南宁2025学年度第二学期期末教学质量检测初三政治

1、2022年全国老年教育教学成果展暨全国老年教育短视频征集和展示活动评选结果公布后，许多获奖作品充分展现我国老年人热衷于学习新知识、掌握新技能、开拓新视野。由此可知（     ）

①学习伴随着我们的成长，人有学习的天性

②学习没有终点，我们终生都需要学习

③学习是一件轻而易举的事情，老年人也可以参与

④社会在不断发展，我们必须不断学习，才能适应不断发展的社会

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、小林喜欢用诗词记录自己学习的感受，喜欢观看科普类视频并动手实践，喜欢当小老师向同学们讲解学习内容……每天都生活充实、活力四射。小林的故事告诉我们（     ）

A．合理安排学习时间，消除各种压力

B．要发现并保持对学习的兴趣，享受学习

C．学习是一个过程，要时刻追求完美

D．每个人都做到了从学习中感受快乐

3、“学习金字塔”用数字形式形象显示了：采用不同的学习方式，学习者在两周以后还能记住多少内容(即学习内容平均留存率)。对照下图，下列属于最高效的学习方式是（     ）

A．小明在课堂上总是聚精会神的听老师讲解

B．小丽喜欢独立自主学习，还经常帮助其他同学答疑解惑

C．小强喜欢收集各种学霸同学的学习方法

D．小颖喜欢和同学合作、讨论交流学习

4、在某村，不少学生都利用周末闲暇时间结伴来到村里的农家书屋阅读各类书籍，从中汲取智慧。对此，下列评价正确的是（     ）

①不是发生在学校的就不是学习②学习不仅仅局限在学校

③各类书籍比文化课知识更重要④学习无时不在，无处不在

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

5、中学时代里，盛放的是我们每个人最好的青春时光。中学时代（     ）

A．是人生发展的最重要阶段

B．为我们的一生奠定重要基础

C．决定我们将来成就的大小

D．仅会带来严峻的挑战和压力

6、光阴似箭，日月如梭，转眼间我们已经步入中学生活。下列对中学生活认识正确的有（     ）

①我们进入了新起点，开始了新征程

②这是为我们一生莫定重要基础的阶段

③见证着我们从幼年到少年的生命进阶

④一定能塑造一个全新的自我

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

7、下列体现家庭中的亲情之爱的是（     ）

A．小贤看到父母辛苦操劳，从来不关心也不问候，只顾自己看书学习

B．小韵的父母发生了矛盾，小韵站在母亲的一方指责父亲的有过错，并赌气不回家

C．小芬在学校进步大，父母给她买了学习和生活用品，她暗下决心一定不辜负父母的期望

D．小婧在超市里看到了一件好衣服，母亲觉得不适合初中生穿。但小婧却逼着母亲给她买

8、一些家庭亲子之间流行签订《亲子契约》，家长和孩子用书面约定的形式，规定彼此间的权利和责任。专家认为，亲子契约是一种新型的家庭双向教育模式，在帮助孩子形成良好习惯的同时，也对家长自身提出了要求，值得提倡。《亲子契约》的出现（     ）

①表明现代家庭的观念发生了变化②有利于形成平等民主的家庭氛围

③表明家庭成员交流、沟通方式发生了变化④弱化了父母的权威，不利于对孩子的管理

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9、下列标题中最符合漫画内容的是（     ）

A．热爱劳动，自立自强

B．孝敬长辈，体味亲情

C．消除代沟，跨越年龄

D．我为人人，人人为我

10、由中央电视台主办的大型公益活动“寻找最美乡村教师”，真实记录了乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格，这些品格正是教师职业的诠释。可见，教师（       ）

A．是人类文明的唯一传承者

B．都是学生的良师益友

C．已发展为一种专门的职业

D．是学生精神成长的引路人

11、少年有梦，国家也有梦。我们的“中国梦”是（     ）

A．提升我国国际地位

B．增强我国国际影响力

C．全面建成小康社会

D．实现中华民族伟大复兴

12、杭州外卖小哥彭清林，2023年6月，为救跳江轻生的女子，从十余米高的桥上一跃而下将女子从死亡边缘拉了回来，这份善良与勇气感动全国人民。彭清林入选2023年第三季度“中国好人榜”。他的行为（     ）

①消除了人间的所有隔阂②传递温暖，消融冷漠

③使人人都做到见义勇为④营造友善和谐的世界

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

13、青少年的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。中学阶段是我们价值观形成的关键时期，我们应当（     ）

A．编织人生梦想，目标越远大越成功

B．绝不宽容自己，务必做到十全十美

C．追求优异成绩，一心学习心无旁骛

D．珍惜新的起点，把握机遇重塑自我

14、习近平总书记勉励教师说“要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这句话告诉我们（     ）

A．学生应该主动关心、理解老师

B．尊重老师是中华民族的优良传统

C．老师是学生知识学习的引领者和指导者，是学生成才的关键所在

D．学生离不开老师的引领和指导，老师是学生精神成长的引路人

15、北京冬残奥会上：独臂泳将奋力击水，盲人跑者努力冲刺，轮椅运动员潇洒挥拍……他们用拼搏为梦想插上翅膀。这启示我们（     ）

A．任何缺点都能被我们消除

B．要学会接纳自己，做更好的自己

C．接纳自己不满意的部分是很难的

D．世界上没有完全相同的两个人

16、小凡升入初中后，随着学习科目的增加，课业负担的加重，小凡渐渐感到力不从心。小凡开始效仿班级其他同学的学习方法，但是学习成绩不升反降。请你为小凡支支招，他应该明确（     ）

①适合自己的学习方式才是最有效的学习方式

②学习方式是多种多样的

③我们应该照搬优秀同学的学习方式

④学习方式因人而异

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

17、和谐家庭，需要全体家庭成员共同创建。下列漫画中的做法有利于建设和谐家庭的有（     ）

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

18、漫画《支持父母的业余爱好》，给做子女的启示是（     ）

A．用心领会父母的教诲与期待

B．学会培养广泛的兴趣和特长

C．诚心体会父母的忧虑和烦恼

D．真心给予父母精神上的慰藉

19、我们每个人都要守护自己的生命，对自己的生命负责。下列行为中，属于对生命负责的有（     ）

①合理安排饮食②定期检查身体③不滥用药物④过量运动

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

20、由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。面对风格不同的老师，我们(     )

A．帮助老师改正风格

B．接纳每位老师的不同

C．只接纳、尊重自己喜欢的老师

D．只看到老师身上的缺点

21、基础知识填空。

①____________，是青少年时期的重要生命主题。

②“活到老，学到老”，启示我们在学习中要坚持____________的理念。

③“独学而无友，则孤陋而寡闻”告诉我们可以与同伴相互帮助、____________，在交流切磋中共同完成任务。

④老子说:“自知者明”，因此我们一定要____________。

⑤缺点不可怕，因为改正缺点的过程就是____________的过程。

22、朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要____________的朋友。

23、努力，是一种_______态度，是一种的坚忍和_________的勇气，是对_________的坚定信念和对美好的不懈追求。

24、有助于建立友谊的方法：________、记住对方的名字、真诚夸赞、寻找共同之处、做一个耐心的倾听者、保持________。

25、【夯实基础重在落实】

付雄文同学在复习七上《道德与法治》时制作了如下思维导图：

思维导图部分被污损了，可以帮她补全吗?（直接将以下选项的字母填写在相应序号的横线上）

A.体味亲情B.呵护友谊C.正确处理冲突D.接纳、欣赏自己E.持续的行动F.不止心动，更要付诸行动G.谨慎结交网友H.正确对待表扬与批评

①____②____③____④____⑤____⑥____⑦____⑧____

26、少年强则中国强。未成年人的健康成长关系祖国的未来，对未成年人的特殊关爱和保护，已成为人们的共识。请根据以下文字图片，将文字与图片内容相符的连线。

27、友谊不能没有原则，哥们义气不是真正的友谊。( )

28、同学之间既有学习、成长等各方面的竞争，也需要真挚的友谊。跟朋友能不能竞争？竞争会伤了朋友之间的和气吗？对此，七年级学生小东认为：朋友之间出现了竞争，这段友谊就不能再继续了。

请你对小东的观点进行辨析。（先判断再说明理由）

29、微信这一新的聊天工具逐渐进入了大家的生活。以下是七年级同学小伟和小红利用微信探讨“网上交友”的记录：

请你对两人的观点进行评析。

30、面对判断“懂得”说理

请你判断下列做法或说法是否正确，正确的写正确，错误的写错误，并说明理由。

2019年6月23日，中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（以下简称《意见》）。同学们在了解《意见》的相关内容后，纷纷发表了见解：

(1)对于“制定实施细则，明确教师教育惩戒权”这一规定，有的同学认为：既然教师可以惩罚我们，那以后就没有必要再尊重老师了。

判断：

理由：

(2)看到“除体育免修学生外，未达体质健康合格标准的，不得发放毕业证书”这一规定后，同学们觉得这是对生命的敬畏与珍视，纷纷点赞。

判断：

理由：

31、最近，七年四班的同学们在积极整理班级的事迹材料，准备代表学校申报市级优秀班级，以下是该班级同学整理出来的优秀事迹，请你运用所学知识，回答相关问题。

事迹一   班级成立伊始，在班主任的带领下，同学们就制定了夺取校优秀班集体的奋斗目标和课堂纪律等规则。全班同学分组讨论并用恰当的方式表达自己的意见，提出建议。

事迹二   小梁是留守儿童，与爷爷奶奶一起生活，性格内向，很少与同学交流，学习成绩不尽如人意，同学们得知他的情况后，主动与他交朋友，在学习、生活等方面帮助他，从此小梁变得开朗起来，学习成绩也有了起色。

(1)美好的集体对我们成长有什么作用？

(2)小梁的变化和成长说明了集体生活对他有什么影响？

(3)美好集体的特征有哪些？

(4)根据本班实际和自己的特点，请你谈谈你能为班级做些什么？

32、    近期在某视频平台上有一首很火的歌《少年》，其中一段歌词是“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却”，引发大家的共鸣。

（1）少年为什么要拥有梦想？

（2）如何看待少年的梦想？

（3）梦想与现实之间的桥梁是什么？我们应如何看待它？

33、   进入中学后我发现自己不喜欢身边的同学，不信任他们。我开始逃避现实，有什么话只写在日记里。我天天把自己埋在书堆里，学习成绩却直线下降，老师找我谈话，我恨不得找个洞钻进去。我上课开始走神，制定的学习计划也不能按时执行。还有，远离父母后要自己打理自己的生活，真是烦死了。无声的眼泪流了出来，一时间发现自己是那么渺小，什么都不如别人，我为什么这么差，我恨死我自己了。

——摘自《中学生日记》

根据《中学时代》所学知识，为了让该同学尽快适应中学生活，应该怎样劝导她？

34、【做情绪的主人】

材料：教数学的张老师很严肃，一开始我和一些同学都害怕她，可现在我觉得她是我遇到的最好的老师。前段时间我生病在家，张老师来看我，给我补课，还给我带来她亲手煲的鸡汤，虽然我不喜欢鸡汤，但因为是张老师为我做的，我还是很开心地喝了。现在，数学是我最喜欢的一门课，。每天放学一定先做数学作业，虽然有的题目比较难，可我一点儿也不害怕，不懂就去问张老师。

请问：

（1）情绪与情感有什么区别？

（2）“我”对张老师的情感有哪些变化？

（3）这些变化对“我”学数学有什么影响？

35、来到初中以后，由于学习压力加大，小宏的成绩有些波动。他总觉得自己哪里都不如人，情绪波动很大。因此，他很少主动与同学交往，朋友也越来越少。他越来越希望自己能成为一名优秀的学生。

(1)小宏应如何接纳自己？

(2)小宏怎样才能建立新的友谊？

(3)小宏怎样才能使自己变得更优秀？