2025-2026学年（下）日照九年级质量检测化学

1、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

2、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

3、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

4、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸（C5H9NO2）是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由4个元素组成

C．碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D．由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

5、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

6、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

7、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

8、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

9、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

10、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

11、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

12、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

13、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

14、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

15、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

16、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

17、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

18、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

19、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

20、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

21、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

22、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

23、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

24、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

25、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

26、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时，其配制过程如图所示，

试回答下列问题：

(1)图示实验中有一处明显的错误是___________；

(2)小刚同学要配制90g质量分数为10%的氯化钠溶液，应称取氯化钠的质量为________，需要量取水的体积为_______mL（水的密度近似看作1g/cm3）。

(3)称量氯化钠时，若将氯化钠放在天平的右盘中，砝码放在天平的左盘中，并且在称量过程中使用了游码，则会使称取的质量_______（填“大于”或“小于”）配制溶液所需的质量。

28、化学用语是学习化学的重要工具。按要求写出化学符号：

(1) 缺_____________元素会导致侏儒症 ； (2)碳酸钠中的阴离子__________；

(3)两个汞原子__________；   (4)硫化钠中硫的化合价为-2价_______。

29、写出化学符号或者化学符号所表示的意义：

(1)2NO2________________；

(2)-2价的硫元素____________；

(3)人体胃酸的主要成分是____________。

30、2019年12月17日，我国首艘国产航母山东舰正式入列，中国海军正式迈入双航母时代。

（1）建造航母用到了钛合金，构成金属钛的粒子是___（填“原子”“分子”或“离子”），工业制钛有一种反应为：TiF4+2H2SO4=4HF+2X+TiO2，X的化学式为____。

（2）航母外壳用涂料覆盖，是为了防止钢铁材料与___接触而锈蚀，而金属铝在空气中更耐腐蚀的原因是___（用化学方程式表示）

（3）为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验（每步均充分反应），其中能达到目的是___（填序号）。

A 稀盐酸中加入足量锌粉后，再加铜粉，最后加入铁粉

B ZnCl2溶液中加入足量铁粉后，再加入CuCl2溶液

C ZnCl2溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉

31、利用金属活泼性的不同，可以采用不同的冶炼方法，请分析后作答：

（1）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁的反应，写出该反应的化学方程式：_____。

（2）从含有铅元素并有开采价值的矿石中提炼铅，应选择上述方法中的_____。

32、已知A﹣G均为初中化学常见的物质．其中A、B的组成元素相同，D是形成温室效应的主要原因，F俗称纯碱，E和G只有阳离子不同．根据图中所示的转化关系（图中“﹣”表示相互间能反应，“→”表示在一定条件下能生成该物质，反应条件均已略去），请回答：

（1）A的化学式  ，C的化学式    ，E中的阴离子符号是       ；

（2）反应①是自然界最常见的反应，我们称之为   ；反应②的化学方程式是   ；反应③的化学方程式是     ，该反应的基本类型是   反应．

33、溶液在我们的生活中有很多具体用途，比如：

（1）4%﹣8%的硫酸铜溶液可用于鱼缸消毒，硫酸铜溶液中溶质为_____（写化学式）。

（2）实际生活中常用溶质质量分数为75%的酒精（乙醇水溶液）消毒，若要配制这种酒精200g，需要水的质量为：_____。

34、火是推动人类文明进步的重要因素，但使用不当时不仅损失财产还可能成为吞噬生命的恶魔。请回答下列问题：

（1）人类从远古时代就懂得钻木取火，钻木之所以能取火，是因为：①木头在空气中的温度达到着火点，发生燃烧。②钻凿木头时，克服摩擦力做的功可转化为热能。③钻凿处，木头温度升高。这三句话按因果关系排列的顺序是_____________；

（2）近年来频繁发生的有关化学品泄露或爆炸事件，一次次给我们敲响警钟。因此，在生产运输、使用和储易燃易爆物时绝不允许违章操作。如图1所示的图标中与燃烧和爆炸有关的是_______（填字母，下同），加油站、面粉厂要禁止烟火，则需张贴图1中________；

（3）如图2所示，分别点燃两根火柴，将一根火柴头竖直向上，另一根火柴头斜向下火，火柴在哪种情况下更容易持续燃烧________（填“火柴头竖立”或“火柴头斜向下"），原因是_______。

35、写出下列反应的化学方程式。

（1）铁在氧气中燃烧_____。

（2）二氧化碳与氢氧化钠溶液反应_____。

（3）盐酸与氧化铁反应_____。

36、铝元素与人类关系密切。

(1)铝是地壳中含量最高的____元素。

(2)元素周期表中铝元素的信息如图所示，其原子的核外电子数为____。

(3)铝元素在自然界中主要以Al2O3存在，Al2O3属于____

A 单质 B 氧化物 C 碱   D 盐

(4)工业用电解熔融Al2O3的方法冶炼铝，化学方程式为 2Al2O34Al+3O2↑，该反应属于基本反应类型中的_____反应。

(5)铝可制成蒸锅，主要利用铝的延展性和______性。

(6)氢氧化铝片剂能治疗胃酸过多症，反应化学方程式为_____。

37、分组合作完成粗盐提纯的实验，并回答下列问题。

（1）第一步：溶解。

①称量：用______准确称取5.0 g粗盐。

②溶解：用______量取水倒入烧杯里，用药匙将该粗盐逐渐加入盛有水的烧杯里，并用______搅拌，一直到粗盐不再溶解为止。称量剩下的粗盐质量，计算水中约溶解了多少g粗盐。

（2）第一步：过滤。

若过滤后的滤液仍然浑浊，可能的原因有哪些？______。

（3）第三步：蒸发。

①将所得澄清滤液倒入______里，用______加热，加热过程中，用玻璃棒不断搅拌，防止______。

②当蒸发皿中，______时，应停止加热。利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。

（4）第四步：计算产率。

将固体转移到纸上，称量后，回收到指定的容器中、将提纯后的精盐与溶解的粗盐作比较，计算出精盐的产率。

38、实验室需配置一定浓度的硝酸钾溶液。

(1) 查阅硝酸钾溶解性。由右图可知，20℃时，硝酸钾的溶解度为 g，在该温度下配制硝酸钾溶液，溶质质量分数最大为 %（计算结果保留整数）。

（2）计算。配置40g质量分数为10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾质量为   g，所需蒸馏水的体积为 mL（水的密度近似看做1g/mL）。

（3）称量。分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，   （填字母）。

A、先移动游码到所需位置，再添加硝酸钾直到天平平衡

B、先添加所需的硝酸钾，再移动游码直到天平平衡

（4）量取。量取所需蒸馏水要用到的仪器是 （填字母）。

（5）溶解。将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解。

（6）稀释。20℃时，将20mL质量分数为10%的硝酸钾溶液，稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液。从下表中找出需要用到的数据：   g/mL。

硝酸钾溶液的密度（单位1g/mL）

39、阅读表格，综合考虑下表各方面的因素，回答以下问题：

注：表中导热性能1→9表示导热性由强到弱；导电性能1→9表示导电性由强到弱。

(1)导电性能最好的两种金属是________。

(2)在你认为导电性能好的金属中，哪种更适宜做导线？为什么？______________________。

(3)为什么用铝锅炒菜时锅底易变形，而用铁锅则不会？____________________。

(4)物质的用途受许多因素影响，生活中的水杯有些是由金属制成的，根据你的生活经验和所学的化学知识，说出制造水杯的金属应具有哪些特点？________________、________________、________________。

40、阅读以下材料，回答下列问题：

材料1：某市酒吧发生一起特大火灾．该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气，造成人员中毒伤亡．

材料2：氢氧化镁是一种新型的阻燃剂．当温度达到380℃时，氢氧化镁会分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体．利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用．

（1）燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是_____．（填序号）

A　提供氧气        B　提供可燃物        C　使可燃物的温度达到着火点

（2）根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因_____，（答一点）氢氧化镁受热分解的化学方程式为_____．