2025-2026学年（下）山南七年级质量检测语文

1、下列说法不正确的一项是（  ）

A.《登飞来峰》的作者王安石，是北宋政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。

B.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，也是一首叙述了一个传奇故事的叙事诗。

C.普希金，俄国诗人，代表作有《自由颂》等，其创作对俄国文学和语言的发展影响大。

D.往那边走、很漂亮，这两个加点词都是介词；安慰别人、履行职责都是动宾短语。

2、对下列词语的相关内容及解说，不正确的一项是（ ）

A．“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器，如琴瑟、琵琶等。“竹”指管乐器，如洞箫、横笛等。“丝竹”泛指音乐。

B．“箫鼓追随春社近”中的“社”指土地神，“春社”是指春社日，立春后第五个戊日。这一天，农家祭社祈年，举行迎神赛会，祈求五谷丰登。

C．“汝亦知射乎”中的“汝”和“尔安敢轻吾射”中的“尔”，都指二人称代词“你”，由“汝”到“尔”的称呼变化，体现了陈康肃对卖油翁由尊敬到鄙视的情感变化。

D．“‘望闻问切’也还只是在‘望’的初级阶段”中的“望”是指中医诊病的望诊，即观察病人气色、形态、动作等，这里比喻闻一多此时的文化研究仅仅迈出了第一步。

3、选出字形全对的一项(　　)

A. 麻筋草鞋　　　　人踩牛踏　　　　宽敞阴凉　　　　唿搭

B. 微不足道　　　　摇来荡去　　　　筹画材料　　　　泥浆

C. 精力旺盛　　　　不凑热闹　　　　大庭广众　　　　跨骨

D. 门槛台阶　　　　流出涎水　　　　低眉顺眼　　　　嗑头

4、下列句中加点字解释有误的一项是（  ）

A.但（只是）当涉猎，见往事耳。（《孙权劝学》）

B.尝（曾经）射于家圃。（欧阳修《卖油翁》）

C.香远益（好处）清，亭亭净植。（周敦颐《爱莲说》）

D.山门圮于河，二石兽并（一起）沉焉。（纪昀《河中石兽）

5、下列有关课文的说法，不恰当的一项是 （     ）

A．课文运用大量饱含感情的笔墨来刻画老王的语言、动作、神情，描写细腻而真实，感情真挚。

B．文章提倡平等观念和人道主义精神，含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。

C．作者以与老王的交往为线索，兼用逻辑顺序和时间顺序，将琐碎的材料组织成一个有机的整体。

D．作者笔下的老王穷苦卑微，精神上受到了严重的污染，违背了做人的常规，是一个不可思议的人物。

6、下列有关名著的表述不正确的一项是（  ）

A．《骆驼祥子》叙写了旧北京人力车夫的辛酸故事，小说大量使用北京口语，还有一些关于老北京风土人情的描写，是现代白话小说的经典作品。

B．《阿长与＜山海经＞》中阿长是我们家保姆，她姓长，又高又瘦，她迷信唠叨，令人厌烦，但她为我买来了《山海经》，让我对她产生新的敬意。

C．“老迅，我们今天不喝酒了，我要去看看光复绍兴，我们同去。”这是范爱农在绍兴光复后的第二天上城时对鲁迅说的话，可见革命胜利后他内心的无比喜悦。

D．罗刹捶着胸膛骂道：“那泼猴赚了我的宝贝，现出原身走了！气杀我也！”罗刹女生气的原因是孙悟空假扮了牛魔王，从她手上骗走了芭蕉扇。

7、下列说法正确的一项是（ ）

A.《孙权劝学》节选自司马光的《资治通鉴》，文中“孤岂欲卿治经为博士邪”的“经”即儒家经典，其中“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《论语》。

B.不管是追忆童年读书生活的《从百草园到三味书屋》，还是怀念保姆长妈妈的《阿长与<山海经>》，都选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》。

C.“仙露琼浆、人声鼎沸、稳操胜券、姗姗来迟”这四个短语的结构类型各不相同。

D.“开我东阁门，坐我西阁床。”“苔痕上阶绿，草色入帘青。”这两句诗（文）都运用了对偶的修辞手法。

8、阅读下面文言文，完成下面小题。

[甲]

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

刘禹锡《陋室铭》

[乙]

三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹。此何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，没没墨墨①，绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人，忽得十日五日之暇，闭柴扉，扫竹径，对芳兰，啜苦茗，时有微风细雨，润泽于疏篱仄径②之间；俗客不来，良朋辄至，亦适适然③自惊，为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石用以慰天下之劳人非以供天下之安享人也。

选自《郑板桥集》

①没没墨墨：意同“懵懵懂懂”，糊涂、不明白。②仄径：狭窄的小路。③适适然：形容快乐开心的样子。

【1】解释下列句中加点的词语。

（1）惟吾德馨__________ （2）谈笑有鸿儒_________

（3）窗外修竹_________ （4）惟劳苦贫病之人_________

【2】用“/”给文中划线句子断句（限断两处）。

凡吾画兰画竹画石用以告慰天下之劳人非以供天下之安享人也。

【3】下列句子中“之”的用法和意思与例句相同的一项是（ ）

例句：忽得十日五日之暇

A．无丝竹之乱耳

B．何陋之有

C．惟劳苦贫病之人

【4】用现代汉语写出下列句子的意思。

（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

（2）此何等雅趣，而安享之人不知也。

【5】比较阅读[甲][乙]两文，结合具体内容谈谈刘禹锡与郑板桥在生活情趣上有哪些相同点。

9、按要求默写。

（1）写出《假如生活欺骗了你》一诗中，表达了诗人对美好未来的热烈向往与追求，勇于面对现实、拥抱苦难的诗句。

（2）写出《未选择的路》一诗中表现了“我”对已选择的路无怨无悔的诗句。

10、灯

侯发山

①周末，小伟回乡下看望父亲。临近家乡，天色渐暗，看到远处江面上三三两两的桅灯，小伟心中顿觉温暖。

②看到小伟回来，父亲的眼角、眉梢，还有皱纹，都弥漫着舒心的笑意。小伟是个孝子，虽然在城里上班，平时可没少回家看看，有时忙，回不来，就打个电话，或是在微信上视频聊天，这一切都让父亲自豪、欣慰。

③吃罢晚饭，父亲提出要带小伟到东江钓鱼。

④晚上钓鱼？黑灯瞎火的能钓到吗？父亲要给自己做鱼吃？还是父亲缺钱花啊？小伟心里打了不少的问号，嘴上还是爽快地答应了。他知道，人上了年纪，往往跟小孩子一样，会做出一些看似可笑的事。

⑤来到江边，天已经完全暗下来，江和天似乎连接到一块了，只能听到江水不安分的波涛声。

⑥父亲没有拿出鱼竿，没有带鱼饵。小伟以为父亲忘了，正要自责没有提醒他，父亲笑了笑，说，孩子，不用鱼竿，照样可以钓鱼。

⑦小伟吃惊不小，心想父亲什么时候学会徒手逮鱼了？从未见过，也从没有听说过啊。难道是父亲早就有的绝技，今天要露一手给自己瞧？

⑧小伟正在胡乱猜测，父亲拉着他来到浅水处，让他往水里看。顺着父亲的手势，小伟辨认半天，才看清水底下有个闪闪发光的东西。那是什么？小伟心里疑惑，正要问父亲，父亲说，小伟，那是蛤蟆鱼，也叫老头鱼，学名鮟鱇鱼。

⑨还有这种鱼？它怎么会发光呢？小伟惊诧不已。他又往水里细看，看到这种鱼头顶上长有一根“钓竿”，这根“钓竿”不时会发出星星一样的闪光，像根悬挂明灯的钓鱼竿。    

⑩父亲说，蛤蟆鱼基本上是吃等食的，平时潜伏不动，以背鳍第一棘的皮瓣为钓饵，诱捕那些趋光的鱼虾类。

⑪说到这里，父亲挽起裤脚悄悄下水，探下身子，手猛地一伸，就抓到了那只蛤蟆鱼。

⑫蛤蟆鱼在父亲手里扭曲着身子，但被父亲牢牢抓在手里。小伟打开手机的电灯，看到这种鱼头大，口宽，胸鳍宽大，尾部细小，背紫褐色，腹面淡色。

⑬小伟呵呵一笑说，爹，这就叫作螳螂捕蝉，黄雀在后。

⑭这种鱼肉少，吃起来不过瘾。父亲甩手把鱼扔进江里，然后继续说，咱江边好多渔民都喜欢逮蛤蟆鱼，好逮，不费劲。孩子，人跟这蛤蟆鱼一样，不能太出风头。

⑮父亲这是哪里话啊？小伟心里打了个愣。

⑯父亲说，你下乡扶贫，你改造危房，你资助贫困大学生，这些都没错，不要传到朋友圈嘛。

⑰原来父亲天天去自己的朋友圈里转，时时关注着自己呢！想着父亲的种种举动，小伟恍然大悟。他心中一热，双眼潮湿起来，不由地抬起手来挥了挥头上飞舞的蚊虫。

⑱父亲说，你若挺不下来，或是做得不够圆满，让人揪住把柄，可就不好喽。有时做事啊，不能太招人眼了。

⑲小伟说，爹，我是故意那样做的。

⑳父亲愣怔了一下。

㉑小伟说，我那样做，并没什么别的想法，不是炫耀，也不是为赢得什么好名声，就是让大家监督我，督促我坚持到底，不能半途而废。爹，无欲则刚，有什么好怕的呢？

㉒儿子，你咋不早给我说呢？害得我担惊受怕，好几个晚上都睡不着。父亲说着，拿起拳头轻轻捶了小伟的胸脯一下。

㉓有轮船的汽笛声从江面上飘过来。父亲指着远处的灯塔，语重心长地说，小伟，爹希望你能像你说的那样，要做灯塔发出的光，不要做蛤蟆鱼身上的光！

㉔小伟看着父亲，感觉到父亲的身影像一座山，那样挺拔，那样沉稳。

㉕回家的路上没有路灯，黑瞎瞎的，但小伟走得很踏实，一点也不担心会迷路……

（选自2019年5月《小说选刊》，有删改）

【1】根据选文内容，按要求完成下面表格。

【2】小说第⑤至⑩段详细记叙了父子俩钓鱼的经过，请谈谈作者这样写的用意。

【3】请根据提示，给文中画线句子做批注。

（1）他心中一热，双眼潮湿起来，不由地抬起手来挥了挥头上飞舞的蚊虫。（加点词语）

（2）小伟看着父亲，感觉到父亲的身影像一座山，那样挺拔，那样沉稳。（修辞手法）

【4】小说标题为“灯”，“灯”在文中多次出现，含义丰富，请结合文本加以分析。

11、阅读下文，完成下面小题。

冠状病毒知多少

①近日，由新型冠状病毒引发的疫情备受关注。此前，2003年肆虐的严重急性呼吸综合征（SARS）和2012年出现的中东呼吸综合征（MERS）疫情也都由冠状病毒引起。那么，什么是冠状病毒？它会导致什么症状？怎样有效防护？

②感染人类的冠状病毒在20世纪60年代首次被科学家分离出来，因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而得名“冠状病毒”。据世界卫生组织介绍，此次在武汉发现的病毒是以前从未在人体中发现的新型冠状病毒。

③冠状病毒的传播史可谓“劣迹斑斑”，它不仅是普通感冒的主要病原体之一，更是几次严重疫情的罪魁祸首。2003年肆虐的严重急性呼吸综合征冠状病毒，以及前几年影响沙特阿拉伯、韩国等地的中东呼吸综合征冠状病毒，在分类上都是冠状病毒科冠状病毒属中的病毒。美国疾病控制和预防中心介绍，目前已知包括新型冠状病毒在内的可感染人类的冠状病毒共有7种。

④病毒命名很有门道。过去很多传染病命名都与地名相关，如埃博拉病毒由于在非洲埃博拉河地区被发现而得名，中东呼吸综合征冠状病毒的得名也是因为该病毒首次在中东地区被确认。2015年，世卫组织公布的新发现疾病命名指导原则中提到，使用中性、一般的术语代替人物、地点、动物、食物和职业的名称来命名疾病。2020年2月8日，国务院联防联控新闻发布会上，新闻发言人现场发布关于新冠病毒感染的肺炎暂命名的通知，新型冠状病毒感染的肺炎统一称谓为“新型冠状病毒肺炎”，简称“新冠肺炎”，英文名为“Novel coronavirus pneumonia”，简称为“NCP”。

⑤人感染了冠状病毒后一般会出现哪些症状？世卫组织介绍，症状因病毒而异，常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中，感染可出现肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。

⑥目前，虽无针对病毒的特效药，但正确的防护手段可有效预防新型冠状病毒感染。世卫组织建议：要保持基本的手和呼吸道卫生，如用肥皂水和清水勤洗手；养成安全的饮食习惯，如烹调时彻底煮熟食物；在可能的情况下避免与表现出呼吸道疾病症状（例如咳嗽和打喷嚏）的人密切接触；避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物等。

⑦找到病毒起源对于疫情防控至关重要。目前新型冠状病毒的传染来源尚未找到，疫情传播途径也尚未完全掌握。不过，已有的研究显示，冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见，只在极少情况下病毒才会发生变异传染给人类。比如中国科学院的研究人员曾报告说，严重急性呼吸综合征冠状病毒可能源于菊头蝠携带的一种冠状病毒，经由果子狸传染给人。世卫组织对中东呼吸综合征冠状病毒的调查也显示，这种病毒可能源自蝙蝠，先传给骆驼，再由骆驼传给人类。

⑧世卫组织说，一些已知的冠状病毒在动物中传播，但尚未感染人类；随着全球监测工作的改善，可能会发现更多冠状病毒。因此，人类与冠状病毒之间的斗争依然任重道远。

（选自《光明日报》2020年01月21日，有删改）

【1】选文第①段在文中有何作用？

【2】第⑦段划线句运用了哪种说明方法?有什么作用?

【3】选文第③段最后一句中加点词 “目前”能否删去？为什么？

【4】面对来势汹汹的疫情，很多人感到束手无策，请依据选文内容或者生活实际，给他们提供两条有效的防护措施。

12、按要求作文

想去海南看海吗？还是想去月亮上走走？还是……每个人心中都有自己最想去的地方或最想做的事情。

请以“我想去_________”为题，写一篇不少于 550 字的文章。

要求：①将题目补充完整。②文中不要出现真实的校名人名。③文体不限，诗歌除外。