1、“万丈高楼平地起”“千里之行始于足下”,对于刚步入初中的七年级新生来说,可以从两句话中认识到( )
A.新的校园充满了新奇
B.初中阶段有很多梦想
C.要只专注学习,激烈竞争
D.要珍惜新的起点
2、我们的初中生活开始了,在新环境中我们要( )
①树立终身学习的理念
②完全以实现个人梦想为出发点
③把握正确航向,拥抱美好未来
④努力学习,坚持不懈
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3、中学生小明放学回到家,闻到一股浓烈的天然气的味道,他的正确做法是( )
A.迅速打开门窗
B.迅速拿起手机给父母拨打电话
C.打开电灯,查看天然气泄露点
D.迅速拿起手机拨打电话报警
4、上了初中后,每到节假日,小红同学都会有很多活动安排。她跟妈妈学会了炒菜,跟爸爸学会了游泳;和堂哥外出旅游,认识了祖国的山川河流;到城市科技馆、博物馆做义务讲解员等。对小红同学的假期生活,正确评价是( )
①发现和创造自己的生命价值②小红的生活充实而有意义
③珍视生命需要充盈精神④小红在节假日没有好好学习
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、在与老师交往的过程中,我们要学会沟通。下列与老师沟通过程中,不正确的做法是( )
A.换位思考,从老师的角度看问题
B.敬重老师,礼貌待师
C.应严格要求,不应原谅老师的错误
D.注意场合,勿失分寸
6、王明总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。”王明之所以这样,是因为他没有认识到( )
①学习是一个苦乐交织的过程
②学习只注重结果,不注重过程
③经历学习的辛苦,收获成果时,我们能体验学习的美好
④学习中的困难和辛苦
A.②③
B.①③
C.②④
D.②④
7、学习中有辛苦,不是轻而易举的事情。“学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难收”。在学习过程中,我们( )
A.一定不能有不良情绪
B.要找到志趣相投的伙伴才能学习
C.需要在老师的帮助下才能完成作业
D.需要集中注意力、耗费精力、克服困难
8、初中生活过得真快,一个学期就快结束了。在小明这一学期的“发展性综合素质报告单”上,留下了这样一些评价(见下图),昨天的我,自由散漫,刻苦学习和你是一个聪明,活泼,纪律,学习成绩优异,分析报告单中体现认识自己的途径是( )
①自我评价 ②他人评价
③自我观察 ④与他人比较
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9、“玉不琢,不成器;人不学,不知道”。这句话启示我们( )
①学习让我们的世界变得更广阔 ②学习可以培养我们的思维方式
③学习只为让自己生活得更美好 ④学习能提升我们的能力和智慧
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10、马云曾说过,“当你不去拼一份奖学金,不过没有试过的生活,整天挂着QQ,刷着微信,逛着淘宝,玩着网游,干着八十岁都能做的事,你要青春干嘛?”这启示我们( )
A.青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾
B.青春是短暂的,要有所为有所不为
C.青春是喜悦的,莫因烦恼而感到悲观失望
D.青春是矛盾的,要促进生理和心理相协调
11、快要期末考试了,小明写着写着作业,拿出手机玩,结果被妈妈发现遭到了批评,为此小明生气地把手机摔了。对小明的行为认识正确的是( )
①小明做到了劳逸结合②妈妈是关心小明的表现
③小明应该正确地对待妈妈的教导④妈妈应该及时和小明进行沟通
⑤小明应尊重父母。理解父母的行为
A.②③④⑤
B.④
C.①③⑤
D.③⑤
12、学校近期要举行秋季田径运动会,小刚和好朋友小明都打算报名参加自己擅长的跳远项目,但又担心赛场上的竞争会影响到他们的友情。下列说法有利于消除他们担心的是( )
A.竞争有时也是友谊的催化剂
B.呵护友谊,需要停止竞争
C.只要有友谊,就不存在竞争
D.竞争之下没有真正的友谊
13、面对如图漫画中“爸妈的争吵”,以下“我”的做法最恰当的是( )
A.参与和爸爸、妈妈一起大吵一架
B.离家出走、引起父母的积极关注
C.赶快逃离此场合,远离父母争吵
D.做家庭黏合剂,协调父母的关系
14、最是书香能致远。4月23日是世界读书日,人们共享开卷之美、阅读之乐。阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。这启迪青少年( )
A.阅读好书,让生命得到滋养,让生命充盈起来
B.读书提升我们的能力和智慧,是学习的唯一途径
C.读书让我们更加独立和自由,决定生命的质量
D.书籍打开了生命的视窗,能消除所有的困惑
15、有人说她不同寻常,有人说她和正常人一样,有人说她是弱者,有人说她是强者…面对他人的评价,她应该( )
A.走自己的路,让别人说去吧
B.坚持通过自我评价完善自己
C.虚心聆听,全面接受
D.理性面对,不盲从,不忽视
16、付某多次利用网上交友的方式,约见网友后盗窃对方财物,数额较大,因涉嫌构成盗窃罪被公诉至法院。顺义法院审理了此案,最终判处付某有期徒刑两年。这告诉我们( )
A.网上认识的朋友不可靠,我们不能接受网络朋友
B.网上交友时,对家庭住址、联系方式、财产状况等个人信息要注意保密
C.把自己的相关信息告诉别人也没关系,随便说个假的就可以了
D.网上交友只能给我们带来坏处
17、如同世上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人,哪怕是双胞胎也没有百分之百的相同。这体现出生命( )
A.来之不易
B.具有独特性
C.是不可逆的
D.是短暂的
18、在我们身边随处可见穿着红马甲的志愿者,他们以平常心做平凡事,有效地拉近人与人之间的心灵距离,让我们看到每个普通人身上的“不平凡”。这表明( )
①伟大在于创造物质财富和贡献②生命拒绝冷漠要学会传递温暖
③生命虽然平凡但也能创造伟大④与他人建立联系必定充盈生命
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
19、将网上的朋友转化为你现实中的朋友,需要慎重,除了考虑安全因素,我们还需要面对的问题有( )
①对方与自己的想象有差距,该如何对待 ②见面后,一段友谊是结束还是持续
③外表和精神哪个更重要 ④对于对方提出的问题必须真实全面作答
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
20、“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这首诗主要表现的是( )
A.美好的生活
B.高尚的情操
C.真挚的友情
D.岸边的别离
21、你的学科基础知识掌握如何呢?用所学知识回答下列问题。
①面对朋友的背叛或者伤害,我们除了可以选择结束这段友谊外,还可以选择______________。
②罗曼窑罗兰说:”人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这说明生命是______________。
③舒舒的爸爸妈妈响应国家关于生育三孩的政策,给舒舒和哥哥生了个小妹妹,一家人幸福生活在一起。舒舒的家庭从结构上属于______________。
④_____________是我们与老师建立良好关系的开始。
⑤“要想了解自己,最好问问别人”这种认识自己的方法属于_____________。
⑥“程门立雪”体现的传统美德是_____________。
⑦“出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。”此诗文反映了我国家庭文化中重要的精神内涵是_____________。
⑧请你写出一句我国传统文化中广为流传的有积极意义的家风家训_____________。
22、(1) 青春期是人一生中身体发育的重要时期,这一时期我们会迅速长高、长壮,这体现了青春期_______的变化。
在心理上,青春期的我们容易感到孤独和寂寞,希望得到关心和理解,但又不愿意表露自己的内心。这体现了青春期______的矛盾心理。
(2)疫情期间,沈阳市各中小学进行了长达两个多月的线上教学。线上教学为学校和班级管理带来了很大挑战,部分同学不遵守学校要求,不开摄像头、不开麦克风、不及时提交作业。
对于这样的同学你会这样劝说:为了保持集体的和声更美,需要我们______。因为在集体中,个人利益与集体利益______上是一致的。
(3) 2021年12月9日,由中国载人航天工程办公室联合教育部、科技部、中国科协、中央广播电视总台等联合主办的“天宫课堂”第一课正式开讲。激发了广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。这体现了对未成年人的_____。(填写对未成年人的一种特殊保护)
23、社会主义核心价值观体现了时代精神,回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民这些重大问题,请完成填空。
倡导富强、__________、__________、和谐;
倡导自由、__________、__________、法治;
倡导爱国、__________、__________、友善。
24、填空
(1)实现中华民族_____________,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”。
(2)“要想了解自己,最好问问别人”。说明__________是我们认识自己的一面镜子。
(3)《诗经,卫风,木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也……”表明友谊是_____的、_______的。
(4)“一日之师,终身为父。”___________,是我们与老师建立良好关系的开始。
(5)《孝经,开宗明义》:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名后世,以显父母,孝之终也。”这句话告诉我们,珍视生命要做到爱护身体、_____________。
25、在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族________自信的重要源泉。
26、请在右面找到与左面知识相对应的正确答案。
(1)青春 A.离不开实践
(2)榜样 B.体贴、温柔
(3)爱情 C.是一面旗帜
(4)女生 D.大胆、果断、强壮
(5)创造 E.一种高尚的情感
(6)男生特征 F.人生画卷中最华美的篇章
27、互联网开辟了人际交往的新道,我们可以放心的将网上的朋友转化为现实中的朋友。(_______)
28、请对以下观点或事例进行判断,正确的写正确,错误的写错误,并结合所学知识说明作出判断的理由。
(1)少年的梦想,有的不切实际。不切实际的梦想,毫无意义。
判断:
理由∶
(2)学校准备召开秋季运动会,老师要求小明和小亮都参加他们擅长的百米短跑比赛,小明不愿意报名,因为他觉得自己和小亮是好朋友,一起竞争的话势必会伤害他们的友谊。
判断:
理由∶
(3)为了提高学习成绩,强强决定一心扑在学习上,对于学校举行的各种活动也不愿意参加。
判断:
理由∶
29、我国宪法和民法典、义务教育法等法律,都对保护未成年人作出了特别规定;我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护。
据此,有人认为:未成年人受到法律特殊保护,违背了法律面前一律平等的原则。这种说法对吗?请说明理由。
30、【聚焦全国两会】
材料一 在今年的全国两会上,全国人大代表张青彬就不少青少年因沉迷网络游戏迷失人生方向问题,呼吁尽快出台保护青少年身心健康的网络游戏管理体系、未成年人网络保护法等相关法律法规。
(1)有网友说:“解决青少年沉迷网络游戏只需制定未成年人网络保护法即可。”请你谈谈对此观点的看法。
【关注家乡热点】
材料二 5月20日,盱眙县疫情防控办公室发文:为更好统筹疫情防控和经济社会发展,进一步筑牢群防群控坚实底线,保障人民身体健康和生命安全,根据当前疫情形势和防控需要,决定于21日在全县范围开展第六轮全员核酸检测工作,对无故不参加检测人员,将视情况给予赋黄码等约束措施;对拒不配合、不支持核酸采样工作、伪造信息的人员,公安机关将依法从严追究法律责任。
(2)结合所学知识,谈谈公安机关的做法体现了教材中的哪些观点。
【争做法治少年】
材料三 习近平主席说:“没有全面依法治国,我们就治不好国、理不好政,我们的战略布局就会落空。”“法治兴则国兴,法治强则国强。”推进法治国家建设势在必行。
(3)为争做法治少年,七年级(1)班学生准备向全校师生写一封主题为“建设法治中国,我们责无旁贷”的倡议书,请你帮忙一起完成。(列出倡议要点即可)
31、 (共11分)近几年,互联网已经融入每一个普通人的日常生活中,也成为未成年日常学习生活不可或缺的一部分。据中国互联网络信息中心发布的(2018年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示,截至2018年年底,我国未成年网民规模达1.69亿,未成年人的互联网普及率达到93.7%,明显高于同期全国人口的互联网普及率。学会网络交往,是未成年学生面临的重要课题之一。
为让同学们享受安全的网络生活,小雨所在的班级召开了一次“网络交往—一把锋利的双刃剑”的主题班会。班会上,老师说,网络的一半是天使,一半是恶魔,我们要理智地对待网络交往,谨慎结交网友。
(1)网上交往具有什么样的特点?
(2)为了享受安全的网络生活,我们应该如何对待网络交友?
32、情境一 七年级(2)班的晨曦有一个榜样,那就是她的妈妈。每个周末,她都跟随妈妈去敬老院做志愿者。妈妈会帮老人梳头,给他们洗衣服,展曦则负责为他们打扫卫生,给他们读书、读报、讲故事等,敬老院的爷爷奶奶都夸晨曦是个好孩子。
情境二 初中生雨彤,在学习上刻苦努力,成绩优异。寒假期间,爸爸为了奖励雨彤,给她买了一台电脑。此后,雨彤天天在电脑上玩游戏、聊天、看电影。寒假作业也应付了事,只为快点做完,去玩游戏。开学后,雨彤上课也无心听讲,课后也只限于完成作业。一眨眼,就到了期中考试,考试成绩出来了,雨彤只排在中游,对于这一段的学习状况,她痛彻心扉,幡然醒悟。
(1)晨曦身上体现了一种什么品质?
(2)雨彤最后幡然醒悟说明了什么?
(3)晨曦和雨彤的事例给我们什么启示?
33、解决矛盾心理的方法有哪些?
34、【畅想青春】
站在青春的起点,我们怀揣美好的梦想,思考着该如何拥有飞翔的力量。
(1)助力青春成长的力量有哪些?
青春的探索不会停止。面对青春,每个人都会有不同的憧憬,都会规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。
(2)结合自身实际,谈谈青春的探索为什么需要自信?
(3)青春的我们如何做到自强?
35、阅读材料,回答问题。
2016年4月28日,“中国梦·劳动美”——“五一”国际劳动节“心连心”演出特别节目在中央电视台举行,节目组邀请了三位“大国工匠”代表:给火箭焊接“心脏”的高凤林,国产大飞机C919的生产者之一胡双钱,两代人中三位得过国家级劳动模范称号的耿嘉盛,走上央视舞台,跟全国劳动者一起过节。他们的事迹感人至深,催人奋进。从“中国制造”到“中国创造”,他们用一双双巧夺天工的手,经历重重困难和挫折,为时代矗起丰碑,为祖国缔造荣光。高凤林说,他追求的是民族认可的自豪感和满足感,正是这样的追求,牵着他专注做一件事,把不可能变成可能,把艰辛劳动变成精彩创造,不仅成就了自我的人生价值,也为中国走向航天强国贡献了力量。
结合所学有关生命的知识,请你回答下列问题:
(1)三位“大国工匠” 经历重重困难和挫折,为时代矗起丰碑,为祖国缔造荣光。那么我们应如何正确对待挫折?
(2)根据材料说说人怎样的一生是值得的?