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邵阳2025学年度第一学期期末教学质量检测初一政治

考试时间: 90分钟 满分: 175
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指(       

    A.一味追求独特,不人云亦云

    B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见

    C.以自我为中心,坚持自己的观点

    D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇

  • 2、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们 

    ①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

    ②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

    ③孝敬父母是中华民族的传统美德

    ④孝敬父母是子女应尽的法定义务

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①③④

  • 3、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色(     

    ①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

    ③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

    A.①③④

    B.①②③

    C.②③④

    D.①②③④

  • 4、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们(       

    A.男生女生拥有各自的性别优势

    B.男女生的性别特征是与生俱来的

    C.应平和地接受青春期的生理变化

    D.不要过于受性别刻板印象的影响

  • 5、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强(  )

    ①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

    ③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

  • 6、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有(   

    ①学习优秀的中国传统文化          

    ②参观黄金实景博览苑

    ③感受“京剧”、“评书”等艺术   

    ④全盘吸收外来文化

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 7、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重(   

    ①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 8、下列对青春的理解,正确的是(  )

    A.青春只有欢乐,没有烦恼

    B.青春只有烦恼,没有欢乐

    C.青春是短暂的,要珍惜青春年华

    D.青春是美好的,要尽情挥霍时光

  • 9、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是

    ①及时调适,否则会影响亲子关系          

    ②换位思考,与父母良好沟通

    ③这是青春期的正常现象,顺其自然     

    ④尊重父母意愿,什么都不与父母说

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 10、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

    A.喜欢读经典名著

    B.热衷于网上交友

    C.喜欢穿奇装异服

    D.痴迷追娱乐明星

  • 11、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明(  )

    ①网络交往突破了时空限制

    ②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

    ③网络交往有利无弊

    ④网络交往与实际社会交往没有区别

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

  • 12、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是(     

    A.敬重和爱戴父母

    B.有好吃的先给父母吃

    C.多帮助父母做家务

    D.在经济上多支援父母

  • 13、我们有自己的节奏,不同的集体有不同的节奏,当自己的节秦与集体节奏不一致时,应该(   

    A.坚持自己的节奏

    B.置集体节奏于不顾

    C.调整自己的节奏

    D.打乱集体的节奏

  • 14、“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

    A.奉献使人快乐,使人充实,使人高尚

    B.要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    C.成功需要自信

    D.要增强好奇心,培养广泛而有益的兴趣

  • 15、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的(       

    A.集体愿景

    B.精神支柱

    C.伟大理想

    D.个人追求

  • 16、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是(     

    A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

    B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

    C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

    D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

  • 17、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明(       

    ①学习能激发我们前进的动力

    ②只要努力学习,就会拥有一切

    ③学习需要自觉、主动的态度

    ④学习就是永远在学校进行学习

    A.①②

    B.③④

    C.①③

    D.②④

  • 18、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们(     

    ①欣赏对方的优势,不断完善自己     ②欣赏自己的优势,塑造自我形象

    ③认识各自的优势,相互取长补短     ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响

    A.①②

    B.②④

    C.③④

    D.①③

  • 19、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是

    A.表扬是鼓励,批评是鞭策

    B.表扬是肯定,批评是歧视

    C.表扬是爱护,批评是放弃

    D.表扬是喜爱,批评是讨厌

  • 20、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在(       

    ①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

    ③渴望自由④渴望飞翔

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.①②③④

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 21、请按要求完成下列“学案”中的问题。

    ①“人云亦云”“随大流”“墙头草,随风倒”这是一种________心理。

    ②与“懒惰成性”、“得过且过”、“不求上进”、“不思进取”相对立的心理品质是________

    ③丽丽跟妈妈发生矛盾后,情绪异常“暴躁”,晚上写日记认真分析了矛盾产生的缘由后情绪渐渐稳定了。这种调控情绪的方法是________

    ④智力逐步发展到高峰期、性发育加速,性意识萌动属于青春期________变化的表现特征。

    ⑤)某同学进入青春期后把自己封闭起来,平时很少与人交流,这些表现说明他可能有了________心理。

    ⑥“在人生舞台上,我不一定要拿第一,但要做唯一!”说明青春的探索需要________

    ⑦当我们看到有人遭受欺辱,纷纷仗义执言时,我们可以体验到________感。

  • 22、填空

    (1)_______是性别表达的重要方面,也是人们判断一个人性别的重要依据。

    (2)“今天,我得到了自己期盼已久的礼物,真高兴!这说明情绪受“_______”的因素的影响。

    (3)在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得_______感。

    (4)_______是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。

  • 23、基础知识填空

    (1)“学贵有疑”要求我们在学习的过程中要有______

    (2)相遇青春,我们心中可能萌发一些对异性朦胧的情感,我们应该______

    (3)文文进入考场后感觉非常紧张,于是闭上眼睛深呼吸得以缓解,这种调节情绪的方法是______

    (4)坚持集体主义是在保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端______

    (5)法律区别于道德等行为规范的最主要特征是______

  • 24、面对老师的引领和指导,________________的态度有助于我们与教师相互交流。

  • 25、情景填空

    (1)上课期间本来是同桌小丽说话,老师却批评了小刚。小刚心里很不高兴,于是他下课后约同学到操场上打篮球,放松心情,小刚采用的调节情绪的方法是______________

    (2)小丽认为女生反应不如男生快,越到高年级,成绩越不如男生。小丽这样认为是受到_____________的影响,这种影响在某种程度上会影响我们自身潜能的发挥。

    (3)山西省教育厅下文:中小学校不得利用节假日组织学生集体补课,这体现了对未成年人的__________保护。

    (4)课堂上,同学们在讨论怎样培养批判精神。强强说,培养批判精神就是要敢于对任何事情说“不”。

    ①强强的说法对吗?______________

    ②请你纠正:________________________________________

    (5)小军把自己被两个八年级学生勒索钱物的事情告诉同桌后,同桌立即表示放学后要找几个人报复他们。

    ①同桌的做法不妥之处在于______________________________

    ②小军应该:___________________________________________

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 26、把下列内容与对应的法律连接起来。

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 27、人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。_____

五、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 28、小新经常在班里炫富,还经常看不起家庭困难的同学。

    判断:(  )   理由:

  • 29、有人说,法律只是为那些违法犯罪的人制定的。请你对此观点加以辨析。

  • 30、只要一个人的力量足够强大,无需集体,就能得到更好的发展。

    判断( )

    理由:

六、简答题 (共5题,共 25分)
  • 31、“行已有耻”有哪些要求?

  • 32、   2019年6月7日,是中华民族传统节日——端午节。“船上两排划桨的选手们天衣无缝地配合着,船头的人撕心裂肺的在给队友加 油鼓劲、击鼓传情,船尾掌舵的人也是随着船的行进一直在摇曳着,每一个人都发挥着自己的作 用拼尽全力,不甘落后向着终点努力。”端午节时的龙舟比赛,作为一项重要的端午民俗,不仅是单纯的体育活动、竞技比赛,还可以把人们内 心深处的使命感激发出来,形成一种目标一致、 团结协作、尽职尽责、永不服输、你追我赶、力争上游的“龙舟精神”。

    学习“龙舟精神”,建设好自己的班集体、过好集体生活,我们应如何去做?

  • 33、进入青春期我们的思维有什么变化?

  • 34、某初级中学旁边的一家小商店的经营者经常销售假烟,还拆散零售给未成年人。该初级中学就有少数学生吸烟,他们所抽的香烟大多是在这家商店购买的。

    请你运用所学的知识,对商店经营者和吸烟学生的行为予以评析。

  • 35、在生活中,每个人都有调节情绪的方法,最常见的方法有哪些?

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得分 175
题数 35

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、辨析题
六、简答题
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