萍乡2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

2、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

3、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

4、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

5、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

6、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

7、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

8、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

9、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

10、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

11、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

13、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

14、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

15、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

16、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

17、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

18、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

19、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

20、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

21、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

22、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

23、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

24、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

25、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

26、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

27、化学与我们生产、生活息息相关。现有物质：①干冰、②氢氧化钙、③稀盐酸、④生石灰，请选择适当的物质填空。

（1）用于人工降雨的是_____________________（填化学式）；

（2）可用于食品干燥剂的是_________________（填化学式）；

（3）用于金属除锈的是_______________（填序号）；

（4）可用于改良酸性土壤的是_________________（填俗名）。

28、水和溶液在生产、生活中具有广泛的用途。

(1)水由______（填“分子”或“离子”或“原子”）构成。

(2)甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示。

①a点时360g甲物质的溶液中溶剂的质量为______。

②用乙固体配制140g b点溶液，所需的步骤如下图有：计算、称量、______、溶解、贴标装瓶。

(3)下列说法正确的是______（填字母序号）。

A．甲固体中混有少量的乙，可采用降温结晶的方法提纯甲

B．t1 ℃时，分别向甲、乙的饱和溶液中加入等量的水所得溶液的溶质质量分数一定相等

C．将t2℃ 时甲的饱和溶液和乙的饱和溶液降温至t1 ℃过程中，析出的固体的量甲可能等于乙

D．将接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，溶质的质量可能不变

29、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题。

（1）随着温度的变化溶解度变化较大的种物质是__________，这类物质常采取___________的方法从溶液中获得晶体。

（2）t1℃时，甲、乙、丙三物质的溶解度由大到小的顺序是__________________

（3）t2℃时，甲和乙的溶解度__________（填“相等”或“不相等”）。

（4）t2℃时，甲物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为__________（写最简比）。

（5）t3℃时，将乙和丙两种物质的饱和溶液降低到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数大小关系为：乙____丙（填“>”或“<”或“=”）

30、某课外研究小组，用含有较多杂质的铜粉，通过不同的化学反应制取胆矾（CuSO4·5H2O）。其设计的实验过程如下图所示：

请回答下列问题：

（1）杂质铜中有含有大量的碳粉，可采用在蒸发皿中灼烧的方法除去，其化学方程式为__________。

（2）灼烧后的蒸发皿中依然有黑色粉末，于是小华得出了碳粉没有反应完的结论，但遭到了其他同学的反对，他们的理由是__________。

A．灼烧过程中部分氧化铜被还原

B．灼烧不充分铜未被完全氧化

C．氧化铜在加热过程中分解生成铜

（4）通过途径Ⅱ实现用粗制氧化铜制取胆矾，必须进行的实验操作步骤：酸溶、加热通氧气、__________（填操作名称）、冷却结晶。

（5）由粗制氧化铜通过途径Ⅰ制取胆矾的反应方程式为：Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+2X+SO2↑，X的化学式为__________。与途径Ⅰ相比，途径Ⅱ的优点是__________（答出一点即可）。

31、水是生命之源，人类的日常生活和工农业生产都离不开水。

（1）向某水样中加入肥皂水，振荡，若观察到____________ 的现象，则该水样为软水。

（2）电解水的过程中加入少量硫酸的目的是_________，硫酸不参与反应，则电解后溶液的pH__________ （填“增大”、“减小”或“不变”）。

（3）用洗洁精清洗餐具上的油污，是利用了洗洁精的_______作用。

（4）如图所示装置可以除去水中的色味和异味，是因为活性炭具有________的结构，此过程中发生的是___（填“化学变化”　或“物理变化”），用此装置净化后得到的水属于__________（填“纯净物”或“混合物”）。

32、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。据图回答下列问题∶

(1)在 t1 ℃时，分别将质量为 ag 的甲、乙、丙三种固体物质加入三个装有等质量水的烧杯中充分搅拌，只有一个烧杯中固体完全溶解，则该烧杯中加入的物质是______(填"甲""乙"或"丙")。

(2)图中甲、乙交点表示的意义是_____。

(3)将t2℃时甲物质的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是__(写一种)。

(4)在t1℃时，配制520g甲物质的饱和溶液，需要甲物质的质量为_____g。

33、“曾青得铁则化为铜”这句话引自西汉刘安所著的《淮南万毕术》，其中“曾青”是指_____．

34、实验室制取二氧化碳的化学方程式为______，某实验小组用数字传感器研究等量水和NaOH溶液分别吸收CO2的效果，实验装置及测定结果如图所。下列说法不正确的是______。（填字母序号）

A．曲线①是CO2溶解和CO2与水反应的综合结果

B．对比曲线①和②，可说明CO2能与NaOH反应

C．NaOH溶液吸收CO2的效果比水好

D．若选用等量饱和石灰水进行实验，其曲线在①上方

35、向一定量的硝酸银、硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌，溶液质量与加入锌的质量关系如图。请回答：

（1）写出a点所发生反应的化学方程式：_____；

（2）d点对应的溶液中溶质有哪些？_____

（3）当加入锌的质量在bg～cg时，溶液的质量为什么会增加？_____

36、汽车尾气中含有许多有害气体，使用催化转换器可减少有害气体的排放，其中某一反应过程的微观变化如图所示。

（1）请标出丁中所含元素的化合价________；

（2）甲、乙、丙、丁四种气体中密度最大的是_________（填序号），保持丙物质化学性质最小的粒子是________（填名称）；

（3）参加反应的甲与乙的质量比是_________；

（4）尝试写出该转化过程的化学方程式_____________。

37、以下是在实验室里制取气体时常用的部分仪器。

（1）标号为B的仪器名称是______。

（2）在实验室里，用加热高锰酸钾的方法制取氧气并检验氧气的性质。

①可以选用上图中的B、E、G、I、K、N、O、P和______来组装装置;

②当有15.8g高锰酸钾完全分解时，理论上能制得氧气________g

③检验瓶内气体是O2时出现的现象是______。

④检验氧气性质:用坩埚钳夹持红热的木炭插入氧气中的操作方法_______。

38、烧杯中有一些久置的氢氧化钠溶液A，为确定其变质情况，进行如下实验。

（1）氢氧化钠变质的原因是_____（化学方程式表示）。

（2）试剂X是_____（选填“硝酸钙”或“氢氧化钙”）溶液。

（3）若所加试剂Y是氯化铁溶液，则生成红褐色沉淀D的化学方程式是_____。

（4）滤液B中溶质的成分有_____。

（5）结论：烧杯中氢氧化钠溶液是_____（填“部分交质”或“完全变质”）。

39、氧气和二氧化碳均为我们日常生活中常见的两种物质，为了区别氧气和二氧化碳，请分别写出检验他们的办法，检验氧气_____，检验二氧化碳_____．

40、铁、铝、铜是日常生活中使用最广泛的金属．

(1)上述三种金属中，地壳中含量最多的金属元素是(填元素符号)________，人类最晚大规模使用的是铝，原因是________(填序号)．

A．铝的抗腐蚀性差 B．铝的金属活动性强   C．铝的价格便宜

(2)常温下一些金属的物理性质数据如表：

分析上述数据，

①上表中，密度最大的金属是__________，

②用金属铁制锤子而不同金属铝，原因是________________________．