1、要得到函数y=x2的图象只要把函数y=(x﹣3)2的图象( )
A.向左平移3个单位 B.向右平移3个单位
C.向上平移3个单位 D.向下平移3个单位
2、已知y与x成反比例,且当x1时y
2,则反比例函数的表达式为( )
A.y
B.y
C.
D.y
3、下列方程是一元二次方程的是( )
A.x+2y=1
B.x2=1
C.x2+=8
D.x(x+3)=x2﹣1
4、用配方法解方程,下列变形正确的是( )
A.
B.
C.
D.
5、如图,在中,连接
,按以下步骤作图:分别以点
,
为圆心,以大于
的长为半径画弧,两弧分别相交于点
,
,作直线
,交
于点
,交
于点
.若
,
,则
的周长为( )
A.
B.
C.
D.
6、已知抛物线,向下平移3个单位长度后得到的抛物线的解析式为( ).
A.
B.
C.
D.
7、如图所示的几何体的从左边看的视图是( )
A.
B.
C.
D.
8、某经济开发区今年一月份工业产值达60亿元,第一季度总产值为185亿元,则二月、三月平均每月的增长率是多少?若设平均每月的增长率为x,根据题意,可列方程为( )
A.
B.
C.
D.
9、用配方法解一元二次方程,配方后得到的方程是( )
A.
B.
C.
D.
10、方程(x﹣1)2﹣x+1=0的根为( )
A. x=2 B. x=3 C. x=0或x=1 D. x=1或x=2
11、已知二次函数中,函数
与自变量
的部分对应值如下表:
… | 0 | … | |||||
… | 3 |
|
则时,
的取值范围是______.
12、对于有理数,定义
的含义为:当
时,
.例如:
.已知
,
,且
和
为两个连续正整数,则
的值为________.
13、方程的解是______.
14、在一个不透明的袋子中有除颜色外均相同的6个白球和若干黑球,通过多次摸球试验后,发现摸到白球的频率约为,估计袋中黑球有___________个.
15、数据14,10,12,13,11的中位数是_______
16、如图,曲线AB是抛物线的一部分(其中A是抛物线与y轴的交点,B是顶点),曲线BC是双曲线
的一部分,曲线AB与BC组成图形W.由点C开始不断重复图形W形成一组“波浪线”.那么
______;若点
,
在该“波浪线”上,则m的值为______,n的最大值为______.
17、如图内接于
,
,
是
的直径,点
是
延长线上一点,且
,
.
(1)求证:是
的切线;
(2)求的直径;
(3)当点在
下方运动时,直接写出
内心的运动路线长是___________.
18、为庆祝中国共产党建党100周年,某校组织全体学生进行了党史知识学习,并举行了党史知识竞赛,参赛学生均获奖.为了解本次竞赛获奖的分布情况,从中随机抽取了部分学生的获奖结果进行统计分析,学生的得分为整数,依据得分情况将获奖结果分为四个等级:A级为特等奖,B级(81—90分)为一等奖,C级(71—80分)为二等奖,D级(70分及以下)为三等奖,将统计结果绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图,根据统计图中的信息解答下列问题:
(1)本次被抽取的部分学生人数是 人;并把条形统计图补充完整;
(2)九年级一班有4名获特等奖的学生小明、小亮、小聪、小军,班主任要从中随机选择两名同学进行经验分享,利用列表法或画树状图,求小军被选中的概率.
19、如图,在电线杆上的C处引拉线CE,CF固定电线杆,拉线CE和地面成60°角,在离电线杆6米的B是安置测角仪,在A处测得电线杆上C处的仰角为30°,已知测角仪AB的高为1.5米,求拉线CE的长(≈1.73,结果精确到0.1米)
20、(1)在直角坐标平面内,已知⊙O的半径为R,点A为⊙O上任意一点,定点B与圆心O的距离为m,线段AB的长度为l.则当m≥R时,l的最大值和最小值依次为 , ;当m<R时,l的最大值和最小值依次为 , .
(2)如图,⊙O的半径为2,点P的“K值”定义如下:若点Q为⊙O上任意一点,线段PQ长度的最大值与最小值之差即为点P的“K值”,记为KP,特别地,当点P,Q重合时,线段PQ的长度为0.
①若点A(6,8),B(﹣1,0),则KA= ,KB= .
②若直线y=2x﹣1上存在点P,使,求出点P的横坐标;
③直线(b>0)与x轴,y轴分别交于A,B,若线段AB上存在点P,使得
,请你直接写出b的取值范围.
21、某“数学兴趣小组”根据学习函数的经验,对函数的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整:
(1)x与y的几组对应值如下表,其中m=________.
x | …… | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | …… |
y | …… | 5 | 0 | -3 | m | -3 | 0 | 1 | 0 | -3 | …… |
(2)如图,在直角坐标系中画出了函数的部分图象,用描点法将这个图象补画完整.
(3)结合函数图象,解决下列问题:
①解不等式:;
②若直线与函数
的图象只有一个的交点,求t的取值范围.
22、已知二次函数的图象以为顶点,且过点
.
(1)求该函数与x轴的交点坐标;
(2)将该函数图象向右平移,当图象经过原点时,A、B两点随图象移至、
,求
的面积.
23、(8分)如图,某校要在长为,宽为
的长方形操场上修筑宽度相同的道路(图中阴影部分),在余下的空白部分种上草坪,要使草坪的面积为
,求道路的宽.
24、某课桌生产厂家研究发现,倾斜12°至24°的桌面有利于学生保持躯体自然姿势.根据这一研究,厂家决定将水平桌面做成可调节角度得桌面.新桌面的设计图如图1,可绕点
旋转,在点
处安装一根长度一定且
处固定,可旋转的支撑臂
,
.
(参考数据:,
,
,
)
(1)如图2,当时,
,求支撑臂
的长;
(2)如图3,当时,求
的长.(结果保留根号)