巴彦淖尔2025学年度第一学期期末教学质量检测初一语文

1、依次填入文中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（     ）

几番秋雨之后， ；早凋的梧楸， ；黄金色的晓霞， ；泼靛的波面， 。

①从杈丫树隙里，深入溪中②飞尽了翠叶③便泛出彩虹似的光④溪水涨了几篙

A．①②③④

B．③②①④

C．④②①③

D．③①④②

2、下列语句没有语病的一项是（     ）

A．通过举办经典诵读比赛，使学生有了良好的阅读习惯和阅读的兴趣。

B．“百度”“美团”“饿了么”，这三家外卖平台的全国日订单量超过700万左右。

C．这篇报道列举了大量事实，控诉了人类滥杀动物、破坏自然的行为。

D．为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。

3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（     ）

A．面对困难，我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法，才能获得成功。

B．“低头族”的注意力都集中在手中虚拟的方寸屏幕上，往往对身边真实美好的世界不以为然。

C．他是公安战线上沉稳踏实的好警察，从不锋芒毕露；就在前不久，他为抢救群众而献出了自己宝贵的生命。

D．大庭广众之下，他做出随地吐痰这样的行为，实在是极不文明的。

4、下面画线句子中，有语病的一句是（     ）

今年“五一”期间，①市文化旅游系统开展了丰富多彩的文化活动。全市有43家公共图书馆、41家文化馆免费开放，并提供内容丰富的线上服务。②津津曲艺场推出了儿童剧《老虎拔牙》、话剧《茶馆》等剧目。③市博物馆举办了《新时代的先声一一五四运动图片展》《魅力青春摄影展》等活动。④这些活动极大地提高了广大市民的文化生活。

A．第①句

B．第②句

C．第③句

D．第④句

5、下列词语书写全部正确的一项是（     ）

A．难堪　　明郎　　沥尽心血　　马革裹尸

B．殷红　　迭起　　锲而不舍　　死而后己

C．孕育　　嘱咐　　酣然入梦　　慷慨淋漓

D．卓越　　懊悔　　不以为然　　鞠躬尽悴

6、下列表述错误的一项是（ ）

A. 杜甫，字子美，自号少陵野老，被世人尊称为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。

B. 周敦颐借《爱莲说》一文托物言志，表达了不慕名利，洁身自好的生活态度，同时也表达了对追名逐利，趋炎附势的鄙弃。

C. 《阿长与<山海经>》是《朝花夕拾》中的名篇。《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。

D. 《最后一课》《老王》《紫藤萝瀑布》《伟大的悲剧》的作者分别是都德、杨绛、宗璞、茨威格。

7、下列加点字注音错误最少的一项是( )

A. 气概(kài)  哽咽(yān)  炽痛(zhì)  辔头(pèi)

B. 祈祷(qǐ)  山巅(diān)  丰饶(ráo)  金柝(chāi)

C. 胡骑(qí)  狂澜(lán)  诧异(chà)  呻吟(shēn)

D. 曲折(qǔ)  气氛(fèn)  揣摩(chuǎi)  云鬓(bìn)

8、阅读以下文段，完成下列各题。

（甲）

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”。翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

（乙）

钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛②时尝语僚属，言平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞③，盖未尝顷刻释卷也。谢希深亦言：“宋公垂同在史院，每走厕必挟书以往讽诵之声琅然闻于远近，其笃学如此。”余因谓希深曰：“余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以属思尔。”

注：①钱思公：钱惟演，北宋“西昆体”代表作家之一。下文提及的谢希深（谢绛）、宋公垂（宋绶）也以文学知名一时，②西洛：西京洛阳，③小辞：指短小的诗词。

【1】解释下列加点的词。

（1）尔安敢轻吾射：

（2）徐以杓酌油沥之：

（3）盖未尝顷刻释卷也：

（4）余因谓希深曰：

【2】请给文中画波浪线部分断句（限断3处）。

每 走 厕 必 挟 书 以 往 讽 诵 之 声 琅 然 闻 于 远 近

【3】用现代汉语写出下列句子的意思。

我亦无他，惟手熟尔。

【4】两篇短文分别蕴含了什么道理？请结合文章分析。

9、古诗文默写填空。

（1）峨眉山月半轮秋，__________。（李白《峨眉山月歌》）

（2）__________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）

（3）正是江南好风景，__________。（杜甫《江南逢李龟年》）

（4）__________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）

（5）__________，江春入旧年。

（6）我寄愁心与明月，__________，

10、阅读下面的短文，完成下面小题

七块红烧肉（董改正）

①我十三岁那年的正月十三，下着蒙蒙细雨，母亲挑着担子送我去五校读书。那是我第一次离家住校。担子一头是两床被子，一头是衣物和米，还有一罐子咸菜。临走前，母亲又打开了罐子，往里面添了一勺子炼好的冻猪油。白花花的，至今我依然记得它的色泽。

②三十年前，大年正月的乡村是热闹的。一路走过好几个村庄，地上都是红鲜鲜的爆竹纸，屋里都是笑声，空中飘着酒菜的香气。因为细雨，初泛青绿的原野上，只有我和母亲两个行人。我的心里充满着少年的忧伤。

③担子很重，但路上都是泥泞，母亲不能放下歇肩，她只能以换肩的方式来放松疼痛的肩膀，类似于拆东墙补西墙——只是，西墙的泥水未干，又得拆来补东墙。

④“姆妈，我来挑一截。”

⑤“不要的，我行。”

⑥草色稀淡，野雨如烟。穿过枫河北端的滩涂，再过一个水村，绕着一条溪水转到对面的山梁，顺着山道走下，径直穿过西湾的田野，到枫河入江的狭长小河时，渡船而过，爬上河埂，便可望见五校的校舍了。

⑦后面的路途是沉默的，只有细雨洒在盖物薄膜纸上的沙沙声，和胶靴拔泥而出令人疲惫的声响，到达河边时，已是午后一点多了。河边无船。一条粗绳子横贯河面，对面，细雨落水，野渡无人。母亲已经累了，身子随着担子一起摇晃着。

⑧“姆妈，让我来。”我仄到母亲身边。

⑨“我行。”母亲不让。她大声喊：“有人吗？有人吗？”

⑩岸上的红砖房门开了，一个人走下来。也不用划桨，人站在船上，手抓着粗绳，把船悠到对岸。是个穿蓑戴笠的女人。她紧紧抓着绳子，看着我们，说：“那孩子，你先上来，帮你妈接一下！”

⑪我走上船，晃得站不稳。母亲说：“我行。”她挑着担子走上来，船大幅度晃动起来，差点没翻。女人夺过，将被子摁在船板上，厉声说：“被子湿了还能晒，人死了就死了！”母亲嗫嚅着，没说话。

⑫女人不是渡船的。她是给挖沙船上的男人们做饭的。她不要钱，只是看着我们一连串地叹息，目送我们走进了五校。

⑬报名很快就搞好了。我住进了宿舍。母亲帮我铺好了被子，一边铺一边流泪。被子湿了半边。她叮嘱我一出太阳就抱出去晒。她跟我同学们请求带我睡几夜，直到我晒干被子，但终于不放心，叮嘱我不要睡湿的这边。搞好后，她正要把我托付给同学们，他们忽然呼啦一声全飞走了，时间不早了，她也该走了。她站在走廊上，回头看着我。我拎着那袋米，双腿助夹着。

⑭“我走了，你记得四点去换饭票啊！”

⑮我点点头。走廊上只有我一个人，还有几只叽叽喳喳的麻雀。

⑯“你一定别忘了。”她穿好了雨衣，走进了细雨之中。远方，山已经苍茫了。

⑰我看见她不停地回望，但终于不见了。

⑱她是在第三天赶来的，来的时候，我快上下午课了，便匆匆去食堂为她打饭。我打了半斤饭两个菜，一个炸酱，一个红烧肉，一共一块五毛五。在五校待过的同学都该知道，那个上海大厨做的炸酱和红烧肉是怎样的美味啊！

⑲“你一定要吃掉，我要上课了。”

⑳下课的时候，母亲已经走了。饭盒里，炸酱没动，十块红烧肉还剩七块，整整齐齐地挨着。酱红色的浓汁，隐隐的油光，肥厚的块儿。为她吃掉的三块红烧肉，我开心得流泪。

㉑那时候，我一周只有五块钱的伙食费。那是我在五校吃的第一次红烧肉，也是最后一次。

㉒有一个黄昏，我到河堤上背课文，遇到了那个女子。她看着我说：“那天你妈妈回去时，胶靴里都是水。我让她坐在船上，帮她使劲拽，半天才拽下来，我收不住势头，一屁股坐在地上，摔得不轻。靴子拽下来，也把她的眼泪和哭声拽出来了。她是哭着走回去的。我站在河堤上一直看着她走，我不放心。”

㉓她深深地看着我，又说：“你妈那天给我带了三块红烧肉，那是我吃过最好吃的红烧肉。你有一个好妈妈。”

㉔夕阳在天，河水粼粼。我沿着河堤跑起来。我不要她看见我的泪水……

【1】为了更好地梳理故事情节，小明设计了以下表格，剩下的请你补充完整。

【2】上面的表格中，小明可以将事件概括为“母亲送我去五校读书”，但他认为一定要加上“挑着担子”，因为他从这里读出了“母亲送‘我’上学时路上的艰难”。你同意吗？至少说三个方面的理由。

【3】小明不明白，饭盒里明明是十块红烧肉，作者为什么以“七块红烧肉”为题？请你给出合理的解释。

【4】第一自然段句子下面的横线是小明将上文再读一遍后划上去的，你觉得小明从这里读出了什么？

11、阅读下面文章，完成下面小题。

灯

侯发山

①周末，小伟回乡下看望父亲。

②看到小伟回来，父亲的眼角、眉梢，还有皱纹、舒心的笑意都一起弥漫出来。小伟算个孝子，虽然在城里上班，平时没少回家看看，有时忙，回不来，打个电话，或是在微信上视频聊天，这一切都让父亲自豪、欣慰。

③吃罢晚饭，父亲提出要带小伟到东江钓鱼。晚上钓鱼？黑灯瞎火的能钓到吗？父亲要给自己做鱼吃？还是父亲缺钱花啊？小伟心里打了不少的问号，嘴上还是爽快地答应了。

④小伟知道，人上了年纪，往往跟小孩子一样，会做出一些看似可笑或是愚蠢的事。他还知道，顺着老人的意思就是最好的孝顺。母亲死得早，是父亲一把屎一嘴饭把自己带大的，风里来雨里去，靠捕鱼供自己吃喝，供自己上学。小伟毕业参加工作后，想把父亲带进城，父亲执意不去，说自己在乡下习惯了，小伟也就没再坚持。他心里清楚，最主要的，家里有母亲的影子和味道，父亲舍不得离开。

⑤来到江边，天已经完全暗下来，江和天似乎连接到一块儿了，只能听到江水不安分的波涛声。

⑥父亲没有拿出鱼竿，没有带鱼饵。小伟以为父亲忘了，正要自责自己没有提醒他，父亲笑了笑，说，孩子，不用鱼竿，照样可以钓鱼。小伟吃惊不小，心想父亲什么时候会徒手逮鱼了？从未见过，也从没有听说过啊。难道是父亲早就有的绝技，今天要露一手给自己瞧？小伟正在胡乱猜测，父亲拉着他来到浅水处，让他往水里看。顺着父亲的手势，小伟辨认半天，才看清水底下有个闪闪发光的东西。那是什么？小伟心里疑惑，正要问父亲，父亲说，小伟，那是蛤蟆鱼，也叫老头鱼，学名安康鱼。还有这种鱼？它怎么会发光呢？小伟惊诧不已。他又往水里细看，看到这种鱼头顶上有一根钓竿，这根钓竿不时会发出星星一样的闪光，像一只悬挂明灯的钓鱼竿。

⑦父亲说，蛤蟆鱼基本上是吃等食的，平时潜伏不动，以背鳍第一棘的皮瓣为钓饵，诱捕那些趋光的鱼虾类。说到这里，父亲挽起裤脚悄悄下水，探下身子，手猛地一伸，就抓到那只蛤蟆鱼。小伟呵呵一笑，对父亲说：“爹，这就叫作螳螂捕蝉，黄雀在后。”

⑧这种鱼肉少，吃起来不过瘾。父亲甩手把鱼扔进了江里，然后继续说，咱江边好多渔民都喜欢逮蛤蟆鱼，好逮，不费劲。孩子，人跟这蛤蟆鱼一样，不能太出风头。

⑨父亲这是哪里话啊？小伟心里打了个愣。

⑩父亲说，你下乡扶贫，你改造危房，你资助贫困大学生，这些都没错，不要传到朋友圈嘛。原来，父亲天天去自己的朋友圈里转，时时关注着自己呢！小伟恍然大悟，心里一下热乎起来。

⑪父亲说，你是单位的一把手，有时不能太招人眼，让人揪住把柄，可就不好喽。小伟说，爹，我是故意那样做的。父亲愣怔了一下。小伟说，我那样做，一是督促自己坚持到底，不能半途而废；二是让大家监督自己，杜绝自己有谋私利的行为；还有一点，就是做一个样子给他们看！爹，无欲则刚，有什么好怕的呢？父亲说，咋不早给我说呢？害得我担惊受怕，好几个晚上都睡不着。

⑫有轮船的汽笛声从江面上飘过来。父亲指着远处的灯塔，自豪地说，小伟，爹希望像你说的，要做灯塔发出的光，不要做蛤蟆鱼身上的光！

⑬小伟依偎着父亲，感觉到父亲的身板还是那样的结实，那样的硬朗，回家的路上没有路灯，黑瞎瞎的，有父亲在身边，小伟走得很踏实，一点也不用担心会迷路。

【1】请参照下面表述，将主要事件补充完整。

小伟回乡看望父亲→________________→________________→________________→小伟感到很踏实

【2】第③段在全文中起什么作用？请简要分析。

【3】请从修辞角度赏析文中画线句子。

来到江边，天已经完全暗下来，江和天似乎连接到一块儿了，只能听到江水不安分的波涛声。

【4】文章以“灯”为标题，应如何理解？请简要分析。

12、请按要求完成写作。

我们不仅要会读说明文，还要会写简短的说明文。我们乌海近年来加快发展旅游事业，不断增加旅游景区，修建了不少较有特色的建筑物，你也许耳熟能详，请用说明的文字介绍一处景区或特色建筑物，用上至少两种说明方法，200字左右。