眉山2025学年度第二学期期末教学质量检测初三政治

1、新学期开始,“全国中小学校园集体舞”在全国中小学全面推广。跳集体舞需要男女生之间的默契配合,不少同学对此议论纷纷。下列说法中,你比较赞同的是

A．男女有别,手拉手在一起跳舞很别扭,很难为情

B．男女生在一起跳舞久了,肯定会引发早恋

C．中小学谈什么男女有别,怎么跳都没关系

D．跳舞既能锻炼身体,又能增加男女生之间的友情

2、晋朝人车胤自幼聪颖好学，立志苦读，但因家境贫寒，常无钱买油点灯。夏天的夜晚，车胤就用白色薄绢做成袋子，捉一些萤火虫放进去。他借着萤火虫的亮光夜以继日地读书，最终成为很有学问的人。车胤的故事启示我们（     ）

A．家境贫寒的人才会在家里很用功地读书

B．以自觉、主动的态度去学习收获会更大

C．只要努力读书，就能成为很有学问的人

D．只有在艰苦的环境下，人才会努力读书

3、北京大学保安张俊成怀揣着走出大山的梦想，通过刻苦自学，成功考上了北大法律专业自考专科，轰动一时。如今，张俊成已成为一所民办中职学校的校长，桃李满天下。这给我们的人生启示是（     ）

A．理智面对压力，陶冶高尚情操

B．做到德才兼备，开发自身潜能

C．注重学以致用，投身社会实践

D．梦想引领生活，学习改变人生

4、“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，意味着我们站在了新的起跑线上。为迎接新生活的挑战，我们要（     ）

①激发潜能，实现自我超越②走自己的路，开心就好

③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力④积极进取，把全部的时间都用在学习上

A．①③

B．①④

C．②③

D．③④

5、如下图漫画，下列认识正确的是（     ）

A．梦想是遥不可及的，永远无法变成现实

B．只有从小开始努力，梦想才能变为现实

C．梦想与现实之间的鸿沟一定是无法逾越的

D．梦想即使不能实现，也能引领前进的方向

6、下面是七年级（2）班小奇、小清、小亮和小尚的观点，你认为正确的是（     ）

①小奇：由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，老师会有不同的风格

②小清：我们要承认并接纳不同风格的老师，老师所做的一切我们都要尊重

③小亮：每位老师解决问题的方法和表达方式不同，无论什么风格的老师我们都要尊重

④小尚：尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师

A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．①②③④

7、某地一辆救护车在路上遇堵，前方车辆自觉向两旁进行45度移动，给救护车让出一条生命通道。车主们采用“45度让路法”（     ）

A．是想展示自己高超的驾驶技术

B．违反交通规则，不应该这样做

C．说明他人生命比自己生命宝贵

D．是拒绝冷漠、关爱他人生命的体现

8、习近平在北京师范大学考察时说：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”这段话启示我们，教师（     ）

A．承担教书育人的使命

B．只负责传授知识

C．决定一个人的未来

D．可以让我们无所不能

9、以下两幅漫画共同反映的主题是（     ）

A．要学会改正缺点

B．要学会比较优劣

C．要全面认识自己

D．要展现个人才华

10、“天生我材必有用，每个人的生命都无可替代。”这体现了（　　）

A．生命是独特的

B．生命是不可逆的

C．生命是短暂的

D．生命是艰难的

11、某天，晓东放学早，决定回家帮爸爸妈妈做些事情，给爸爸妈妈一个惊喜。没想到爸爸妈妈回家后，见他没有做功课便训斥他。面对这突如其来的训斥，晓东正确的做法是（     ）

A．索性扔下东西赌气离家出走

B．从此打消帮助父母做家务的念头

C．耐心地把自己的想法解释给父母听

D．十分委屈地指责父母错怪了自己

12、人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族都有着自己的精神史诗。作为中学生，下列做法中，有利于守护我们精神家园的有（     ）

①积极参与经典诵读活动②周末经常和同学一起去网吧玩游戏

③经常刷手机玩视频④努力学习优秀传统文化

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

13、下列对生命至上理解正确的是（     ）

①生命的价值高于一切②生命至上意味着只对自己的生命负责

③别人的生命同样重要④生命至上要求我们对生命要有敬畏的情怀

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

14、对下图漫画《路怒族》认识正确的有（     ）

①消极情绪容易使人冲动，不利于身心健康

②情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行

③忍无可忍时，可以通过宣泄，调节情绪

④适度的负面情绪，可以帮助适应突发事件

A．②④

B．①④

C．②③

D．①②

15、人最高贵的东西是生命，生命对我们每个人来说只有一次，因此我们要敬畏生命。下列做法体现敬畏生命的有（     ）

①爱护自己，无论什么时候都只考虑自己的安全②谨慎地对待生命关系，正确处理生命问题

③不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命④尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

16、成长中的每一个阶段都有独特的价值和意义。中学时代（     ）

A．见证从少年到青年的生命进阶

B．意味着更多的挑战而没有机会

C．意味着会面临更多无解的问题

D．见证青少年走出学校步入社会

17、学校要进行“榜样之星”的评选活动，八年级（1）班推荐了四名同学作为候选人。以下是几名同学的生活学习片段和被推荐理由，其中生活片段与被推荐理由一致的是（     ）

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

18、这里有鲜花，也有陷阱；这里有助人的大侠，也有吃人的魔鬼；这里有善良的小白兔，也有凶狠的大灰狼。这些话形象地告诉我们，网上交友（     ）

①具有虚拟特点②具有很多不确定的因素

③定能帮我们结交很多益友④要学会辨别、慎重选择

A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

19、英语老师李老师请病假了，接替她代课的是一位男老师，与李老师完全不同的教学方法和语言风格，同学们私下里议论纷纷，作为英语科代表的你该怎么做同学们的思想工作呢？（       ）

A．新英语老师不跟我们多交流，我们也离他远远的

B．不适应新老师的方法，我们就去校外机构找别的老师补课

C．我准备开启自学模式，自己下功学好英语

D．我们要多发现新老师的优点，逐渐适应老师的教法

20、有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。下列古语能体现友谊是一种心灵的相遇的是（     ）

A．投我以木瓜，报之以琼琚

B．一个好汉三个帮

C．友直、友谅、友多闻，益矣

D．君子之交淡如水

21、从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光_______。在时间的长河中，个人的生命很_______。

22、孝亲敬长，是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的__________。

23、完成下列小题。

(1)基础知识填空。

①当演讲比赛很紧张时，通过深呼吸来调控自己情绪。这是通过________法来调控情绪的。

②参加学校的升旗仪式庄严肃穆，这是_________感。

③____________要求我们村立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做。

④当我们承担角色、接受任务时，可以体验到_________。

⑤__________是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。

⑥保护未成年人是社会各界的共同责任，未成年人保护的基础是_________。

(2)现实中因救人反被告的事件偶有发生，“扶不扶”“救不救”一度困扰公众。民法典明确了侵权人和受益人的各自责任，同时也明确了见义勇为者依法不承担民事责任，有助于解决“英雄流血又流泪”的问题。上述材料表明____________。

24、现实生活中，我们要积极培育爱国情感。下列想法或者做法符合这个要求的有（   ）

A.“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民”

B.“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印”

C.每当看到我国运动员站在领奖台上，国旗升起、国歌奏响时，我都会热泪盈眶

D.在升旗仪式上，有些同学很不严肃，在队伍里嬉笑打闹

25、情绪的作用非常神奇，影响着我们的__________和__________。

26、根据所学内容完成连线题

“羞恶之心，义之端也”       批判性思维

“勿以恶小而为之、勿以善小而不为” 行已有耻

“学贵有疑”            止于至善

27、少年的梦想，只要努力就能实现。

28、

请你任选一位同学的观点进行判断，并简要说明理由。

29、男生女生各有自己的性别优势,我们不应因自己的优势而自傲,而是要欣赏对方的优势,完全模仿别人。

判断:____

理由:_________________________________________________

30、2021年12月13日，教育部印发通知，暂停中小学线上学科类培训App的备案工作，已备案的暂时从平台下线。对于提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力的App，暂时下线。

看到此条新闻，学习成绩一般的七年级学生晓东发愁起来：“学生的主要任务是学习，作业类App能帮助我成绩提高，这下全完蛋了！”你如何看待晓东的烦恼？

31、（题文）在下列情况下，我们应该怎样做?

(1)打扫卫生时，如果看见女生吃力地提水，男生应该怎样做?

(2)上体育课，如果看到本班男生打球受伤，女生应该怎样做?

(3)如果异性同学邀请你参加他(她)的生日聚会，你会去吗?你认为怎样做恰当?

32、    以下是七年级学生小赵的日记：

每年4月23日为“世界图书与版权日”，为了更好地推动更多的人去阅读和写作，我们学校要求每班都要召开以“倡导全民阅读，打造书香校园”为主题的读书沙龙活动，还要求长期执行下去，真受不了！平时我们学习已经够忙了，作业那么多、老师要求那么高、任务那么重，父母还要我上各类培训班，我感到学习好苦、好累啊！但是一旦真正掌握了科学文化知识，或是解开了一道难题、掌握了丰富的词汇、有了小小的科技创新、发表了自己的作品……老师、父母的鼓励和夸赞，同学们的羡慕、佩服，会让我觉得很开心、快乐。这时我感受到的快乐是无法用语言来表达和形容的。

（1）结合上述日记，谈谈为什么说学习是苦乐交织的？

（2）结合材料，谈谈学习的重要性表现在哪些方面。

（3）作为中学生，我们应如何学会学习？

33、“人生不如意十之八九”，每个人在成长的过程中都会遇到许多挫折。面对挫折，我们要有正确的应对方法，结合所学知识谈谈怎样增强生命的韧性，战胜挫折？

34、自信、自负、自卑

情境分析：

①我的英语成绩比较差，但我不放弃，我相信我的努力不会白废！

②李露的歌唱得比我好，王倩的舞跳得比我好，张鹏的数学比我好，刘芳……

③我人缘这么好，我就是班上最受欢迎的同学，谁都不如我。

④我作业的正确率提高了，我更喜欢学习了。过去总怕考试，现在感觉能从容应对了。

⑤班上那些都是些什么人啊，说实在的，我还真没放到眼里去呢！

⑥我的普通话不行，动不动就脸红，你们还是让其他人来主持这个节目吧。

请回答：

（1）上述材料中哪些属于自信？哪些属于自负？哪些属于自卑？分别有什么特点？

（2）谈谈我们应如何唱响自信之歌？

35、青春，是人类生命激情的赞歌，是人生意识日益觉醒、情感世界丰富多彩的岁月，是以挑战者姿态迎接一切的年龄，是每个人开始理性地追问生命旅程方向的季节。青春更是一个特殊的生命驿站，成长的欢乐与烦恼，人生的感悟与梦想，在这里汇成了一支独特的青春旋律。处在青春期的我们，应该在感受生命的多彩，编织人生的梦想中，唱响青春旋律之歌，实现精神的发育与生命的丰盈。

(1)青梦想：青春期是编织人生梦想的季节，说说你的梦想是什么。

(2)青春飞扬：站在青春的起点．怀揣着美好的梦想，我们该如何拥有飞翔的力量？

(3)青春有格：作为当代中学生，我们应该怎样做到“行己有耻”？