2025-2026学年（下）丹东七年级质量检测语文

1、下列对病句的修改，不正确的一项是（   ）

A.为了防止校园暴力事件的不再发生，公安部门采取了强有力的防范措施。（把“防范”改为“预防”）

B.我永远也不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中存在问题的情景。（把“纠正并指出”改为“指出并纠正）

C.在抢险救灾的现场，涌现出了一大批感人至深，令人敬仰的英雄事迹。（把“事迹”改为“人物”）

D.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人文明素质的重要标准。（在“素质”后加上“高低”）

2、下列句子中没有语病的一项是

A.杭州举办2022年第19届亚运会，这将推动奥林匹克运动的发展，同时将加强杭州的国际知名度，促进杭州全面发展。

B.通过加强城区部分校园周边道路交通安全的管理，使学生的人身安全得到了保障，家长更为放心。

C.杭州市道德模范施永忠先后几十次自费前往云南、贵州调研，为西部地区编写教材《走进桃花源》。

D.我们应该站在可持续发展的高度，发展低碳经济，倡导低碳生活，杜绝以牺牲环境和后人利益为代价。

3、下列词语书写正确的一组是（     ）

A．遗撼   幼稚   幽寂   妇儒皆知

B．污秽       陡峭       循环     仙露琼浆

C．扼运   炽热   闲暇   不可捉磨

D．竹蔑       累赘       选骋     不期而至

4、下列加点字注音完全正确的一项是（  ）

A. 辔头（pèi）  气氛（fēn）  竹蔑（miè）  盘虬卧龙（qiú）

B. 严谨（jǐn）  憎恶（zèng）  门槛（kǎn）  心有灵犀（xī）

C. 修葺（qì）  总揽（lǎn） 累赘（lèi）  忧心忡忡（chōng）

D. 炽热（chì）  遨游（áo） 俯瞰（kàn）  屏息凝神（pǐng）

5、下列句子有语病的一项是（     ）

A．我们要严格遵守防疫的相关规定，防止新冠肺炎疫情不再反弹。

B．《哪吒之魔童降世》成为中国电影票房榜亚军，让我们看到了国漫复兴的希望。

C．中学生如果缺乏必要的体育锻炼，他们的免疫力就会下降。

D．战“疫”中的志愿者如点点萤火，汇聚成璀璨星河，打破这黎明前的黑暗。

6、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（　　）

(1)、中国考察队员首次对南极海冰进行了跟踪　　，获得了海冰变化的第一手资料。

(2)、中国政府一贯致力于　　世界和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。

(3)、春光之下，微风吹拂，两岸的杨柳更　　出迷人的风姿。

A. 监测　维护　显现   B. 检测　维护　显见

C. 检测　维持　显现   D. 监测　维持　显见

7、将①——④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（  ）

最动人的是秋林映着落日。           ，而情愿把奔放的情感凝结。

①让你想流几行感怀身世之泪

②却又被那逐渐淡去的酡红所慑住

③晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美

④那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色

A.③④①② B.④③①② C.④①③② D.③①②④

8、阅读下面的文言文，完成小题。

张辽①受曹公②命屯长社③。临发，军中有谋反者夜惊乱火起一军尽扰。辽谓左右曰：“勿动！是不一营尽反，必有造④变者，欲以动乱人耳。”乃令军中曰：“不反者安坐。”辽将亲兵数十人中阵而立，有顷，即得首谋者，杀之。

冯述评：周亚夫⑤将兵讨七国，军中尝夜惊。亚夫坚卧不起，顷之自定。

吴汉⑥为大司马，尝有寇夜攻汉营，军中惊扰，汉坚卧不动，军中闻汉不动，皆还按部，汉乃选精兵夜击，少顷大破之。此皆以静制动之术，然非纪律素严，虽欲不动，不可得也。

(选自《智囊·上智部·张辽》，有删改)

注：①〔张辽〕三国时期曹操麾下名将。②〔曹公〕曹操。③〔长社〕地名，今河南长葛。④〔造〕制造，作。⑤〔周亚夫〕西汉时期名将，统帅汉军平定吴楚七国之乱。⑥〔吴汉〕东汉开国名将、军事家，曾任大司马一职。

【1】下列句子中加点词意思不相同的一组是( )。

A.乃令军中曰   蒙乃始就学

B.不反者安坐   尔安敢轻吾射

C.吴汉为大司马   孤岂欲卿治经为博士邪

D.军中尝夜惊   尝射于家圃

【2】请用“／”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处)

军 中 有 谋 反 者 夜 惊 乱 火 起 一 军 尽 扰。

【3】用现代汉语写出下面句子的意思。

是不一营尽反，必有造变者，欲以动乱人耳。

【4】参考词典解释，谈谈下列加点词在文中的表达效果。

《古代汉语词典》“顷”的义项：①中国市制田地面积单位。②短时间。③刚才，不久以前。

辽将亲兵数十人中阵而立，有顷，即得首谋者，杀之。

亚夫坚卧不起，顷之自定。

汉乃选精兵夜击，少顷大破之。

【5】张辽、周亚夫、吴汉的军事故事，体现出三人怎样的军事领导才能？请结合全文简要分析。

9、按要求默写诗文名句。

（1）王维《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的诗句是：_______，_________。

（2）《春夜洛城闻笛》中表达诗人自己的情怀，却从他人反说，不言“我”，却更见“我”感触之深、乡思之切的诗句是： _________，__________ 。

（3）《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句是：____________，_________。

（4）《木兰诗》中表现军情紧急、行军神速的诗句是__________，__________。用素描手法，寥寥几笔勾勒出一幅边塞奇特夜景的诗句是 __________，__________。

（5）许多成语都源于古文，请你写出“扑朔迷离”在《木兰诗》中的原句__________，_________。

（6）黄河以它英雄的气魄，出现在__________ ；它表现出我们民族的精神：_________。古诗中描写黄河的诗文很多，请写出连续的两句：______________，__________。

10、阅读下文，完成下面小题。

向日葵

尤今

①到伦敦度假，住在女儿的公寓里。那天，约好在她下班后共进晚餐，做事有条不紊的女儿体恤地说道：“餐馆坐落在九曲十八弯的窄巷里，不太好找，你们就在餐馆附近的小公园等我吧。”

②我穿了一袭宽松的棉质衣裙，没带外套，和老公提早十分钟来到游人稀少的小公园。天很冷，刺骨的寒风夺命似的想把人的脸皮整层刮掉，我冷得几乎连血液都凝结了。到了七点整，一向准时的女儿仍不见踪影，我们的手机偏又留在公寓里忘了带，无法联系。

③寒风肆无忌惮，我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。看着时间滴滴答答地流走，怒气像蚂蟥一样往我心里钻。到了七点半，我的脸已幽幽地长出一层青苔。“天气这么冷，她竟不为我们着想！”我口出怨言，“简直就是个工作狂啊！”

④七点四十分，女儿才气喘吁吁地赶到，连声道歉：“爸爸，妈妈，对不起，对不起！工作堆积如山，做不完呀！”我和老公对看一眼，果然不出所料！

⑤我被冻得有如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶，我的声音，比雪更冷：“工作做不完，不是还有明天吗？你过去守时的好习惯，去了哪里？”说着，我径自往前走，不再看她一眼。

⑥到了餐馆，女儿轻车熟路地点了各种美食。刺身、鳗鱼饭、酱渍豆腐、天妇罗……A可口的美食一道接一道地上，然而，我觉得心里冒出了很多冻疮，灼灼地痛，半点胃口也没有。

⑦女儿欢欢喜喜地说着办公室里的一些趣事，我没有搭腔，只一筷一筷闷闷地吃，一心只想快点回家盖上厚厚的被子蒙头大睡。

⑧第二天，日上三竿我才醒来。薄薄扁扁的阳光从窗隙硬生生地挤了进来，看看钟，哟，九点多了！奇怪的是，客厅里竟传来了女儿和她爸爸说话的声音。我翻身起床，走进客厅，还没开口，女儿便说了：“妈妈，我今天请假。”我讶异地问：“咦，你的工作不是堆积如山吗？”她笑嘻嘻地说：“工作做不完，不是还有明天吗？”

⑨B桌上放了一大束精神抖擞的向日葵，黄艳艳，活鲜鲜的，大捧大捧的热情源源不绝地释放。向日葵旁边，有个奶油蛋糕，还有一张卡片。

⑩卡片里，装着女儿圆润的字体：“亲爱的妈妈，记得吗？那一年，您到土耳其旅行，看到漫山遍野的向日葵，回来向我展示照片，满脸陶醉地说：那种美啊，简直惊心动魄呢！您每回看到玫瑰花、荷花和桂花，都露出馋馋的目光，想吃它们；唯独向日葵，您打从心坎里爱着它宠着它。妈妈，我和哥哥们，其实都是您的向日葵；而您，就是我们的太阳。”

⑪读毕，抬起头来时，女儿絮絮地说道：“妈妈，昨天下班后，我赶去办公室附近那家花店，不巧它因事休业；我匆匆坐计程车去另一家，又碰上塞车，我真的急坏了呀！终于买到了您最喜欢的向日葵，还得赶回家把它藏好，这样一来一往，才会迟到的呀！”

⑫说着，又笑眯眯地自问自答：“您猜我把花偷藏在哪儿？贮藏室！可是我又担心它难以透气，半夜还起来浇水呢！”

⑬这一天，是我的生日。

⑭可是，在这一刻，我的眼眶里，都是泪。

【1】通读全文，梳理“我”的情感变化过程。

_______→ 冷淡心痛 → _______ → _______

【2】选文构思巧妙，多次运用伏笔，请你任选一处，结合内容分析其作用。

【3】文中画线A、B两句生动形象，请任选一句自选角度赏析。

A.可口的美食一道接一道地上，然而，我觉得心里冒出了很多冻疮，灼灼地痛，半点胃口也没有。

B.桌上放了一大束精神抖擞的向日葵，黄艳艳，活鲜鲜的，大捧大捧的热情源源不绝地释放。

【4】分析题目“向日葵”的含义。

11、阅读记叙文，完成下列问题

借你一个微笑

⑴李俊是个性格内向的学生，阅完的试卷一发下，我发现他眉头又锁到一起了，他只得了58分。

⑵一个从来不及格的学生，自信心有多差就不用说了。

⑶我合上教案面无表情地走出了教室，李俊跟了上来，他喉头动了一下，然后眼泪就要掉下来了。我站住，等他说话。同学们也围了上来，他的脸涨得通红。我静静地站着，希望他能开口，但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。

⑷他递过一张纸条：老师，我的物理太差，您能不能每天放学后为我补一个小时的课?

⑸我可以马上答应他，但面对这样的一个学生我决定“迂回”一下。我牵着他的手到僻静处说：“老师答应你的要求，可这两天我太忙，你等等好不好?”他有些失望，但还是点点头。我知道他中计了，接着说：“你必须先借一样东西给我!”他着急起来，可还是说不出一句话。

⑹“你每天借给我一个微笑，好不好?”

⑺这个要求太出乎他的意料，他很困惑地看着我。我耐心地等待着，他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了，尽管有些情不由衷。

⑻第二天上课，我注意到李俊抬头注视我，我微笑着，但他把脸避开了，显然他还不习惯对我回应。我让全班一起朗读例题，然后再让他重读一遍。他没有感觉我为难他，大大方方地站起来读了。也许想起了昨天对我的承诺，读完后，很困难地对我笑了笑。见他这样，我心生一计，又给他设置了一道障碍。我说，你复述一下题目的要求，这回他为难得快要哭了。不少同学对他的无能表现得很不耐烦，七嘴八舌地争着说起来，我制止住了大家。他终于张口了，语无伦次。我笑着让他坐下。

⑼他开始和同学来往了，一起上厕所，回教室……这样过了好长一段时间，我都没提为他补习的事。一天下课李俊又拦住我，我知道他要干什么，很幽默地向他摊开手。他一愣：“老师您要什么?”我说，你写给我的条子呀。他笑了：“我不写条子了，您给我补补课吧。”我面带笑容：“功课你不必着急，到时我会主动找你的，但我向你借的你还没给够我。”

⑽“好的，我一定给足您。”等他高高兴兴又蹦又跳地走出好一段路后，我才像想起来什么似的把他叫回来，递给他一张纸条，那里有我为他准备的一道题。我告诉他，一天之内把它做出来，可以和同学讨论也可以独立完成。我知道，他宁可“独吞”，也决不会和同学讨论的。这正是性格内向学生的最大弱点。下午他说还没做出来，我有点不高兴，说晚自习你还没做好，我可要收回承诺了。晚自习时我见他站在一个男生边上，忸忸怩怩很不自然的样子，我得意地笑了。就这样我先后为他写了4张纸条，题目一次比一次难。后来，纸条一到手他就迫不及待地和同学们争论开来。

⑾期末考试李俊成绩尚可，科科及格——看来我为他补的都差不多了。新学期刚开学，李俊休学了，因为他爸遇车祸瘫痪了，而他自小就被妈妈遗弃了——这也是他忧郁的一个原因。我有些担心，一个连话都不大愿说的少年，能担负起养护父亲的责任吗?

⑿星期天，我和几位朋友到茶室聊天。刚坐下就被一群小孩子围上了，硬要为我们擦皮鞋。只有一个小孩没冲进来，在外面吆喝着：擦皮鞋，擦皮鞋!……离开茶室，我从那个小孩子面前走过时，发现那孩子竟是李俊!

⒀“老师，让我为您擦一次皮鞋吧。”他说，脸上没有腼腆也没有沮丧。我答应了，伸过鞋子让他很用心地擦着。他一边擦一边说，他虽然不缠人，生意也不错。顾客告诉他，他的笑容很好看。

⒁我说是吗?他又笑着告诉我，不久他还会复学的。他学会了笑，他的笑让他挣半天钱也能养活他和爸爸了。

⒂我也高兴起来，我说我一定等你回来。可转过身，我的泪水就出来了。李俊大声地在后面喊：“老师您要笑呀，您不要哭!”我点点头，反而呜咽有声了。

⒃我终于没有给他补课，是他为我补了一堂人生课。

【1】在这篇小说中，为了让李俊每天能够借给“我”一个微笑，作为老师的“我”具体做了哪几件事?请概括作答。

【2】第⑶自然段中画线语句是什么描写方法？写出了李俊什么样的心理?请简要回答。

【3】作者在第⑩自然段写道：“期末考试李俊成绩尚可，科科及格——看来我为他补的都差不多了”，而在小说结尾却又说“我终于没有给他补课”，这是否矛盾?为什么?请简要作答。

【4】简述题目“借你一个微笑”的深层含义。

12、作为首届“美丽中国田园博览会”的主会场，德清县下渚湖田园博览园将于2019年9月正式亮相。作为德清小公民，请你为“德清县文旅集团”来拟一份博览园的《入园须知》，不少于5条，150字左右。

【相关资料】

博览园用地面积约1815亩，设有游客中心、青少年营地学校、 茶文化馆、九曲花街、杜鹃谷、月季园等。