   午(xiǎnɡ)   商zuó堂大笑(hōnɡ

    C.悔(chàn)   枯huái对(jiào)   气冲牛(dǒu

    D.yūn) 愧zuò) 狭)   忍俊不jīn

  • 4、下列选项中加点字的音、形无误的一项是(   )

    A. 石(pán)  古(ɡèn)  默(qì)  群蚁排(yá)

    B. (miù)  划(chóu)  然(hè)  兀穷年(wù)

    C. 徨(pánɡ)  名(shǔ)  躬(jū)  乎不同(jiǒnɡ)

    D. 猎(shè)  起(dié)  澎(bài)  妇皆知(rú)

  • 5、下列加点字的注音无误的一项是( )

    A. 徨(páng)  粗zhuó)   慷kǎi猎(shè)

    B. 序(zhì) 草suài育()   默()

    C. (jiān) 古(gèn)   田lǒng) 可hán

    D. 痛(zhì) 恶(zēng红(yān首(hàn

  • 6、下面句子中加点的成语使用不准确的一项是(  

    A.一些鲜为人知的事,他都知道,所以大家叫他“百事通”。

    B.安徒生的童话故事很感人、很细腻,并且脍炙人口、妇孺皆知

    C.成都有秀丽如画的九寨沟、繁花似锦的古街锦里、中国文学史上的“圣地”……令人目不窥园,流连忘返。

    D.人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾

  • 7、下列句子中使用感叹号有错误的一句是(   )

    A.让我们行动起来,用自己的双手营造出千千万万片森林,尽情地享受“森林浴”吧!

    B.石的感情是多么地沉郁、厚实、丰富,跟人们心心相印啊!

    C.真美啊!桂林的山水。

    D.保守落后的人就是阻碍社会向前发展的人!

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面文言文,完成下面小题。

    河中石兽(纪昀)

    沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

    一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

    一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

    【1】下列加点字解释正确的一项是(     

    A.沧州南一寺临河干(河水干涸)

    B.可据理臆断欤(主观地判断)

    C.一讲学家设帐寺中(铺设帐篷)

    D.不可得(竟然)

    【2】下列句子中加点的“之”不同于其他三项的一项是(     

    A.闻笑曰

    B.当求于上流

    C.一老河兵闻

    D.其反激

    【3】下列说法不符合本文言文内容的一项是(     

    A.寺僧按一般的思维模式,认为水流会把石兽带往下游。

    B.讲学家以“石性坚重,沙性松浮”推断石兽应在原地,只是“渐沉渐深”罢了。

    C.老河兵根据多年的经验,认为水流冲走石兽,就会冲走石兽下方的泥沙,使其出现坑洞,石兽就又会倒入坑洞,长期这样“转转不已”,石兽就又会往上游移动。

    D.寺僧、讲学家、老河兵三方的见解都是正确的,只不过理论知识更重要。

    【4】用现代汉语翻译下列语句。

    (1)尔辈不能究物理。

    (2)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、诗文填空。

    (1)____________________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

    (2)俱怀逸兴壮思飞,____________________。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

    (3)《送杜少府之任蜀州》中用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友,藉以减轻他的悲凉和孤独之感的句子是________________________________________

    (4)《游山西村》中“________________________________________”既表现诗人对古老淳朴的乡土民俗的赞美,也表达了对乡民的喜爱。

    (5)承受了阳光,就有了鲜花硕果;承受了巨浪,____________________。(张新宏《承受是一种力度》)

    (6)一朵孤芳自赏的花只是美丽,____________________。(席慕蓉《再会》)

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、阅读下面的文字,完成后面小题

    贝聿铭:自信的百年微笑

    翟天东

    ①贝聿铭,1917年出生于中国广州,系吴中名门“贝氏家族”之后。18岁赴美国留学,学习建筑,后从事建筑行业,被誉为“现代建筑最后的大师”。今年4月,他即将迎来103岁的生日。

    ②对于锻炼,贝聿铭有自己的看法,他喜欢散步,最喜欢在旅行中锻炼。青年时,贝聿铭就游览了欧洲各国,在罗马、巴黎寻找建筑灵感。到了晚年,一有时间,贝聿铭就到有田野、河流的地方走走看看。手携一卷书,坐在谷堆、土块上,闻闻阳光、泥土的气息,甚至牛羊粪便的气味,都足以让他安心惬意。亲近大自然,使他身体放松愉悦的同时,也在他的建筑作品里体现得淋漓尽致。

    ③离乡几十年,贝聿铭依然对儿时的鸡头米念念不忘。生于中国东南沿海的贝聿铭,保持了南方人清淡的饮食习惯,这是流在血液里根深蒂固的乡思。虽然身在异乡无法吃到家乡味,但贝聿铭的夫人会在自家的院子里种一些蔬菜,如四季豆等,在家就可以吃到中餐。食不过饱,少油少盐,即使到了人瑞之年,贝聿铭的体型仍与年轻时无太大差异。

    ④1948年,贝聿铭加入房地产建筑公司,打破了美籍华人做不了建筑师的历史。成为建筑师伊始,美国人用傲慢的眼光轻视这位华人建筑师,但贝聿铭用一个个充满人性化的作品征服了美国人的挑剔,并被亲切地称为“人民的设计师”。

    ⑤20世纪50年代,贝聿铭自立门户,成立了贝聿铭建筑师事务所,开启了事业的新篇章。1963年美国总统肯尼迪被刺身亡,肯尼迪家族为纪念他,决定修建肯尼迪图书馆。贝聿铭作为3位备选建筑师之一,他的对手是大名鼎鼎的密斯·凡德罗和路易斯·康,对比之下,他最没名气和经验。然而他并没有紧张,反而更加淡定从容。他把工作室营造成肯尼迪遗孀杰奎琳喜欢的样子,并放上馥郁的鲜花。他穿戴整齐,态度谦逊。而他的竞争对手虽然名声在外,但态度傲慢,衣着邋遢。贝聿铭就是通过这看似不起眼的细节战胜了对手。

    ⑥但贝聿铭的事业并不总是顺风顺水,20世纪60年代,由他设计的波士顿保险公司大楼三分之一的窗户被风吹落,玻璃散落了整个街道。批评和责难蜂拥而至,贝聿铭几乎被推到悬崖边上。在最难熬的时光,贝聿铭依然保持自我。7年之后,贝聿铭沉冤昭雪,调查证明,门窗公司对这件事情负责。贝聿铭非但没有追究责任,反而开玩笑地说:“那次事故以后,那些公司都愧见于我。

    ⑦瘦削的身材、黑框圆眼镜、西服加领带,面对镜头总是眯着眼微笑的贝聿铭,既有东方人的温文尔雅,又有西方人的自信从容,他用他强大的精神力征服了世人,他的长寿正是来源于此。

    ⑧耄耋之年,本该退休的年纪,贝聿铭却没有停下工作。在贝聿铭80岁大寿的晚会上,他亲手接下了苏州市政府的聘书,担任苏州城市建设高级顾问。2002年,贝聿铭正式接受邀请,着手设计苏州博物馆新馆。他的小儿子、著名建筑师贝礼中对苏州博物馆设计曾表示出很大的兴趣,但贝聿铭严肃表示:“这个设计要是我做不了,我的儿子更不能做。因为他们的中文已经生疏了,对中国文化不够了解。”2006年,贝聿铭着手设计的苏州博物馆新馆顺利落成。2008年,91岁的贝聿铭又完成了伊斯兰艺术博物馆的设计。为了表现伊斯兰建筑的本质,他顶着高温在中东考察了好几个月,研读穆罕默德的理论,亲自到埃及、突尼斯等地采风。

    ⑨晚年的贝聿铭每天听新闻,读报纸、杂志,从不间断,床头、桌面放满了他的书。他时刻关注着行业的新动向、新材料、新技术,保持思想意识与时俱进。即使到了老年,他的作品仍然闪耀着先锋、时尚的光芒。

    ⑩熟悉他的人曾说过:“我从不记得贝聿铭曾经沮丧过。他是一位非常冷静的人,每次看到他的时候,他总是保持着那种独有的迷人微笑。”他的微笑,至今百年,仍在继续。

    (选自《特别文摘》2019年第6期,有删改)

    1通读全文,你认为贝聿铭被誉为“现代建筑最后的大师”以及他健康长寿的原因是什么?

    2第⑥段画线部分,主要运用了哪种描写方法?有何效果?

    3认真阅读第⑧段,并结合下面的材料,简要概括博物馆的设计最主要的特点是什么。

    材料  一个东方老国的城市,在建筑上,如果完全失掉自己的艺术特性,在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。

    ——梁思成

    4文章最后一段有何作用?从结构和内容两个方面作答。

  • 11、总有些感恩有始无终

    ①待在家里的那几天,父亲的脸笑成了一朵花,我却犯了愁:一是连着几日,我都没有找到合适的养老院;二是我不知道怎样跟父亲提这件事。

    ②父亲似乎看出我的顾虑,一再追问,我被迫说出此番回来的目的。

    ③我说:“爸,我在北京的工作很稳定,没法回来陪你,但是,我的收入又不高,不能把你接到北京照顾,所以,我想帮你找家养老院,你在那里生活,我也会放心一些。”我极尽诚恳地说着这一切,但心里明白,只是借口而已。父亲听完,神情黯淡下来。

    ④虽然我知道他不会和我一起去北京,他肯定舍不得离开这个生活了一辈子的家,可他如果真要待在家里,我难免又会心烦。毕竟这是生我养我的父亲,在他的生活快要不能自理的时候,我不允许自己不以为意。 

    ⑤没想到,父亲回过神来,笑着说:“我觉得咱社区的那家就很好,我明儿个就搬过去。”

    ⑥那家养老院,我考察过,环境太差,我于心不忍。父亲固执地开始收拾一些生活用品,他一边收拾,一边喃喃自语:“去养老院好,去养老院好,去了,孩子也省心。”

    ⑦看着父亲在昏暗的灯光下佝偻的背影,我再也忍不住了,鼻子发酸,潸然泪下。但是很快,我就抹去腮边的泪水,生活让我只能这样选择。

    ⑧那个晚上,父亲的言语一直不多,他不停地摆弄家里的物件,翻翻这个,动动那个,一副极其不舍又无奈的表情。我不忍看下去,早早回到自己的房间。那天晚上我久久无法入睡,从门缝里钻进来的灯光告诉我,父亲也是一夜未眠。夜晚那么漫长,父亲的叹息声时不时地穿过厚厚的门板,冲击着我的耳膜。

    ⑨第二天一早,当我肿胀着双眼出现在父亲面前时,他一脸快乐的表情,仿佛从来就没有伤感过,没有失落过。

    ⑩早餐是父亲做的煎蛋、豆浆,还有几个热乎乎的包子。我一眼便认出那几个包子是原来上中学时,校门口那家的。我非常喜欢吃他们家的包子,后来上大学,偶尔回来,父亲一大早便骑上自行车给我买回来。现在,父亲老了,骑不动车子了,一定是早上赶了好远的路才买回来的。

    ⑪父亲见我发愣,笑着说:“快吃,快吃,一会儿凉了,我早上晨练,专门用保温瓶给你带回来的。”

    ⑫最后,我把早点一扫而光。收拾完毕后,父亲最后一次检查家里。

    ⑬一路上,父亲一直走在前面,我看不清他的表情,但他那不再强壮的背影却透着缕缕孤寂与落寞。想起年幼时父亲第一次送我上幼儿园的情形:他一直把我抱在怀里,直到进了幼儿园,才极其不舍地把我交给老师。初去的那几天,我总是哭闹,于是父亲把我送到幼儿园,然后一直站在幼儿园的栅栏门外,看我在院子里玩耍。隔着栅栏门看到父亲,我再无惧怕,玩得很开心。现在,我依然清晰地记得那时的感觉。每到放学,我都格外渴望父亲早些出现在幼儿园门口……

    ⑭而此刻,父亲就像一个孩子,我把他送进养老院,他是否也会不适应?是否也会想着有一天,我会出现在养老院门口,接他回家?

    ⑮我再也忍不住了,泪如泉涌。正是眼前这个人,给了我一个家,陪着我渐渐长大,我从背后抱着父亲,开始觉得我是那样渺小、自私、卑鄙不堪。以前,父亲有我有家;后来,我离他越来越远;现在,我竟然让他连个家都没有。想到这里,我忍不住失声痛哭,父亲一直没有转过身,但我感觉到手背上有父亲掉落的泪。

    ⑯我哽咽着说:“爸,咱不去了,咱回家吧。”他拼命地点头,激动得紧握我的双手,久久不愿松开。

    ⑰几天后,我带着父亲回了北京。我可以吃得差一点,穿得差一点,可给了我生命、给了我家的这个男人,我再也不想让他受半点委屈。自此以后,我一直在父亲身边,站成一棵树,开满一树感恩的花,花叶不败,感恩无终。

    (选自《读者》,有改动)

    1根据文章的情节,以“我”为陈述对象,完成下列表格。

    主要情节

    父亲的反应

    神情黯淡

    去养老院前,“我”和父亲吃早餐

    “我”送父亲前往养老院

    激动开心

     

     

     

    2联系上下文,品味下列句子中加点的词语,分析其表达效果。

    (1)他一边收拾,一边喃喃自语:“去养老院好,去养老院好,去了,孩子也省心。”

    (2)当我肿胀着双眼出现在父亲面前时,他一脸快乐的表情,仿佛从来就没有伤感过,没有失落过。

    3文章第⑬段在内容上和结构上有什么作用?

    4选文在⑰自然段,改换称谓,称父亲为“这个男人”,请说说作者这样改的原因。

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、按要求作文

    历史的星空,因有众多杰出人物而光辉灿烂。

    请以“英雄”为题,写一篇文章,表达你对杰出人物的情感态度。

    要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外),字数在600-800之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生的真实姓名。

查看答案
下载试卷
得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
范文来(fanwenlai.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Copyright©2009-2021 范文来 fanwenlai.com 版权所有 滇ICP备2023002272号-32