2025-2026学年（下）滨州九年级质量检测化学

1、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

2、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

3、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

4、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

5、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

6、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

7、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

8、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

9、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

10、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

11、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

12、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

13、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

14、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

15、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

16、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

17、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

18、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

19、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

20、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

21、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

22、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

23、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

25、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

26、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

27、根据如图，请回答下列问题：

（1）钙的相对原子质量为_____；

（2）钙原子在化学反应中容易_____（填“失”或“得”）电子形成钙离子；

（3）生石灰是钙的氧化物，请写出它与水反应的化学方程式： ______________  。

28、向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系量如图所示。请回答下列问题：

（1）a点溶液中滴入紫色石蕊试液，观察到_____。

（2）bc段（不含b点）反应的化学方程式_____。

（3）c点溶液中存在的阳离子为_____。

（4）溶液中NaCl的溶质质量分数d_____c（填“＞”“＜”或“＝”）

（5）d点溶液中的溶质是_____。

29、用化学符号表示：

（1）硫元素____；            （2）2个铁离子__；

（3）氨分子 ____；           （4）氧化铝______。

30、某实验小组用下图所示装置制备常见气体。请回答下列问题：

（1）写出图中标号a的仪器名称：____________。

（2）实验小组制取的一种常见气体，既能用C装置收集又能用D装置收集，则选用的发生装置是______（填编号），反应的化学方程式是____________________。

（3）某实验小组用KClO3(MnO2)制取氧气，装置A需要改进的地方是________________。

（4）实验室若用改进后的装置A制取氨气（NH3），应选用的试剂是_______（填序号）。

A.NH4Cl（固体）和Ca(OH)2(固体) B.浓氨水和浓硫酸 C.氯化铵和氢氧化钠溶液

若氨气只能用D装置收集，则氨气_____（填“易”或“不易”）溶于水。

（5）实验小组制取的某气体可用装置E收集，制取该气体的反应方程式是___________(写一条即可)

31、请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。

（1）从分类角度：空气属于______（填“混合物”或“纯净物”）。

（2）从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是______（填化学式）。

②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，如图1可表示空气微观模型的是______（填标号）。

（3）从变化角度：将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是______。将该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约体积时，其主要成分是______（写化学式）。

（4）从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如图2所示。

①Ⅰ中参加反应的单质甲为______（填名称）。

②标出HNO3中氮元素的化合价______。

③写出Ⅱ反应的化学方程式______。

（5）从环保角度：下列保护空气措施合理的是______（填标号）。

A  及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣，减少地面扬尘

B  工厂通过加高烟囱直接排放废气

C  提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

32、化学就在我们身边，它与生产和生活紧密联系，请运用化学知识回答下列问题：

(1)现有：A．纯碱；B．熟石灰；C．烧碱；D．小苏打，请用合适的物质序号填空：

①可用于治疗胃酸过多症的是______；

②可用于园林树木防护的是______；

(2)新型水成膜泡沫灭火剂扑灭油类火灾时，会在油面上形成一层水膜，进而灭火，其灭火原理是______。

(3)“美丽乡村”建设是精准扶贫的民心工程，在农村推广家用沼气池建设是改善农村能源结构和环境卫生的重要举措，沼气的燃烧的化学方程式是______。

(4)我国自主研制的首架大型客机C919的机体使用了先进的复合材料，下列属于复合材料的是______（填字母序号）。

A．钛合金

B．玻璃钢

C．普通陶瓷

D．聚乙烯塑料

33、提纯或分离混合物时，常用到①溶解，②过滤，③蒸发结晶，④降温结晶等操作方法．请选择适当的操作序号按操作顺序填空：

（1）除去石灰水中的碳酸钙   ．

（2）除去硝酸钾固体中少量的氯化钠   ．

（3）除去硫酸锌溶液中的水   ．

（4）提纯含泥沙的食盐       ．

34、地壳中含量最多的金属元素的氧化物是________；人体中含量最高的元素是_________；形成化合物种类最多的元素是__________。

35、化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.请用符合下列要求的物质的序号填空。

A消石灰    B硝酸铵    C硝酸钾    D明矾    E生石灰

（1）常作净水剂的是______

（2）属于复合肥的是______

（3）溶于水降温的是______

（4）可用于食品干燥剂的是______

36、请结合下列实验装置，回答有关问题：

（1）写出图中标有字母的仪器名称：a

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 ，反应的化学方程式是     ．

（3）若某同学用E装置收集一瓶较纯净的氧气，当观察到   时开始收集．若用F装置收集氧气，则氧气应从 （填“左”或“右”）端导管通入．

（4）实验室制取二氧化碳的化学方程式为   ，若要获得干燥的二氧化碳，并得到平稳的二氧化碳气流，应选择的装置组合是      ．

（5）若实验室制取某气体用E装置收集，请推测该气体的物理、化学性质各一点： （物理性质）、       （化学性质）．

（6）实验室用D装置制取气体，与B装置相比，D装置的优点是 ．

37、使燃料充分燃烧，对于节约能源非常重要。某物质R充分燃烧时生成CO2和H2O；在氧气量不足，不充分燃烧时还会有CO生成。现用以下装置进行实验，检验mg物质R完全燃烧的产物并测定物质R的组成。实验时先通一段时间氮气，再继续实验（假设每一步都完全反应，且装置中试剂均足量）。请根据要求回答下列问题：

[查阅资料]①无水CuSO4为白色粉末，遇水可生成蓝色固体；②CO2与足量Ba（OH）2溶液反应有白色BaCO3沉淀生成。

(1)能检验物质R燃烧的产物中有水的现象是___________。

(2)装置E中发生反应的化学方程式为___________。

(3)装置B中Ba（OH）2溶液的作用是___________。

(4)下列为实验过程中的两个步骤，正确的先后顺序是___________（填序号）。

①通入物质R燃烧的产物

②点燃酒精喷灯加热玻璃管

38、为了测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数，小明取10克食用纯碱样品和足量的溶质质量分数为10%的稀硫酸，进行如图甲实验，实验前后，均需往装置中缓慢通一会儿氮气．(样品中其他成分不与稀硫酸反应)

(1)实验前，先往A装置通入一会儿氮气的目的是_____．

(2)随着纯碱样品与稀硫酸反应，C装置增加的质量变化情况如图乙所示，则该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是多少___________？

(3)若将稀硫酸换为浓盐酸，实验中C装置增加的质量会偏大，请说明理由_________．

39、（1）生铁和钢都属于铁合金，但由于__________不同而性能不同。

（2）铝制品耐腐蚀的原因是___________（用化学方程式表示）

（3）人体中维生素A会引起____________。

（4）日常人们可用___________的方法来区别羊毛和合成纤维纺织品。

（5）氢氧化钠固体必须密封保存的原因是____________。

（6）目前废弃塑料带来的___________环境问题尤为严重，因此回收废弃塑料是非常重要的。

（7）从分子的角度解释：湿衣服在阳光下比在阴凉下干得快___________。

40、二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。用二氧化碳和氨气合成尿素［化学式为CO(NH2)2］是固定和利用二氧化碳的成功范例。该反应的化学方程式为CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O。若按上述方法生产120t尿素，可固定的二氧化碳的质量为多少？