2025-2026学年（下）黄石七年级质量检测语文

1、下列词语书写和注音完全正确的一组是(　　)

A. 雾霭(wù ǎi) 缄默(xián  mò)

B. 雉鸡(zhuījī) 蹼鹬(pǔyǜ)

C. 千徙(qiānxǐ)   狩猎(shǒ liè)

D. 香蒲 (xiānpú) 凋零(diāolíng)

2、下列对《我一生中的重要抉择》这篇课文内容分析理解有误的一项是（       ）

A．文中“大力扶植年轻人”的观点，是期待年轻一代来取代老一代，自己则从集体中退出，最终体现自我价值。

B．本文以清晰的条理，诙谐的语言、谦虚的风格和深刻的哲理，紧紧抓住了观众和读者的心，收到了成功的演讲效果。

C．文章最后，作者引用心理学家荣格的公式是为了表达实现自我价值必须具备团队精神。

D．作者举英国的卡文迪许实验室出了25个诺贝尔奖获得者的例子，是为了阐述“扶植年轻人是一种历史的规律”的观点。

3、将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（   ）

①这启示我们，无论生活、事业是否一帆风顺，都有必要提醒自己：多总结经验、教训，注重培养打逆风球、啃硬骨头的能力。

②相对来说，平坦、起伏较小的道路，的确比较好走。

③但正是这样的路，反而容易让人对潜存的风险放松警惕。

④当心智足够成熟、能力足够强大，我们就能从容应对各种风险挑战，把生活过出自己想要的样子。

⑤正如古人所说，“却是平流无石处，时时闻说有沉沦”。

A. ②④③⑤① B. ②③⑤①④ C. ②⑤④①③ D. ②①⑤④③

4、下列句子没有语病的一项是（ ）

A.《民法典》不仅成为国内关注的焦点，也引发了国际社会热议。

B.随着兴丰街道一名女性被确诊，使该街道被调整为中风险地区。

C.无人机具备了车牌扫描，就像有了火眼金睛，能排查进出车辆。

D.地摊经济成为热点，原因是由于它一定程度上拉动了经济发展。

5、阅读下面一首诗，完成下面小题

送杜少府之任蜀州

（唐）王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

【1】结合颔联内容，说说诗人是怎样劝慰友人的？

【2】“海内存知己，天涯若比邻”这句诗与一般离别诗在感情表达的基调、内容上，有什么不同？

6、古诗文默写填空

（1）__________________，并怡然自乐。（《桃花源记》）

（2）伐竹取道，下见小潭，__________________。（《小石潭记》）

（3）山光悦鸟性，__________________。（《题破山寺后禅院》）

（4）__________________，心忧炭贱愿天寒。（《卖炭翁》）

（5）《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖烟波浩渺、汹涌澎湃之景象的诗句是：__________________，__________________。

（6）为呼吁统治者识别人才、重用人才，唐代著名文学家韩愈在《马说》一文首段用“______________________，_____________________”概述了“不以千里称也”的千里马的生死遭遇。

7、运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。

(1)关于《朝花夕拾》这部文集,下列说法不正确的一项是 ( )

A.《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨,《二十四孝图》揭示了封建孝道的虚伪与残酷。

B.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。

C.《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书的乏味生活。

D.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇文章,记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活,留下了鲁迅追寻真理的足迹。

(2)《昆虫记》被誉为“　 　”。在这本书中,蝉在地下“潜伏”四年;　   　在编织“罗网”方面独具才能;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。

8、阅读徐航的《朗读有助于记忆吗》一文，完成后面小题

①说到朗读，我们常常会想起小学生早上的晨读课，大家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人都经历过。然而，这种朗读的方式真的有助于学习吗？是否朗读能让我们加深记忆呢？

②记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，是人最基本的智慧之一，联结着我们的过去与现在。一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。

③记忆有三种不同的类型：____、短时记忆和_______。

④记忆是一个复杂的过程。以背古诗为例，“槐绿低窗暗，榴红照眼明”出现在我们面前的时候，我们知道了这是一句古诗，但这只是一个感觉记忆，大概只能保持0.25～2秒。如果我们想记住它，将感觉记忆转化为更长时间的记忆，就要对它进行编码。编码的过程带有很多个人色彩，有些人可能会根据诗句内容来想象画面加以记忆，有些人可能会根据诗句读音来加以记忆，如果没有转化为长时记忆，那么记忆的死敌――“遗忘”马上就会将它带走。

⑤短时记忆有两种编码方式：听觉编码和视觉编码。心理学家曾做过一个实验，通过图像依次呈现B，C，P，E，V，F几个字母后，再要求被试者按照顺序进行回忆。结果发现，视觉呈现条件下，发音相似的字母，如B和V，容易发生混淆；而形状相似的字母，如E和F之间很少混淆。这说明听觉也是很重要的编码方式。由此看来，边看边读是一个双编码的过程，既区别了语音也区别了语义，对信息进行深加工，更有助于记忆的巩固。

⑥一般而言，朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色。在读的过程中，我们需要将更多的注意力集中在所要记忆的信息上，也更能帮助我们记住它。不过，要实现终生不忘，还需要不断重复，及时巩固，而不要等到已经崩溃后再去修补。

⑦关于如何改善自己的记忆力，除了朗读这种深加工之外，还有一些简单易学的方法。

⑧利用大脑觉醒状态的时间规律，不失为一种记忆的好方法。大脑的觉醒状态是指大脑的兴奋水平。早在19世纪，心理学家就已经发现，上午11点到12点之间的记忆效率最高，下午6点到8点效率最低。当然大脑觉醒状态的时间规律也会随个体生理机能的状态不同而产生差异。

⑨组织有效的复习也是加深记忆的主要途径。根据“艾宾浩斯遗忘曲线”规律，学习半个小时之后，遗忘率就会达到40％左右。因此，保证良好的记忆需要及时的复习。另外，分散复习比集中复习要好，也就是每天三次花费10分钟复习的效果比每天花费30分钟复习一次的效果要好。

⑩朗读是加深记忆的有效方法，但并不是唯一的方法。滚鱼记忆规律，还有许多未解之谜，有待我们继续探索和发现。

（选自《百科知识》2015年第 5期，有改动）

【1】根据选文内容，在第③段中的横在线填写其它两种记忆的类型。

记忆有三种不同的类型：___________、短时记忆和__________。

【2】选文第④段主要使用了哪种说明方法？有何作用？

【3】第⑨段“组织有效的复习也是加深记忆的主要途径”中的“主要”是否可以删去？为什么？

【4】选出下列对选文理解不正确的一项（ ）

A.选文第①段末尾的两个问句，能引起读者思考，领起下文。

B.实验发现，视觉呈现条件下，发音相似的字母容易发生混淆，而形状相似的字母则很少混淆。

C.根据“艾宾浩斯遗忘曲线”规律，学习半小时之后，遗忘率就会达到40%。

D.改善记忆力，除了朗读以外，还有一些方法，如利用大脑觉醒状态的时间规律，组织有效的复习等。

9、阅读下面的文字，按要求作文。

世界上没有永恒的东西，一切事物都在发展变化着。

雨过天晴、花落花开、冬去春来……是自然发展中的变化。

沧海桑田、由穷变富、旧貌新颜……是社会发展中的变化

反败为胜、化悲为喜、失而复得……是人生成长中的变化。

请以“变化”为话题，自拟题目，自选角度，写一篇文章，可以讲述经历和见闻，可以阐述观点和见解，可以发挥想象，创作故事。

要求：①题目自拟，除诗歌、剧本以外文体不限；②不少于600字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。