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三亚2025学年度第二学期期末教学质量检测初三语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列各句翻译有误的一项是(   )

    A.呼尔而与之:没有礼貌地吆喝着给你。

    B.所识穷乏者得我与:所认识的穷困的人感激我吗?

    C.乡为身死而不受:从前(为了“礼义”),宁愿死也不接受施舍。

    D.贤者能勿丧耳:(只不过)贤能的人不丧失它罢了。

  • 2、为了加强与读者的互动,小组成员在四川成都武侯祠的图片旁配上了一副对联,且对联的部分内容被故意略去。依据你对诸葛亮的了解,将这副对联补充完整,正确的一项是( )

    上联:心悬   ,初对策,再出师,共仰神明传将略

    下联:目击     ,北拒魏,常怀   励臣躬

    A. 三分鼎 八阵图 东连吴   谨慎

    B. 三分鼎 八阵图   西连吴 谦逊

    C. 八阵图 三分鼎   东连吴 谨慎

    D. 八阵图 三分鼎   西连吴 谦逊

     

  • 3、下列对句子理解准确的一项是(  )

    A. 问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也”——把这个问题拿来问客人:“我和徐公谁更美?”客人说:“徐公不像你的美)。”

    B. 明日徐公来,孰视之,自以为不如,窥镜而自视,又弗如远甚——第二天徐公来,偷偷看他,自认为比不上自己,对着镜子看自己,又觉得自己差远了

    C. 群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏——大臣、官吏、百姓能当面指责批评我的过错的,得到上等奖赏。

    D. 令初下,群臣进谏,门庭若市——命令刚刚颁布,大臣们都来进谏,门前院内像大城市一样热闹。

  • 4、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(     

    A.匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。

    B.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收

    C.如不能辨异,可令读经院哲学,盖是辈皆吹毛求疵之人。

    D.一个又一个大的四方竹纸本子,鳞次栉比,写满了密密麻麻的小楷。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读文言文,回答问题

    窦仪,字可象。蓟州渔阳人。仪十五能文,晋天福中举进士。

    开运中,杨光远以青州叛,时契丹南侵,博州刺史周儒以城降,光远与儒遣人引契丹轻骑于马家渡渡河。时延广掌卫兵,颜衎知州事,即遣仪入奏。仪谓执政曰:“昨与衎论事势,有所预虑,所以乘驿昼夜不息而来。国家若不以良将重兵控博州渡,必恐儒引契丹东岸与光远兵合,则河南危矣。”俄而儒果导契丹渡河,增置垒栅。少帝军河上,即遣李守贞等率兵万人水陆并进守汶阳据要害。契丹果大至,击走之。汉初,召为左补阙、礼部员外郎。

    仪学问优博,风度峻整。弟俨、侃、偁、僖,皆相继登科。冯道与禹钧有旧,尝赠诗,有“灵椿一株老,丹桂五枝芳”之句,缙绅多讽诵之,当时号为窦氏五龙。

    初,周祖平兖州,议将尽诛胁从者。仪白冯道、范质,同请于周祖,皆得全活。显德中,太祖克滁州,世宗遣仪籍其府库。太祖复令亲吏取藏中绢给麾下,仪曰:“太尉初下城,虽倾藏以给军士,谁敢言者。今著籍,乃公帑物也,非诏不可取。”后太祖屡对大臣称仪有执守,欲相之。赵普忌仪刚直,乃引薛居正参知政事。仪卒,太祖悯然谓左右曰:“天何夺我窦仪之速耶!”盖惜其未大用也。

    选自《宋史·列传第二十二》有删改

    【注】①帑物:府库的财物。 (帑:tǎng)

    1下列对文中画波浪线部分断句正确的一项是( )

    A. 即遣李守贞等/率兵万人/水陆并进守汶阳/据要害。

    B. 即遣李守贞等/率兵万人水陆并进/守汶阳/据要害。

    C. 即遣李守贞等率兵万人/水陆并/进守汶阳/据要害。

    D. 即遣李守贞等率兵万人/水陆并进/守汶阳/据要害。

    2下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

    A. 开运年间,青州叛乱,契丹南侵,窦仪被派遣入朝奏报,准确地分析了当时的情势。

    B. 窦仪、窦俨、窦侃、窦偁、窦僖都曾相继进士及第,当时号称为窦氏五龙。

    C. 太祖的亲信官吏私自来取库藏,想分给部下,窦仪坚持原则,保全了国家财物。

    D. 赵普顾忌窦仪刚直,就提携薛居正为参知政事。窦仪去世后,太祖感到非常惋惜。

    3解释下列加点的词。

    ⑴十五能______

    ⑵引契丹东岸______

    ⑶今著籍______

    仪卒及______

    4翻译下列句子。

    ⑴契丹果大至,击走之。

    ⑵显德中,太祖克滁州,世宗遣仪籍其府库。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的诗歌,回答下列小题。

    茅屋为秋风所破歌(节选)

    杜甫

    俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

    安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

    1对这首诗节选部分理解分析不正确的一项是( )

    A. “俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”两句渲染出暗淡愁惨的氛围。

    B. “雨脚如麻未断绝”运用比喻修辞,形象地写出了秋雨连绵的特点。

    C. “自经丧乱少睡眠”中的“丧乱”是指唐朝末年黄巢领导的农民起义。

    D. “长夜”既指诗人笔下凄风苦雨的秋夜,又暗指当时动荡艰难的时局。

    2“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”抒发了作者怎样的情感?请结合诗句内容简要分析。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、综合探究。

    阅读下面的材料,写出一个从材料的主要角度探究出的道理。

    一颗钉子惹的祸

    国王查理三世和公爵亨利准备拼死一战,这场战斗将决定谁统治英国。

    战斗进行的当天早上,国王派一个马夫去给自己最喜欢的战马打铁掌,他要骑着这匹马打头阵。打铁掌的铁匠钉到最后,发现少了一颗钉子。正准备去找,马夫不耐烦的说:“算啦,等不及了,就少用一颗吧。”铁匠在马夫的催促下,只好让一只马掌少钉了一颗钉子。两军交锋了,国王冲在最前面。战争进行到最关键处,国王战马的那少钉了一颗钉子的马掌突然掉了,战马受惊,国王被掀在地上,士兵见国王落马,军心大乱,国王最终输掉了这场战争。事后,国王痛心的说:“一匹马,我的国家倾覆就因为一匹马!”

    也许国王永远不知道,导致他失败的并不是一匹马,而仅仅是一颗钉子!

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、根据提示默写。

    (1)我是你额上熏黑的矿灯,_______________________。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)

    (2)___________________,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

    (3)锦帽貂裘,________________。(苏轼《江城子·密州出猎》)

    (4)如使人之所欲莫甚于生,_________________________?(《鱼我所欲也》)

    (5)_________________,八年风味徒思浙。(秋瑾《满江红》)

    (6)《送东阳马生序》中,宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“____________”。

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读选文,完成下列小题。

    美妙的羚羊峡谷

    ①美国西南部的亚利桑那州有一个并不繁华的小镇,那里聚集了众多名声显赫的国家公园。而就在这个小镇东南不远处,有两段神秘的峡谷,当阳光照进幽深宁静的谷中,光与影的舞蹈便在这里释放魅力。这就是美妙的羚羊峡谷。

    ②羚羊峡谷属于狭缝谷,深入谷底会发现它如同一个美妙的艺术宫殿。谷壁看似轻柔,实则非常坚硬,岩石表面像被精心打磨,纹层顺着岩壁流淌,如同一万年前的波浪被定格在这峡谷中。阳光从峡谷顶部射入,幻化出奇幻的色彩。所以也有人说,羚羊峡谷是“被上帝抚摸过的地方”。

    ③羚羊峡谷分上、下两段,两段相隔的几公里之间都是平坦的沙漠。

    ④上峡谷只有180米长,谷底稍宽一些,但最宽的地方也不过5米。走进上峡谷好像进入了一个大自然的神殿。头顶上射下来的阳光让曲折的峡谷时而暗影朦胧,时而红光沐浴。一道道层峦叠嶂的优美弧线背后不时透出柔和的彩光,神秘莫测,吸引着无数探奇的游人。

    ⑤下峡谷是一条长800米,深约10米到20米的“地缝峡谷”。它像蛇一样蜿蜒在地下,宽的地方只有两三米,狭窄处难有下脚的地方。谷底很平坦。两侧光溜溜的砂岩壁上呈现出各种曲线的三维组合,水平的波纹和纵向的波浪形曲面相交,凹凸有致。构成羚羊峡谷的岩石是红色的砂岩,它之所以显示出鲜艳的红色或橘红色,是因为铁元素以氧化物的形式同沙子一同沉淀下来,充当了红色的染色剂。阳光从头顶上的天缝里倾泻下来,像舞台上的追光灯束,缓缓地扫过地缝。红色的砂岩就在光影里呈现出柔和的各种暖色色阶,从橙黄到赤紫,像火焰在舞蹈,像丝绸在飘动,也像涟漪在变幻。砂岩地层与阳光共同创造了这奇妙的峡谷。

    ⑥羚羊峡谷主要由流水侵蚀形成。羚羊峡谷地处科罗拉多高原的中部,科罗拉多高原的降水多以集中的暴雨形式在夏季出现。暴雨造成的山洪水量大,水流急,常常沿地表的低洼缝隙急速流下。流水与其中裹挟的沙石块和树木一路撞击侵蚀河床,让它越来越深越来越宽,逐渐变成了宽大的峡谷。

    ⑦科罗拉多河在日夜流淌,继续塑造着大峡谷。科罗拉多高原上数不清的季节性河流也无定时地冲过羚羊峡谷之类的狭缝谷,把它们不断地加深加宽。地质学家告诉我们,再过几百万年,科罗拉多大峡谷将变得宽得望不到对岸,深得与海平面平齐。那么到那时,如今的缝隙般的羚羊峡谷会不会被溪水开凿成新的大峡谷呢?

      (选自《中国国家地理》2014年第4期,有删改)

    1选文是从哪几个方面介绍羚羊峡谷的?

    2选文第②段画线的句子运用了哪两种说明方法?有什么作用?

    3阅读选文第⑤段,请简要写出羚羊峡谷呈现美妙色彩的原因。

    4请具体分析选文第③④⑤段不可以调换顺序的原因。

    5选文第⑦段加点词“那时”指什么时候?

    6对选文内容理解有误的一项是(  )

    A. 当阳光照进羚羊峡谷时,光与影的舞蹈便在这里释放魅力。

    B. 羚羊峡谷属于狭缝谷,深入谷底会发现它如同一个美妙的艺术宫殿。

    C. 科罗拉多高原的降水多以集中的暴雨形式在夏季出现。

    D. 科罗拉多高原上数不清的季节性河流定时地冲过狭缝谷。

  • 10、阅读下文,回答问题。

    面条的前世今生 周大新)

    中国人喜欢吃面条。在中国,很少有没吃过面条的人。全国各地都有自己的面条种类,像山西的刀削面、兰州拉面、北京炸酱面、台湾的担仔面等。如今中国的面条已有500多个种类。

    吃面条的也不止咱们中国人,意大利人爱吃意大利面,日本人爱吃日本拉面,朝鲜人爱吃朝鲜冷面。欧洲人吃的面条,据说是由马可·波罗从中国传过去的;日本拉面是由遣唐使从中国传过去的。

    人为什么会吃面条?人类最初只知道把采摘的植物的果实。春秋末期,公输般创制了石磨,麦子、谷物等粉食的推广才成为可能。有了面粉和米粉之后,怎么做得好吃,又在考验着人们的智慧。有的人把面粉、米粉炒炒吃,叫吃炒面;有的聪明人把面粉、米粉加水和成团,再捏成片放在汤中煮,叫吃汤饼;还有手巧的人,把面团搓成长条放进汤里煮,这样虽还叫吃汤饼,实际上就是吃面条。

    关于面条的起源国,意大利人说是他们发明的,阿拉伯人也说是他们发明的。我们中国人拿出关于面条的文字记载让他们看,意大利人拿出他们关于面条的壁画照片让我们看。还好,2002年中国考古人员在青海省喇家新石器遗址上,发现了一个倒扣着的碗里躺着一团鲜黄色的线状物,经鉴定,这是小米粉做的面条。这碗面条为中国人赢得了面条发明者的殊荣。

    面条不仅做起来简便,营养丰富,而且有的还被演绎成故事,被赋予了人文内涵,比如长寿面。传说汉武帝时臣子闲谈长寿之事,有人说脸长可以长寿,有人说人中长可以长寿,有人说耳垂长可以长寿,君臣们的议论传到民间,把脸传成了面,说成面长可以长寿,人们为图吉祥求长寿,就逐渐形成了在生日这天吃面的风俗,而且这天的面条要擀切得越长越好,以面长寓意寿长。又比三鲜伊面。传说伊尹的母亲常年卧病,伊尹特意用鸡蛋和面,揉擀切条之后,先蒸熟,后油煎,这样即使他不在家,母亲也能很方便地吃面,而且久放不腐。吃面时浇的汤是用鸡、猪骨头和海鲜炖制而成的。伊尹母亲在儿子的悉心照料下身体康复,所以这种面又叫孝子面

    面条的前世今生告诉我们:一种吃食不是在短时间内偶然出现的,而是一个民族在长期的生存过程中逐渐创造出来的,有无数人参与其中。一种吃食所普及地域的广度,是和创造者的经济与文化影响力相关的。我们中华民族创造的面条之所以能传至意大利和日本、朝鲜,扩展至欧洲和阿拉伯世界,是因为我们民族的经济文化影响力曾经很大。一种吃食、一种吃法一旦在某一地域行成习惯和传统,便会和人们对该地域的爱及对该地域人的爱交汇在一起,成为乡情、民族情的一种重要成分,成为地域文化和民族文化的内容。(有删改)

    【1】根据文意探究中国人喜欢吃面条的原因。

    【2】作者从面条的演化史中得到哪些启示?请简要概括。

     

  • 11、   材料一:在这个机会重重、激流暗涌的时代,有两个城市有望成为5G领域的全球领导者。位于芬兰的奥卢是一个多雪的城市,在无线通信方面耕耘50余年;而7600公里之外的中国深圳,也凭借自身的技术优势成为移动网络领域的后起之秀。

    奥卢拥有两家顶级高校和无数高级研究中心,是芬兰最受学生欢迎的城市,也是芬兰创新教学理念的先行者。奥卢被认为是欧洲的“生活实验室”,学生可以自由开展各种新技术试验。同时,该市公共部门、高校、研究机构以及公司之间由来已久的合作文化也进一步强化了当地技术研究与开发。

    而从全中国范围来看,深圳的高校不仅数量较少,学术水平和顶级大学相比也有一定差距。即便如此,这一教育劣势并未让深圳失去人才支持,因为当地提供了大量针对人才的优惠政策。大学毕业生在深圳落户难度不大,还能获得一次性住房补贴。此外,在世界500强企业工作过的首席执行官或知名学者甚至可以获得数百万元的安家费。

    (摘编自《5G,谁主沉浮》,《人民周刊》2018年第6期)

    材料二:

    2020-2030年中国5G直接和间接经济产出(单位:亿元)

    2020-2030年中国5G直接经济产出结构(单位:亿元)

    材料三:在23日举办的2019上海5G创新发展峰会暨中国联通全球产业链合作伙伴大会上,中国联通宣布到2021年将在上海投资150亿元,加大5G网络的规模部署及创新应用,并在北京、上海、广州、深圳、南京、杭州、雄安7个城市城区部署5G网络,在33个城市实现热点区域覆盖。

    开幕式上,上海市政府与中国联通签署了《深化5G网络建设和创新应用推进新一代信息基础设施建设战略合作框架协议》。根据协议,中国联通将以上海新一代信息基础设施建设为契机,提升城市光纤宽带网络和高速移动通信网络能级,推动5G网络及智慧应用在各领域的渗透。到2021年,中国联通将在上海投资150亿元,加大5G网络的规模部署及创新应用,全力助推上海打造“双千兆宽带城市”,不断增强信息化对上海城市国际竞争力和软实力提升的支撑作用。

    中国联通董事长王晓初表示,5G时代,必将是万物智联的全新时代,中国联通始终致力于在信息化建设中发挥基础性作用。中国联通将按照国家统一部署,携手产业链各方,秉承开放合作心态,着力打造5G新网络,为5G发展提供强有力的网络支撑保障;充分发挥混改优势,激发微观主体活力,向体制机制要红利,释放5G发展的强劲内生动力;加快建立和完善推动5G发展的合作创新体系,依靠产业联盟的力量,构建欣欣向荣的产业新生态。

    中国联通当天还发布了“7+33+n”5G网络部署,即在北京、上海、广州、深圳、南京、杭州、雄安7个城市城区连续覆盖,在33个城市实现热点区域覆盖,在n个城市定制5G网中专网,搭建各种行业应用场景,为合作伙伴提供更为广阔的试验场景,推进5G应用孵化及产业升级。

    本次峰会,中国联通还公布了首批具备5G功能的6款手机终端、5款行业终端和4款模组产品,包括华为、中兴、OPPO、ViVo、小米、努比亚等品牌。会上,中国联通表示还将与9家知名厂商和品牌商共建“5G终端创新研发中心”,设计制造更多创新5G终端;与渠道商合作伙伴共建“5G友好体验中心”。

    (摘编自《中国联通:5G将在北上广等7城市连续覆盖》《经济参考报》2019年4月25日)

    1下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是(    )

    A.按照2020年5G正式商用算起,预计当年将带动约5亿元的直接产出,2030年将增长到约6万亿元,十年间的年均复合增长率约为30%。

    B.在间接产出方面,随着年份的增加,5G带来的产出将迅猛增加,十年间的年均复合增长率将突破20%。

    C.在5G商用初期,运营商大规模开展网络建设,5G网络设备投资带来的设备制造商收入将成为5G直接经济产出的主要来源。

    D.在5G商用中后期,来自用户和其他行业的终端设备支出和电信服务支出持续增长,预计到2025年,上述两项支出占到直接经济总产出的64%。

    2下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(     )

    A.芬兰的奥卢践行创新的教学理念,受到了本国学生的欢迎,他们可以在这座被誉为欧洲“生活实验室”的城市里自由开展各种新技术试验。

    B.深圳研发无线通信的历史并不悠久,它需要不断地强化自身在移动网络领域的技术优势,方能在激烈竞争之中成长为5G领域的全球领导者。

    C.为推动5G网络及智慧应用在各领域的渗透,中国联通将在上海建立新一代信息基础设施,借以提升城市光纤宽带网络和高速移动通信网络能级。

    D.中国联通将与知名厂商和品牌商共建“5G终端创新研发中心”,与渠道商合作伙伴共创“5G友好体验中心”,制造更多创新产品和营建良好的销售渠道。

    3以上三则材料中,材料一和材料三报道的侧重点有什么不同?为什么?请结合材料简要分析。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、请以“偶然的   ”为题,写一篇文章。

    (提示与要求)

    (1)请你先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整。

    (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

    (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。

    (4)不要套作,不得抄袭。

    (5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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