广州2025学年度第一学期期末教学质量检测高一语文

1、下列“之”字的用法，分类正确的一项（ ）

①高余冠之岌岌兮 ②古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽

③纵一苇之所如 ④悟言一室之内   ⑤月出于东山之上

⑥凌万顷之茫然 ⑦倚歌而和之   ⑧不知东方之既白

A.①⑥/②⑧/③/④⑤/⑦ B.①⑧/③⑥/②④⑤/⑦

C.①④⑤/②/③⑥/⑦/⑧ D.①⑤/②⑧/③/④⑥/⑦

2、下列加点的词解释不准确的一项是(　　)

A. 衡少善属文　　属文:写文章。

B. 精思傅会　　　傅会:文章的组织、布局、命意、修辞。

C. 其牙机巧制　　牙机:枢纽和机件。

D. 称为政理　　　政理:政治管理。

3、下列句子中加点字词类活用归类正确的一项是（ ）

（1）假舟楫者，非能水也 （2）是故圣益圣，愚益愚   （3）孔雀东南飞

（4）伏清白以死直兮 （5）君子博学而日参省乎己 （6）小学而大遗

（7）今之众人，其下圣人也亦远矣 （8）上食埃土，下饮黄泉

A. (1)(7)/(3)(5)(8)/(2)(6)/(4)   B. (1)(2)/(3)(7)(8)/(4)(6)/(5)

C. (1)(5)/(2)/(3)(4)(7)/(6)/(8)   D. (1)(7)/(3)(4)(8)/(4)(5)/(6)

4、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（   ）

①据他所观察，地球上有一半的活体有机物是由细菌组成，这些细菌种类繁多，有着擢发难数、未经发现的基因。

②不要小看了这错题本，因为只要我们坚持在错题本上针对做错的题目做好记录与分析，经过三年的积累定能群轻折轴，获益甚多。

③“不就是几张火车票的事嘛！大家都一退六二五，你也别争，他也别抢，退一步吧，大不了坐下趟车。”老张头不耐烦地说。

④近年来，网络文学日渐流行，但由于创作者水平参差不齐，所以尽管作品数量多，也难免泥沙俱下。

⑤当代著名书法家王友谊凭借深厚的古文字学功底，殚精竭虑历时三载，完成了书法史上一项大工程，即用孔孟所处时代四种不同风格的代表性大篆创作了长篇书法巨制《四书》。

⑥歌手阿木，是个会唱歌的好男人，他以穿云裂石的高音显示着男人的力量和雄心。

A. ①②③

B. ①③⑥

C. ②⑤⑥

D. ③④⑤

5、与“何陋之有”句式相同的一项是

A.蚓无爪牙之利，筋骨之强 B.句读之不知，惑之不解

C.师不必贤于弟子 D.此非孟德之困于周郎者乎

6、阅读下文，完成下列小题。

黛玉之死

且说黛玉虽然服药，这病日重一日。紫鹃等在旁苦劝，说道：“事情到了这个分儿，不得不说了。姑娘的心事，我们也都知道。至于意外之事，是再没有的。姑娘不信，只拿宝玉的身子说起，这样大病，怎么做得亲呢。姑娘别听瞎话，自己安心保重才好。”黛玉微微一笑，也不答言，又咳嗽数声，吐出好些血来。紫鹃等看去，只有一息奄奄，明知劝不过来，惟有守着流泪，天天三四趟去告诉贾母。鸳鸯测度贾母近日比前疼黛玉的心差了些，所以不常去回。况贾母这几日的心都在宝钗、宝玉身上，不见黛玉的信儿也不大提起，只请太医调治罢了。

黛玉向来病着，自贾母起，直到姊妹们的下人，常来问候。今见贾府中上下人等都不过来，连一个问的人都没有，睁开眼，只有紫鹃一人。自料万无生理，因挣扎着向紫鹃说道：“妹妹，你是我最知心的，虽是老太太派你服侍我这几年，我拿你就当作我的亲妹妹。”说到这里，气又接不上来。紫鹃听了，一阵心酸，早哭得说不出话来。迟了半日，黛玉又一面喘一面说道：“紫鹃妹妹，我躺着不受用，你扶起我来靠着坐坐才好。”紫鹃道：“姑娘的身上不大好，起来又要抖搂着了。”黛玉听了，闭上眼不言语了。一时又要起来。紫鹃没法，只得同雪雁把他扶起，两边用软枕靠住，自己却倚在旁边。黛玉那里坐得住，下身自觉硌的疼，狠命的撑着，叫过雪雁来道：“我的诗本子。”说着又喘。雪雁料是要他前日所理的诗稿，因找来送到黛玉跟前。黛玉点点头儿，又抬眼看那箱子。雪雁不解，只是发怔。黛玉气的两眼直瞪，又咳嗽起来，又吐了一口血。雪雁连忙回身取了水来，黛玉漱了，吐在盒内。紫鹃用绢子给他拭了嘴。黛玉便拿那绢子指着箱子，又喘成一处，说不上来，闭了眼。紫鹃道：“姑娘歪歪儿罢。”黛玉又摇摇头儿。紫鹃料是要绢子，便叫雪雁开箱，拿出一块白绫绢子来。黛玉瞧了，撂在一边，使劲说道：“有字的。”紫鹃这才明白过来，要那块题诗的旧帕，只得叫雪雁拿出来递给黛玉。紫鹃劝道：“姑娘歇歇罢，何苦又劳神，等好了再瞧罢。”只见黛玉接到手里，也不瞧诗，挣扎着伸出那只手来狠命的撕那绢子，却是只有打颤的分儿，那里撕得动。紫鹃早已知他是恨宝玉，却也不敢说破，只说：“姑娘何苦自己又生气！”

黛玉点点头儿，掖在袖里，便叫雪雁点灯。雪雁答应，连忙点上灯来。黛玉瞧瞧，又闭了眼坐着，喘了一会子，又道：“笼上火盆。”紫鹃打量他冷，因说道：“姑娘躺下，多盖一件罢。那炭气只怕耽不住。”黛玉又摇头儿。雪雁只得笼上，搁在地下火盆架上。黛玉点头，意思叫挪到炕上来。雪雁只得端上来，出去拿那张火盆炕桌。那黛玉却又把身子欠起，紫鹃只得两只手来扶着他。黛玉这才将方才的绢子拿在手中，瞅着那火点点头儿，往上一撂。紫鹃唬了一跳，欲要抢时，两只手却不敢动。雪雁又出去拿火盆桌子，此时那绢子已经烧着了。紫鹃劝道：“姑娘这是怎么说呢。”黛玉只作不闻，回手又把那诗稿拿起来，瞧了瞧又撂下了。紫鹃怕他也要烧，连忙将身倚住黛玉，腾出手来拿时，黛玉又早拾起，撂在火上。此时紫鹃却够不着，干急。雪雁正拿进桌子来，看见黛玉一撂，不知何物，赶忙抢时，那纸沾火就着，如何能够少待，早已烘烘的着了。雪雁也顾不得烧手，从火里抓起来撂在地下乱踩，却已烧得所余无几了。那黛玉把眼一闭，往后一仰，几乎不曾把紫鹃压倒。紫鹃连忙叫雪雁上来将黛玉扶着放倒，心里突突的乱跳。欲要叫人时，天又晚了；欲不叫人时，自己同着雪雁和鹦哥等几个小丫头，又怕一时有什么原故。好容易熬了一夜。

却说宝玉成家的那一日，黛玉白日已经昏晕过去，却心头口中一丝微气不断，把个李纨和紫鹃哭的死去活来。到了晚间，黛玉却又缓过来了，微微睁开眼，似有要水要汤的光景。此时雪雁已去，只有紫鹃和李纨在旁。紫鹃便端了一盏桂圆汤和的梨汁，用小银匙灌了两三匙。黛玉闭着眼，静养了一会子，觉得心里似明似暗的。此时李纨见黛玉略缓，明知是回光返照的光景，却料着还有一半天耐头，自己回到稻香村料理了一回事情。这里黛玉睁开眼一看，只有紫鹃和奶妈并几个小丫头在那里，便一手攥了紫鹃的手，使着劲说道：“我是不中用的人了！你服侍我几年，我原指望咱们两个总在一处，不想我——”说着，又喘了一会儿，闭了眼歇着。紫鹃见他攥着不肯松手，自己也不敢挪动。看他的光景，比早半天好些，只当还可以回转，听了这话，又寒了半截。半天，黛玉又说道：“妹妹，我这里并没亲人，我的身子是干净的，你好歹叫他们送我回去。”说到这里，又闭了眼不言语了。那手却渐渐紧了，喘成一处，只是出气大，入气小，已经促疾的很了。紫鹃忙了，连忙叫人请李纨。可巧探春来了。紫鹃见了，忙悄悄的说道：“三姑娘，瞧瞧林姑娘罢。”说着，泪如雨下。探春过来，摸了摸黛玉的手，已经凉了，连目光也都散了。探春、紫鹃正哭着叫人端水来给黛玉擦洗，李纨赶忙进来了。三个人才见了，不及说话。刚擦着，猛听黛玉直声叫道：“宝玉！宝玉！你好……”说到“好”字，便浑身冷汗，不作声了。紫鹃等急忙扶住，那汗愈出，身子便渐渐的冷了。探春、李纨叫人乱着拢头穿衣，只见黛玉两眼一翻，呜呼！“香魂一缕随风散，愁绪三更入梦遥！”

当时黛玉气绝，正是宝玉娶宝钗的这个时辰。紫鹃等都大哭起来。李纨、探春想他素日的可疼，今日更加可怜，便也伤心痛哭。因潇湘馆离新房子甚远，所以那边并没听见。一时，大家痛哭了一阵，只听得远远一阵音乐之声，侧耳一听，却又没有了。探春、李纨走出院外再听时，惟有竹梢风动，月影移墙，好不凄凉冷淡！

（选文摘自《红楼梦》，略有调整）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 （     ）

A．在黛玉病重期间，贾母从来没有到潇湘馆来看望过黛玉，贾府上下也没有一个人来过问，使得黛玉得不到关怀和及时的治疗，这直接导致了黛玉的死亡。

B．选文最后一段写黛玉死后，“只听得远远一阵音乐之声，侧耳一听，却又没有了”，此处以乐写悲的音乐之声更加渲染了黛玉死时悲凉的气氛。

C．选文的描写非常切合人物的身份和心理，每一个细节都在平静中扣人心魄，尤其临终前那一句“宝玉！宝玉！你好……”在无尽的言语中倾泻了黛玉的满腹幽怨。

D．黛玉是在宝玉和宝钗结婚之日死去的，因此她的死也就更具悲剧意义。她既是封建礼教的受害者，也是抗争者。她以自己的死表现了人格的纯洁和对爱情的忠贞。

【2】根据上下文，谈谈你对文中画线句子的理解。

妹妹，我这里并没亲人，我的身子是干净的，你好歹叫他们送我回去。

【3】谁是害死林黛玉的幕后凶手？请根据选文信息，结合《红楼梦》的内容，谈谈你的看法，（至少答出两人）。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）书生意气，____________。（毛泽东《沁园春·长沙》）

（2）在雨中哀怨，____________。（戴望舒《雨巷》）

（3）_______________ ,作别西天的云彩。（徐志摩《再别康桥》）

（4）《诗经·氓》中运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是“_______，__________”。

（5）《离骚》中写诗人自己对美好德行的追求，至死不改的句子是“___________，__________”。

（6）我国古典诗词中常用“落日”来表情达意，如王维《使至塞上》中“__________”和范仲淹《渔家傲·秋思》中“___________”。

8、补写出下面句子中的空缺部分。

（1）《蜀道难》中引用神话传说为其增添了浪漫气息，引用“五丁开山”这一神话的句子是________，_________。

（2）白居易《琵琶行》中“_______，_______”交代了他与琵琶女产生情感共鸣的原因。

（3）《劝学》强调人要广泛学习而且经常反省自己才会智慧明达的名句是：“________，_________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操《短歌行》中“____________，____________”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴慕。

（2）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中写当年周瑜春风得意，“____________，____________”两句以美人烘托英雄，更见出周瑜的丰姿潇洒、韶华似锦、年轻有为。

（3）陶渊明《归园田居（其一）》中“____________，____________”两句写鸡狗的叫声，与“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙，都运用了以声衬静的手法，衬托出一个和谐，安宁的意境。

（4）杜甫在《登高》中感慨漂泊离乡、年老多病的诗句是“____________，____________”。

（5）《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：“____________，____________。”

（6）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾表明自己虽然年老却还壮志犹存，希望得到重用的两句是“____________，____________”。

（7）李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行的诗句“____________”和“____________”令人叹为观止。

（8）《劝学》中写无身体优势的蚯蚓，可以得到自己所需要的，是因为用心专一；“____________，____________”是因为用心浮躁。

（9）韩愈在《师说》中抨击了当时“士大夫之族”耻于从师的错误观念，倡导从师而学的风气，其中“士大夫之族”不愿从师的原因是“____________，____________”。

（10）荀子在《劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“____________，____________”的观点是相同的。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易《琵琶行》中“_________，_________”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。

（2）元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成，剧名来自诗中的“_________，_________”两句。

（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“_________，_________”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。

（4）在《永遇乐（千古江山）》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“_________”，但是由于行事草率，最终却“_________”。

（5）《声声慢》中开头有七组叠词，看似平平淡淡无一愁字，却字字含愁，声声写愁，营造了一种如泣如诉的音乐效果，委婉细致地表达了词人在遭受深创剧痛后的愁苦之情。这七组叠词是：“寻寻觅觅，____________，_____________。”

（6）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“千里之行，始于足下”,荀子在《劝学》中说“_______，_______”。

（7）孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”韩愈在《师说》中也明确提出了择师的标准：“无贵无贱，无长无少,_________，_________。”

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》表现革命者力量强大：_____________________ ，___________________ 。（表现词人年轻时意气奔放，强劲有力）

（2）《再别康桥》中康桥已在诗人心里扎下了根，诗人借用对柳影的描写，表达了依依不舍的感情：____________________ ，_________________ 。

（3）《荆轲刺秦王》通过音乐渲染凄凉悲怆氛围，悲壮的唱词是___________ ，____________！

12、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

声声慢

李清照

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！

【1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是（       ）

A．本词起句连用七组叠词，极富音乐美，回环往复中透露出作者浓浓的悲伤之情。

B．作者说空中飞过之“雁”是旧时的相识，可以说是以从前的快乐反衬今日的悲苦。

C．黄花“憔悴损”虽然说的是菊花枯萎到了极点，但我们可以由此想到作者的憔悴。

D．末句“怎一个愁字了得”表明作者当时有悲、喜、爱、恨等多种情感，蕴含丰富。

【2】吴小如《诗词札丛》中说“李易安‘梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴’句，写景尤妙”，请从情景关系的角度分析李清照此句的妙处。

13、阅读下面的文言文，完成各题。

舞阳侯樊哙者，沛人也。以屠狗为事，与高祖俱隐。初从高祖起丰，攻下沛。高祖为沛公，以哙为舍人、参乘。常从，沛公击章邯军濮阳，攻城先登，斩首二十三级，赐爵列大夫。复常从，从攻城阳，先登。下户牖，破李由军，斩首十六级，赐上间爵。攻武关，至霸上，斩都尉一人，首十级，捕虏百四十六人，降卒二千九百人。项羽在戏下，欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。哙曰：“沛公先入定咸阳，暴师霸上，以待大王。大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。”项羽默然。沛公如厕，麾樊哙去。既出，沛公留车骑，独骑一马，与樊哙等四人步从，从间道山下归走霸上军，而使张良谢项羽。项羽亦因遂已无诛沛公之心矣明日项羽入屠咸阳立沛公为汉王汉王赐哙爵为列侯号临武侯迁为郎中从入汉中。是日微樊哙入营谯让项羽，沛公事几殆。项籍既死，汉王为帝，以哙坚守战有功，益食八百户。哙以吕后女弟吕须为妇，生子伉，故其比诸将最亲。先黥布反时，高祖尝病甚，恶见人，卧禁中，诏户者无得入群臣。群臣绛、灌等莫敢入。十余日，哙乃排闼直入，大臣随之。上独枕一宦者卧。哙等见上流涕曰：“始陛下与臣等起丰沛，定天下，何其壮也！今天下已定，又何惫也！且陛下病甚，大臣震恐，不见臣等计事，顾独与一宦者绝乎？且陛下独不见赵高之事乎？”高帝笑而起。孝惠六年，樊哙卒，谥为武侯。子伉代侯，而伉母吕须亦为临光侯。

（节选自《史记·樊郦滕灌列传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．项羽亦因遂已/无诛沛公之心矣/明日/项羽入/屠咸阳立沛公/为汉王/汉王赐哙爵为列侯/号临武侯/迁为郎中/

B．项羽亦因遂已无诛沛公之心矣/明日/项羽入屠/咸阳立沛公为汉王/汉王赐哙/爵为列侯号临武侯/迁为郎中/

C．项羽亦因遂已/无诛沛公之心矣/明日/项羽入屠咸阳/立沛公为汉王/汉王赐哙爵为列侯/号临武侯/迁为郎中/

D．项羽亦因遂已无诛沛公之心矣/明日/项羽入/屠咸阳/立沛公为汉王/汉王赐哙爵为列侯/号临武侯/迁为郎中/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．舍人，古时可指豪门贵族家里的门客，也可指显贵子弟或官称，本文中取前者意。

B．参乘，亦作“骖乘”。当时的古人乘车时，尊者居右，参乘在车左陪乘，负责安全。

C．爵，即爵位，君主制国家的贵族封号，在中国古代爵位分公、侯、伯、子、男五等。

D．卒，是死的讳称。中国古代，皇帝死称“崩”，诸侯死称“薨”，大夫死称“卒”。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．樊哙出身低微。他本来只是沛县一个杀狗卖肉的屠夫，与刘邦隐于民间，不为人所知。

B．樊哙英勇善战。他跟随刘邦南征北战，战争中常不惧伤亡，率先登城，屡次立下战功。

C．樊哙不畏强权。鸿门宴中，他面对项羽时，言辞机敏，有理有据，力助刘邦全身而退。

D．樊哙死后妻荣子贵。不仅自己被追封为武侯，他儿子也被封为代侯，妻子被封为临光侯。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。

（2）是日微樊哙入营谯让项羽，沛公事几殆。

14、阅读下面的材料然后作文。

一个年轻人要去远方，途中，遇一条恶狗挡道。年轻人并不与它对峙，而是绕道而行。 一个路人见了，对年轻人说，一条狗都让你怕了，又怎么去远方呢？年轻人说，他不是怕狗，而是不想与狗纠缠。路人说，在通往远方的途中，会遇到许许多多像“恶狗挡道”一样的障碍，你不去一一战胜它们，那怎么能到达远方呢？年轻人回答说，正因为通往远方的途中有许许多多障碍，所以，才要有选择地避开它。

根据上面的材料，任选角度、自拟题目，写一篇不少于 800 字的议论文。不要脱离材料的含意作文；不要套作，抄袭。