池州2025学年度第二学期期末教学质量检测初三政治

1、阅读苏轼的古诗《洗儿诗》，下列做法与苏轼的心愿相悖的是（     ）

洗儿诗

人皆养子望聪明，我被聪明误一生。惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。

A．合理膳食，均衡营养

B．规律作息，适量运动

C．注意卫生，保护视力

D．熬夜上网，休闲娱乐

2、金秋九月，跨进中学校园，我们有了新的名字—— 中学生。以下同学对中学生活认识正确的有（     ）

①小智：中学时代为我们的一生奠定重要基础

②小伟：中学时代是人生最美好的年华

③小林：中学生活是步入社会的第一步

④小涛：中学生活意味着机会、可能、目标和挑战

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3、习近平总书记寄语新时代青年：“坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业。”练就过硬本领，要求我们做到（     ）

①找到适合自己的学习方法               ②一切听从父母和老师的安排

③认识自己的禀赋和独特性               ④放弃学习，早点步入社会参加工作

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4、王峰在刚刚结束的足球比赛中取得了不错的成绩，他高兴地对好朋友小贺说：“如果没有你，我不可能爱上足球，也不可能参加比赛并取得好成绩，谢谢你！ ”王峰的话表明（     ）

A．所有的朋友都能帮助我们健康成长

B．朋友对一个人的影响很大

C．朋友已成为每个人生命中最重要的部分

D．朋友越多越好，我们要广泛交友

5、小美身材矮小，经常会受到一些同学的贬损。以下几种对待他人评价的方法中，你认为最合适的是哪些（     ）

①客观冷静分析他人的评价             ②不盲从，也不忽视他人的评价

③平静拒绝他人对自己不客观评价   ④情绪激动地回复他人对自己的贬损

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

6、“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点，人生画卷中最华美的篇章。实现青春的梦想需要我们（     ）

①走自己的路，开心就好     ②树立正确的人生目标

③培养自信的青春热情        ④树立自强的青春态度

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、我们都希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己要（     ）

A．不断完善自己，忽略自己的缺点

B．自己独立行事，一切事情都自己完成

C．与他人共成长，为他人和社会带来福祉

D．善于利用自己的优点和长处，想尽一切办法展示自己的才华

8、进入青春期，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。下列说法正确的是（     ）

①对异性的欣赏和向往就是爱情

②面对朦胧情感，需要慎重对待，理智处理

③现在的重要任务是努力学习，专注于提升内在品质

④这是青春期成长中的正常现象

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

9、2023年2月1日早晨，旅美大熊猫“乐乐”的死亡，引起了众多网友对熊猫“丫丫”关注。请阅读下列材料，完成下面小题。

近日，熊猫“丫丫”在美国孟菲斯动物园整天吃不好、喝不好、睡不好，走路都是佝偻着身躯，身患皮肤病导致毛发脱落外，看上去骨瘦嶙峋。在美华侨亲自到动物园关心“丫丫”，并直播“丫丫”的现状，他们与国内网友指责孟菲斯动物园并呼吁尽早接“丫丫”回国。中国专家组成员、北京动物园的兽医和饲养员抵达孟菲斯动物园，做好饲养护理和健康评估，确保安全稳妥护送“丫丫”回国。回国后的“丫丫”经过饲养员的细心照料，毛发越来越有光泽，身上的皮肤病也好了许多，眼神也更加明亮，肉眼可见地变得圆滚滚起来。

【1】在美华侨与国内网友关心“丫丫”的现状，并呼吁尽早接“丫丫”回国，这说明（     ）

①敬畏生命，不仅只关注人类的生命，而且还要关注动物的生命

②在行动上，要谨慎对待生命，要尊重、关注和关怀动物的生命

③生命至上，我们要学会关注自己的身体，养成健康的生活方式

④生命延续，需要一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【2】大熊猫“丫丫”能够顺利回国，并以肉眼可见的变得圆滚滚起来，是由于（     ）

①在美华侨与国内网友关爱生命，在“丫丫”生活困境之时，伸出援助之手，付出了爱心

②经历过磨难的“丫丫”，在借助外力的帮助下，能战胜挫折，不断增强了生命的力量

③孟菲斯动物园的员工关切“丫丫”的生命，设身处地地思考并善待“丫丫”

④饲养员细心照料“丫丫”，在平凡的岗位中，用认真、勤劳、责任书写了自己的生命价值

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10、学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪；但是在自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，那种愉悦是难以言表的。这告诉我们（     ）

A．要科学合理安排学习时间

B．需要掌握科学的学习方法

C．学会体味学习的苦乐交织

D．应该树立终身学习的理念

11、孔子说：“行己有耻。”下列同学的行为与“行己有耻”内容一致的是（     ）

A．小军被老师批评，当场顶撞老师

B．小明学习不认真，通过作弊取得好成绩

C．小菲没完成作业，谎称丢在家里

D．小云捡到钱包，主动交还失主

12、小冀的脸上长出了青春痘，他不敢抬头与班上其他同学交流。对小冀的烦恼，应该采取的举措是（     ）

①悦纳自己在身心发展中的变化                    

②要追求内在美，外在美不要太在乎

③更加关注自己的外表，尝试高档护肤品       

④嘲笑长痘更多的人，分散别人的注意

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

13、下图是某班学生选择参加课外兴趣班时，所采纳意见的最终占比情况统计。对此理解正确的是（       ）

A．随着年龄增长，同学们的朋友圈在缩小

B．同学们与老师家长的关系变得更疏远了

C．每个人都有亲密无间、无话不谈的朋友

D．朋友会影响我们的兴趣爱好和思维方式

14、近年来，大运河沿线省市在保护传承、研究发掘等方面开展合作，坚持“还河于民”，推动大运河文化融入生活。据此，2023 年 11 月 13 日，中国大运河文化带京杭对话暨北京(国际)运河文化节在京举办。 活动以“ ”为主题。（     ）

A．传承运河文化，赋能美好生活

B．弘扬运河文化，推动运河经济

C．推动城际交流，服务运河城市

D．加强友好交流，保护运河生态

15、奋进在学习了“沟通传递爱”后，与妈妈开展了以下谈话。下列认识正确的是（     ）

A．奋进：“因为生理和心理的原因，我与你经常发生冲突，所以你别管我。”

B．奋进妈妈：“只要你学习成绩好，我绝对不管你。”

C．奋进：“妈妈，我知道你对我严格要求是出于爱我，但也要尊重和理解我。”

D．奋进妈妈：“知道爱你就好，所有事情都要听大人的。”

16、下图《家庭会议》体现了（     ）

A．我们要时刻陪伴父母

B．亲子之间不存在差异

C．民主平等的家庭氛围

D．温馨家庭才会有亲情

17、古人有许多关于友谊的描述：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”……这些古诗名句启示我们（       ）

①友谊决定人生               ②友谊让我们体悟生命的美好

③友谊给人温暖与力量     ④友谊是朋友间的吹捧

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

18、相比小学,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯得少”。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该（       ）

①合理规划和管理时间            ②在自主学习中培养能力

③劳逸结合,科学用脑             ④在交流切磋中完成任务

A．①②④

B．①②③④

C．①③④

D．②③④

19、脚踏实地，以梦为马。当代青年要“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”,作为奔跑在追梦路上的青少年，我们应该（     ）

A．爱岗敬业，追求卓越

B．憧憬美好的未来，只关注结果

C．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

D．把梦想的实现落实到每一天的具体行动中

20、2016年夏季降水较多，许多地方发生洪涝灾害。作为中学生，洪水来了，下列自救方法中不可取的是(　　)

A．按预定路线向山坡、高地等处转移

B．自身通过游泳转移

C．爬上楼房高层、大树等处，等待救援

D．利用船只、木排等做水上转移

21、接纳自己，需要接纳自己的___________ 。

22、什么是法治意识?

法治意识是人们对法律发自内心的____、崇尚、____和服从。

23、对未成年人实施特殊保护的法律有哪些?

①专门法律:____、____等。

②其他法律:我国____和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定。

24、根据要求回答下列问题。

①《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”表明友谊是 的、 的。

②“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”告诉我们做最好的自己，就要 。 

③“一日之师，终身为父。” ，是我们与老师建立良好关系的开始。

④“出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。”此诗文反映了我国家庭文化中重要的精神内涵是 。

⑤孔氏家族是全世界有家谱记载的最长家族,圣人的后裔在政治、经济、文化和思想各个领域不断丰富和塑造着中国人的性格。由此,可看出生命有   。

25、中华文化博大精深，《道德与法治》教材注重中华优秀传统文化的渗透，姓我们一起学 习，共享中华文化的滋养。

阅读下表中左栏的经典名言，思考回答分别体现了课本中的哪些道理或观点？

26、

27、学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式。

28、甲：父母抚养我是他们应尽的义务，不需要回报。

乙：在与父母的冲突中，要坚持自己的观点，不应该退让。

29、古人说：“艰难困苦，玉汝于成。”所以，凡是遭受挫折身处逆境的人都能成功。你怎么理解这句话？（14分）

30、   有的同学说：学了法律以后，我才知道我们很多权利都受到了国家的特殊保护，比如生命健康权、人身自由权、人格尊严权、财产继承权和知识产权等，国家还制订了两部专门的法律来保护我们的合法权利，所以，有了国家的这些特殊保护，我们未成年人就一定能够快乐健康安全地成长。 

请你辨析这些同学的观点。

31、材料一：最近，学校开展“文明习惯你我他”主题活动，大家推选擅长美工的小晟进行设计排版，虽然可能会影响自己的期末考试复习，但小晟还是认真投入到这项工作中去。同学们也纷纷出谋划策，积极投稿。在大家的共同努力下，使得班级在这次评比活动中获得了一等奖。

材料二：有的同学说：“我们班级的同学每个人都有特长，唯独我没什么特长，无法为班集体做贡献。”

动用所学知识完成下列问题。

（1）小晟的行为说明了什么？

（2）同学们积极参与说明了什么？

（3）学校开展“文明习惯你我他”主题黑板报评比活动的重要意义是什么？

（4）对材料二同学的说法你是如何认识的？

32、下面是某校七年级(1)班同学对“学习”发表的看法。

刘刚:学习伴随着我们的成长，对于我们每个人的健康成长具有十分重要的意义。

林明:学习态度真的很重要!

李芳:学习中我们会遇到各种各样的问题。

陈俊:初中阶段的学习，都包括些什么呢?

（1）结合刘刚的看法，谈谈学习对我们个人的成长具有怎样的意义。

（2）怎样学会学习?

（3）结合林明的看法，谈谈学习需要怎样的态度。

（4）运用所学回答陈俊的问题。

33、实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。我们追逐自己的梦想，本身构成了“中国梦”的一块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。当“中国梦”与个人梦同频共振，二者都会加速绽放。

(1)我们青少年为什么要有梦想？

(2)我们青少年怎样为实现个人梦想而努力？

34、在学校艺术节开幕式后，学校广播特别表扬七年级（1）班的小雯同学：“小雯同学在校园中，没有丢一个垃圾，甚至把其他同学扔的垃圾一一捡起并扔进垃圾桶，扔下的是素质，捡起的是文明。她的行为值得所有同学学习。”

乱扔垃圾的同学如何才能做到“行己有耻”？

35、学会思考

欣欣的《生活随笔》

【青春畅想】（1）谈谈在你心目中青春的真谛是什么？

【青春烦恼】（2）进入青春期，我们的内心充满着矛盾。为了奏好青春协作曲，你有哪些调控内心矛盾的锦囊妙计？