阿盟2025学年度第二学期期末教学质量检测初二物理

1、如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（       ）

A．不带电

B．带正电

C．带负电

D．带电情况无法判断

2、一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小明来帮忙，小明采用帮助拉车的方法；小红采用推车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方向合理，那么实际效果

A．小红的好

B．小明的好

C．一样

D．无法确定

3、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

4、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（       ）

A．人体、大地、铜钥匙

B．橡皮、煤油、塑料袋

C．铅笔、盐水、玻璃杯

D．瓷瓶、酒精、钢板尺

5、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）

A．F1＞F2 W1＞W2

B．F1=F2 W1＞W2

C． F1=F2 W1＜W2

D． F1＜F2 W1＜W2

6、小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态．图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是

A．

B．

C．

D．

7、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有

A．增加物体被提升的高度

B．增大动滑轮的重力

C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

D．增加物体的重力

8、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（       ）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

9、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

10、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

A．灯泡的最小功率是

B．该电路的最大功率是

C．电路中电流变化的范围是

D．滑动变阻器阻值变化的范围是

11、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，小红找来实验器材并连接好实验电路，使用小磁针来进行探究．她先在螺线管一端摆放了九个小磁针，通电后发现这九个小磁针的指向如图所示．若用虚线来描述磁场的分布情况，在选项中可能正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

12、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）

A．木工用锯锯木条时，锯条发烫

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．铁块放在炉火中烧红了

D．冬天，人们在太阳光下取暖

13、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

14、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是(       )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

15、5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，会议室里贴了如图的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）

A．分子在不停地运动

B．分子间有引力

C．分子间有斥力

D．物质是由分子组成的

16、下列四幅图中，动能和势能之间没有发生相互转化的是（　　）

A． 用弓将箭射出

B．上升的滚摆

C．在水平公路匀速行驶的汽车

D． 人造地球卫星绕地球运行

17、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码        

B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉          

D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉

18、如图所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是

A．灯L2两端电压

B．电源的电压

C．灯Ll两端的电压

D．灯L2和电源两端的电压

19、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（       ）

A．电压表的示数变大，灯L变亮

B．电压表的示数变小，灯L变暗

C．电压表的示数变大，灯L变暗

D．电压表的示数变小，灯L变亮

20、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功的功率分别为P1和P2 ． 则

A．F1＜F2 ， P1＜P2

B．F1＞F2 ， P1＞P2

C．F1＞F2 ， P1=P2

D．F1＜F2 ， P1=P2

21、一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精

A．密度变为原来的一半

B．热值变为原来的一半

C．比热容变为原来的一半

D．质量变为原来的一半

22、下列关于功率、机械效率说法中，正确的是（　　）

A．机械效率越高，机械做功一定越快

B．做功越多的机械，机械效率越高

C．做功越快的机械，功率越大

D．功率越大的机械，做功一定越多

23、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如图甲、乙所示），将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是

A．F甲＞F乙，因为甲图中的动力臂长

B．F甲＜F乙，因为乙图中的阻力臂长

C．F甲＞F乙，因为乙图中时阻力臂短

D．F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍

24、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，图是它的工作原理示意图．电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力．在图所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是

A．通电导线在磁场中受力

B．通电螺线管周围有磁场

C．电磁感应现象

D．奥斯特实验

25、甲、乙是两个相同的小球，如图所示，在同一高度同时以大小相等的速度v，将甲球竖直向下抛出，乙球竖直向上抛出，若不考虑空气阻力，乙球在上升过程中能量转化情况是______________________；甲球落地时速度_____乙球落地时速度（选填“大于”“小于”或“等于”）。

26、数码相机是一种新兴的照相器材，它同普通照相机不同之处，在于它没有底片，而是通过一个特殊的感光层ＣＣＤ，将图象的光信号转化成为数字信号保存起来．下表是某数码相机的一些参数，请你根据这个表格,用所学过的知识来说明，要成像，物体离开镜头的距离要满足什么条件： 。

27、从深为5m的井中将一桶水提出井口，已知桶重10N，桶中水重90N．若此人的目的是为了捞桶，则有用功是________J，额外功是________J，总功是________J，机械效率为________．

28、标有“6V  0.9W”字样的两个相同灯泡串联后直接接在6Ｖ 电源的两端，两灯消耗的总功率为_____Ｗ．

29、测量某液体密度的实验如图所示，液体的质量为_____g，液体的密度为_____g/cm3。

30、下图千分尺的读数是_____________。

31、小红家刚买了一辆崭新漂亮的小汽车，她高兴极了，把车的里里外外 都观察了个够．通过观察，小红发现小汽车前面的挡风玻璃是倾斜安装的，这是为了避免因   而干扰驾驶员的视线．小汽车的发动机是汽油机，如图所示是汽油机的 冲程． 发动机利用水作为冷却剂，主要是利用了水的__ _______较大的特点。

32、如图所示，一根均匀的细木棒OC，OA=OC，B为OC的中点，在C点施力将挂在A点的重为180N的物体匀速提升0.2m，木棒的机械效率为90%，则木棒重为 ______ N（不计摩擦）。

33、小华轻松地戴上宽大的乳胶手套做家务，劳动后发现汗涔涔的手很难从手套中抽出，这是由于_____导致手套与手之间的压力_____（填“变小”“不变”或“变大”），使摩擦力_____（填“变小”“不变”或“变大”）。

34、如甲图所示的电路，开关S1____（能/不能）实现对灯L1的控制，该电路存在的安全隐患是____；如图乙，在进户线的干路上串联一个标有“220V 44W”的灯L2，只闭合开关S2时发现L1不亮，L2正常发光，说明L1所在支路____（有/没有）短路情况，此时电路中的电流为____A，若此时用测电笔接触A点，氖管____（会/不会）发光。

35、如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，实验小组用蜡烛、玻璃板、直尺等器材进行实验，请回答下列问题：

（1）用玻璃板代替平面镜的目的是为了_____，直尺的作用 _________；

（2）只点燃蜡烛 A，移动蜡烛 B 与 A 的像完全重合，在蜡烛 B 的烛焰上放一个根火柴，火柴 ______（选填能、不能）被点燃。说明平面镜成的像是_______（选填实像或虚像）；

（3）实验过程中如果玻璃板没有垂直放置在纸上，而是如图乙所示倾斜，则蜡烛 A 的像应是图中的 _________（选填“A1”、“A2”或“A3”）。

36、几组同学用如图甲所示的电路图，用不同的方法测量Rx的阻值，电源电压恒为3V，滑动变阻器最大阻值为R0，还有电压表、电流表、电阻箱、导线可以选用。

（1）第一组同学操作步骤如下：

①将单刀双掷开关拨至a位置，在乙位置连接电流表；

②调节变阻器滑片，当电压表示数为1.5V时，电流表示数如图乙所示；

③则Rx___________Ω。

（2）第二组同学操作步骤如下：

①将单刀双掷开关S1拨至a位置；

②乙位置用导线连接，将滑动变阻器调至阻值最小端，闭合开关S，读出此时电压表的示数记为U1；

③___________，读出此时电压表示数记为U2；

④则Rx=___________（用上述已知的物理量符号表示）。

（3）第三组同学操作步骤如下：

①将电阻箱接入甲位置，乙位置用导线连接，先将单刀双掷开关S1拨至___________位置；

②闭合开关S，移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时，记下此时电压表示数为U0；

③断开开关S，将单刀双掷开关S1拨至另一位置；

④闭合开关S，调节___________；

⑤读出电阻箱示数为R0，则Rx=___________（用上述已知的物理量符号表示）。

37、为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的 实验装置来进行实验.

（1）如图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景，据此你 能得出的结论是：速度相同时，物体的_______越大，动能越大；

（2）如图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然 后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景， 据此你能得出结论是质量相同时，物体的_____越大，动能越大；

（3）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？____；理由是__________；

（4）实验结束后，同学们联想到在许多公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表：

①为了探宄“超载”安全隐患，应选择_______两个序号的实验进行比较；②为了探宄“超速”安全隐患，应选择_______两个序号的实验进行比较，分析表格中对应的实验数据可知：_______对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重.

38、在研究“磁场对通电导体（电流）有力的作用”实验中：

(1)利用图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在a， b之间接入_____（选填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”）；若在a， b之间接入_______（选填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”）可研究“电磁感应现象”；

(2)如图乙、丙中，磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极，且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的对称匀强磁场）：

①图乙中，通电后cd段导线受磁场力的方向为竖直向下，此时，ab段导线所受磁场力的方向是竖直向上，这两个力________（选填“是”或“不是”）一对平衡力；

②图丙中的线圈可以持续转动，是在外部加装了______，该装置能使线圈平面刚处于______（选填“平行磁感线”“垂直磁感线”或“任一”）位置时，自动改变线圈中的电流方向。

39、欣欣利用如图甲所示的电路，探究通过“导体的电流跟电阻的关系”。 实验器材：电源（电压恒为 4.5V），电流表、电压表各一只，开关，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（甲“10Ω     2A”、乙“20Ω     1A”），导线若干。

(1)用笔画线代替导线完成图甲电路的连接；

( )

(2)实验中欣欣发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表的指针始终处于图乙所示的状态，则电路故障可能是_______；

(3)排除故障后，多次改变 R 的阻值，根据实验数据画出如图丙所示的 I-R 图像，得 到的结论是_______ ；

(4)在上述实验中，欣欣用 10Ω的电阻替换5Ω的电阻，为了完成实验，他应该将滑 动变阻器的滑片向 ______ 端移动（选填“A”或“B”），使电压表示数为______________V；

(5)当欣欣改用 15Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都无法使电压表的示数达到实验要求的值，则欣欣选用的滑动变阻器的规格是______（选填“甲”或“乙”），如果串一个定值电阻就能完成实验，那么这个定值电阻的范围是________；

(6)除了更换滑动变阻器的方案以外，欣欣想到原有器材不变，调整定值电阻两端的 电压也可以完成实验，他应控制定值电阻两端的电压范围是________。

40、小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。

（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小宇应先后三次将小球从斜面的_______（同一/不同）高度处释放，比较小球在_________（同一/不同）粗糙面上滑行的路程。

（2）为了探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系，小宇应先后三次将小球从斜面上的_________（选填“同一”或“不同”）高度处释放，小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，物体将_________。

41、在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在下表中。

（1）析表中数据，实验所用物体的重力为 N,第一次实验中物体所受的浮力   N。

（2）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越 ，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号 可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。

（3）请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力   N。通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证 原理。

（4）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了   （选填字母序号）。

A．寻找普遍规律 B．取平均值减小误差

（5）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越 。于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1．5N的物块，如图甲所示；当他把物块浸没在水中时，如图乙所示，弹簧测力计的读数为0．5N，他就在0．5N处对应标上1．0g/cm3的字样；当他把物块浸没在酒精中时，如图丙所示，应该在弹簧测力计刻度盘的 N处对应标上0．8g/cm3字样，聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤。

42、图甲是测量小灯泡（U额=2.5V）电功率的电路。电源电压恒为4V。

（1）请将图甲中的电路连接完整。（要求滑片P向右滑动时电灯变亮，导线不允许交叉）

（__________）

（2）实验中，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移到最__________端（选填“左”、“右”）。

（3）小华同学连接好电路后，按正确的步骤进行实验。小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，该示数为____A。小灯泡的额定功率为____W。

（4）小华同学所在小组记录了许多组电压U、电流I对应数据，然后画出小灯泡灯丝的U-I曲线，图中符合实际的是________。

（5）下表是另一组的小源同学用他设计的电路做实验时记录的电压表与电流表的读数，则小源同学测得的小灯泡的额定功率为_____W

43、小明在探究“凸透镜成实像时像距与物距的关系”的实验中，所用的实验器材有：光具座、凸透镜、光屏和蜡烛等．

（1）将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一   上．

（2）该实验应使凸透镜成实像，那么凸透镜成实像的条件是：物距   焦距．

（3）记录的实验数据如表．

表格中①处应填的信息是_________，综合表格可知，该透镜焦距为______cm，第6次实验在光屏上所成的像是倒立、 的实像．生活中应用了凸透镜这一成像规律而制成的物品有   （请举一例）．

44、（1）在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验：（实验室已准备多套A、B装置）

①甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是_______（填“A”或“B”）套装置；

②通过分析图像C，归纳出水沸腾时的特点是：_______；_______次（填“a”或“b”）实验用的水质量较多；

（2）为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤：

A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油

B．用两支温度计分别测出水和煤油的初温

C．在烧杯中，分别放入功率相同的电热器，加热时间相同

D．用温度计分别测出水和煤油的末温

小聪认为：①步骤A存在的错误，应改为_______；

②步骤B和D是为了得出水和煤油的________；

（3）小明和小红想利用如图D所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶甲中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶乙中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大。温度计显示煤油的温度。

①两个金属丝串联的目的是为了保证_______相同；

②实验中，小明和小红发现乙烧瓶中温度计的示数升高的快。这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的_______越多。

45、2016年是我国系统推进智能制造的发展元年，机器人、人工智能、智能制造首次出现在“十三五”规划中.我区某中学的小明从小就热爱科学，尤其是对机器人着迷.听说我区开了一家机器人餐厅，他更是兴趣盎然地前去体验一番。 

走进餐厅，门口的迎宾机器人便发出“欢迎光临”的声音。餐厅内的科幻感十足：厨房里，刀削面机器人有节奏地挥动刀片，大小均匀的面条“嗖嗖嗖”地飞进上方浮动着白气的面汤里；柜台上，跳舞机器人在音乐伴奏下跳着《江南 Style》，音乐声传递 着无限的欢乐；餐厅里，五台送餐机器人沿着地面上的黑色磁条轨道在餐桌间有条不紊地穿梭，将菜准确无误地送到客人的餐桌前，并发出“您好，您点的菜到了，请拿一下，谢谢!”的声音.为防止碰撞客人，每台送餐机器人都装有遥感装置，一旦发现行进范围内有障碍物就会停止前进.每台送餐机器人高 1.5米，每次可运送15kg的物体.每台机器人每天工作8小时，只要消耗大概6.4度电。 

通过交谈小明了解到，餐饮机器人功能相对简单，技术也并未完全成熟，还需要多方面研发和改进.小明决心努力学习，将来在机器人领域中做出自己的贡献。

请找出以上情景有关物理信息并指出对应的物理知识，但不得与示例重复。

示例：物理信息： 送餐机器人都装有遥控装置。

物理知识： 该装置是利用红外线传递信息的 。

作答：物理信息：___________________

物理知识：_________________

46、如图所示，一艘排水量100吨的货船，船上装有质量为8吨的货物A，货物A的底面积为5m2（货物A底面与船完全接触）．求：

（1）该船满载时受到的浮力；

（2）货物A对船的压强；

47、我国有丰富的风能及太阳能资源，路灯作为户外装置，两者结合做成风光互补路灯，无疑给国家的节能减排提供了一个很好的解决方案。如图为某公司生产的风光互补LED路灯外形图和电路原理图，每套路灯的部分部件及参数如下表。

(1)该路灯电路中，两只LED灯的连接方式是________(填“串联”或“并联”)。

(2)两只LED灯正常发光时，通过光控开关S的电流为多大___________？

(3)国家发改委提供的数据显示，每燃烧1 t标准煤可以发电3 000 kW·h，排放二氧化碳2.61 t，假如传统路灯消耗的电能来自燃烧标准煤发电，用此套路灯替换400 W，每天工作10 h的传统路灯，则每套路灯1年(365天)可减少多少吨二氧化碳的排放____________？

48、（1）如图6所示，潜水员眼睛在水下A点处，C点有只小鸟，D点是潜水员观察到小鸟像的位置，请画出潜水员观察鸟的光路图。

（2）如图7所示，工人用撬棍撬起石块，O为支点．画出阻力F2的力臂L2及工人在A点施加的最小动力F1的示意图。

49、图为使杠杆OA静止，画出在A点所加最小力F1的示意图和阻力F2的力臂l2．

50、小珊用如图所示的电路探究电生磁现象，当闭合开关，条形磁铁上方的弹簧变短了，当滑动变阻器的滑片向B 端滑动时，发现弹簧伸长，请你将实物图补充完整，并标出通电螺线管的 N、S 极。

（__________________）