1、把分式方程的两边同时乘以(x﹣3),约去分母,得( )
A. 1+(1﹣x)=1 B. 1﹣(1﹣x)=1 C. 1+(1﹣x)=x﹣3 D. 1﹣(1﹣x)=x﹣3
2、如图,是
的直径,
为
的切线,切点为
,点
在
上,若
,则
的度数为( )
A. B.
C.
D.
3、如图,点A、B、C在圆O上,若∠OBC=40°,则∠A的度数为( )
A.40°
B.45°
C.50°
D.55°
4、下面四个图形每个都是由六个相同的正方形组成,将其折叠后能围成正方体的是( )
A. B.
C. D.
5、下列说法正确的是( )
A. 2不是代数式 B. 是单项式 C.
的一次项系数是1 D. 1是单项式
6、在平面直角坐标系中,点与点
关于原点对称,则( )
A.,
B.,
C.,
D.,
7、已知点坐标为
,将点
向右平移
个单位,再向下平移
个单位,得到点
,再作点
关于原点的对称点
,则
坐标为( )
A.
B.
C.
D.
8、在《九章算术》中记载一道这样的题:“今有甲、乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而亦钱五十,甲、乙持钱各几何?”题目大意是:甲、乙两人各带若干钱,如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱50,如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱50.甲、乙两人各需带多少钱?设甲需带钱
,乙带钱
,根据题意可列方程组为
A.
B.
C.
D.
9、地球离太阳约有一亿五千万千米,一亿五千万用科学记数法表示是( )
A. B.
C.
D.
10、如图,AB是⊙O的直径,点C为⊙O外一点,CA、CD是⊙O的切线,A、D为切点,连接BD、AD.若∠ACD=48°,则∠DBA的大小是( )
A. 32° B. 48° C. 60° D. 66°
11、如图,在边长为3的正方形中,点
是
边上一点,点
是
延长线上一点,
,连接
,交
于点
,过点A作
于
,延长
交
于点
,连接
,若
,则
______.
12、如图,正方形ABCD和正方形AEFG,边AE在边AB上,AB=2AE=2.将正方形AEFG绕点A逆时针旋转60°,BE的延长线交直线DG于点P ,旋转过程中点P运动的路线长为_______.
13、计算 _______.
14、平面直角坐标系上的三个点,将
绕点O按顺时针旋转
则点A、B的对应点
、
的坐标分别是
__________,
__________.
15、如图,在中,
,
为
边上的中线,过点
作
交
于点
.若
,
,则
的长为__________.
16、据统计,2017年“五一节”期间,东台黄海森林公园共接待游客164 000人.将164 000用科学记数法表示为________.
17、如图1,已知∠ACB=∠DCE=90°,AC=BC=6,CD=CE,AE=3,∠CAE=45°,求AD的长.
(2)如图2,已知∠ACB=∠DCE=90°,∠ABC=∠CED=∠CAE=30°,AC=3,AE=8,求AD的长.
18、为了贯彻“减负增效”精神,掌握九年级学生每天的自主学习情况,某校学生会随机抽查了九年级的部分学生,并调查他们每天自主学习的时间.根据调查结果,制作了两幅不完整的统计图(图1,图2),请根据统计图中的信息回答下列问题:
(1)本次调查的学生人数是 人;
(2)图2中a是 度,并将图1条形统计图补充完整;
(3)老师从自主学习效果较好的4位同学(分别记为A、B、C、D)随机选择两位进行学习经验交流,请用列表法或树状图的方法求出同时选中A,B两位同学的概率.
19、某校举办“汉字听写大赛”的预选赛,参赛学生的成绩分别为70分、80分、90分、100分,根据本次预选赛的数据绘制了如下不完整的统计图表.
(1)求参赛学生总人数,求80分在扇形图中对应的圆心角的度数;
(2)将上面的图表补充完整;
(3)直接写出本组数据的众数和中位数;
(4)在成绩为100分的4名学生中,有男生3人,女生1人,要随机抽取2名学生参加市里比赛,请用列表法或树状图法求出恰好抽到一男一女的概率.
20、下面是小东设计的“作圆的一个内接矩形,并使其对角线的夹角为60°”的尺规作图过程.
已知:⊙O
求作:矩形ABCD,使得矩形ABCD内接于⊙O,且其对角线AC,BD的夹角为60°.
作法:如图
①作⊙O的直径AC;
②以点A为圆心,AO长为半径画弧,交直线AC上方的圆弧于点B;
③连接BO并延长交⊙O于点D;
所以四边形ABCD就是所求作的矩形.
根据小东设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明.
证明:∵点A,C都在⊙O上,
∴OA=OC
同理OB=OD
∴四边形ABCD是平行四边形
∵AC是⊙O的直径,
∴∠ABC=90°( )(填推理的依据)
∴四边形ABCD是矩形
∵AB= =BO,
∴四边形ABCD四所求作的矩形.
21、解方程:x(x﹣3)=x﹣1.
22、如图1,在△ABC中,D是AB上一点,已知AC=10,AC2=AD·AB.
(1)证明△ACD∽△ABC.
(2)如图2,过点C作CE∥AB,且CE=6,连结DE交BC于点F;
①若四边形ADEC是平行四边形,求的值;
②设AD=x,=y,求y关于x的函数表达式.
23、计算:.
24、如图1,抛物线C:y=ax2+bx经过点A(﹣4,0)、B(﹣1,3)两点,G是其顶点,将抛物线C绕点O旋转180°,得到新的抛物线C′.
(1)求抛物线C的函数解析式及顶点G的坐标;
(2)如图2,直线l:y=kx经过点A,D是抛物线C上的一点,设D点的横坐标为m(m<﹣2),连接DO并延长,交抛物线C′于点E,交直线l于点M,若DE=2EM,求m的值;
(3)如图3,在(2)的条件下,连接AG、AB,在直线DE下方的抛物线C上是否存在点P,使得∠DEP=∠GAB?若存在,求出点P的横坐标;若不存在,请说明理由.